如何做好中职学校班级管理工作

总之，技校高考班的学生有机会通过高考升入大学，但具体的升学3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。情况会受到各个高校的录取政策和要求的影响。建议您咨询当地门或相关学校的招生办公室，以获取更准确的信息和指导。

但不可否认，近年来高校扩招，以及农村剩余劳动力的转移输出，都对中职学生产生一定的负面影响。特别是中职学校招生越来越困难，能够招来的学生素质、成绩都比较，很多甚至都没有参加中考，而且学生流失率较高，这给中职学校学生的稳定带来很大的压力。因此，中职学校的班主任，面临更多的问题和困难。，应是每一个中职学校班主任所必须思考的问题。 一、稳定学生，留住学生 由于偏见以及竞争、就业等的压力，大多数中职学生觉得上中职实属无奈之举。他们不愿意学习，不喜欢所学专业，感觉前途渺茫，自卑感、失落感强烈，缺少上进心，甚至少数学生经常泡网吧虚度日子。而现在很多大学生找不到理想工作，令他们产生读书无用的消极观念。大量农村剩余劳动力的转移也影响了他们的观念。每逢过年过节，外出打工回来的哥哥、姐姐很多都会带上自己的弟弟、妹妹或同村的人再出去打工，甚至有的父母会带上自己的儿女。这些往往造成学生流失的重要因素。因此，作为中职学校班主任，必须采取措施稳定学生，留住学生。 1．加强学生的心理健康教育 加强学生的心理健康教育，可以帮助职校生客观地认识自己，评价自己，冷静地思考面对现实。班主任要鼓励学生多与人交流，多参加集体活动，增强自信心，促进人格健全发展。班主任还必须经常借助经典案例加强学生的法制教育，以利于矫正学生的不良思想及行为。因此，班主任应更多地学习心理学和法律方面的知识，尽可能多地深人教室、宿舍和学生交流，及时了解学生的思想动态，采取有针对性的心理辅导。 2．勤于管理和督导 进入职校的学生，大部分是活泼、顽皮、好动的少年，他们大多形成了或多或少的不良习惯。当学生出现吸烟、等行为，班主任要在时间予以制止，及时纠正。要管得住学生，就需要在学生中树立威信，这就要求班主任要勤于管理和督导，如制定符合本班实际情况的严格班规，组建班级核心，培养骨干，树立榜样，让班级管理公开化、透明化、制度化。同时让值日班干部把当天情况记录到班级日记上，便于班主任全面掌握当天的情况。但是，这样做并不一定能取得好的管理效果。因此，要认真不断地做好班干部的思想工作，指导他们严格地开展班级管理工作．坚持每天检查他们的工作，做他们的后盾。涣散惯了的学生，要认真管理起来一定会面I临许多困难。班主任就必须每天坚持督促学生按时起床、出、上课、上晚自习、搞好卫生等，养成教育要常抓不懈；适时召开主题班会，批评不足，表扬，做到言传身教，做学生人生路上的引路人。经过一段时间的意志锻炼，学生们逐渐把以往的不良习惯改掉，这样既能让班干部受到鼓舞，又能调动班级学生的积极性。班主任要活动，丰富班级文化生活，增强学生的集体荣誉感、感、自豪感，使班级形成具有凝聚力的、积极向上的好风气。 3．积极与家长沟通 现在我们的中职学生，有的是家长不支持读中职，但学生坚持要读；有的是家长逼着来读；有的就是为了混日子。针对这些情况，班主任要积极与家长沟通联系，宣传的资助政策，宣传就读中职学校的好处等，要让家长配合班主任做好学生的思想工作，要让家长支持和鼓励学生上中职学校学习专业技能知识，为学生营造安心学习的氛围。 4．进行专业思想教育 班主任必须深入细致对学生进行专业思想教育，要让学生了解国内外职业技术教育的发展状况，了解的发展趋势，了解当前对中等技能人才的需求。帮助学生确立职业发展目标，通过多种途径让学生懂得“三百六十行，行行出状元”的道理。 二、处事冷静。关爱学生 班主任要学会控制情绪，在学生面前不能情失控，否则只会降低在学生心目中的威信。有些班主任发现学生犯错误就大发雷霆，对其教训一顿，甚至做出一些不理智的行为。这样会使教师在学生管理中陷入被动。因此班级里出现问题，班主任应先着手做好准备再找学生谈话，否则漫无目的的说教就没有任何意义和效果。 班主任在教育学生、建立自己的威信的同时，要充分理解学生、尊重学生、关爱学生，站在学生的角度思考问题。针对学生的个体异，班主任在班级管理中应采取灵活多样的方法，但无论什么方法，都不能失去耐心和爱心，要关心学生的思想、学习、生活、健康，要让班集体成为一个温暖的大家庭。班主任应经常和学生交流，尽量发现他们的闪光点，真诚地去对待他们，赞赏他们，信任他们；应多让学生做他们力所能及的事情，肯定他们一点一滴的进步、成功，让他们领略做事成功的喜悦，培养自信心。班主任对学生多一些理解，多一些关爱，关心他们的实际生活，拉近与他们的距离，加深与他们的感情，才能使学生放下思想包袱，信任班主任。班主任经常和学生交流，才能了解学生的思想动态、学习、生活、身体等各方面情况，才能为学生分担扰虑。班主任还要经常不断教育、、说服，严中有宽，宽中有严，注意保护学生的自尊心。学生出现错误，班主任不要过早下结论，武断地处理，要允许学生说明原委，允许学生思考，允许学生改错。如果你把尊重学生放在位，充分考虑学生的自尊，学生也会尊重你，这样你在学生当中也就无形地树立了自己的威信。 三、灵活多变。理性教育 教育手段是多种多样的，教育效果也是各不相同的。只有灵活运用不同的教育手段，才能对中职学生面临的诸多问题迎刃而解。面向全体学生的教育并不是对所有学生都有效。因为个体异很大，有的能自觉加强自身的修养；有的虽然认识到加强自身修养的重要性，但由于一贯散漫，积习难改，仍然常常违规；有的根本不把班主任的话放在心里，依然我行我素，甚至现在有不少学生听到批评就出走，造成不必要的安全问题。对于这种一般教育无效的学生，就应采取个别教育，必要时只能增加外部强制条件，给其一段时间，跟踪督促其限期改正。教育中应注意，当众批评容易伤害学生的自尊心，有时甚至能够使被批评的学生恼羞成怒，与班主任发生正面冲突，给班主任造成骑虎难下的局面，应付不当极有可能使冲突升级。 因此，在教育过程中班主任应当捕捉每个学生的心理，是采取当众批评还是私下批评。班主任心里都应有一把尺。片面强调一般教育或个别教育都是不可取的，只有围绕整个班级，灵活运用不同的方法，讲究策略，教育才能有效果，整个班级才能向良性发展，才能有凝聚力，学生才能对班级产生归属感。 总之，班主任工作是一门艺术，要做好中职学校的班主任工作，方法也是多种多样的，需要每个班主任积极去探索，去实践，去总结。

中专院校班级 中专院校班级排序

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中专院校班级 中专院校班级排序

1、完善制度，形成良好班风学风

中级鉴定怎样写

四、加强与家长2（二）抓好班级后进生的教育与转化工作。.2022中级工作怎么写联系

主要就是写一下被鉴定人的思想、学习等情况。例如：

怎样管理中专类班级

2、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等。特别上好周的班会课，帮助同学们树立对前途的信心。有地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。

一、“知已知彼，方百战不殆”，充分把握学生心理状态，对症下。

由于每个学生的情绪都在不断变化，每位学生对待班级的看法都不一样，对班级制定的制度有支持的、也有反对的，对每一个班级问题都有不同得意见、建议，因而也常常出现分歧。因此，了解现今学生的心理，是管理好一个班级的重点所在。因为也只有详细了解了学生的心态后，才可以很好地对些问题找出解决的良策，不断调整各个同学的心态，以期达到管理好班级的效果。怎样才能了解学生的心态呢？

二、“火车跑得快，全靠火车头带”。抓好班干部队伍建设，发挥龙头作日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆-论。不正确行为出现时，会受到批评，，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆-论监督，促进良好班风形成。用。

常规管理方面，制订了详尽而切实可行的班级一日常规。对出勤、两、卫生、宿舍、校纪五方面作了具体规定，哪些事可以干，哪些事不可以干，什么时候干什么事，都有明确的规定，大家只需严格按制度来，就可以把学习和生活安排的妥妥当当。

经常找同学谈话，循循善诱，以理服人，为学生分析不良行为的危害及可能造成后果，使其醒悟，做深入细致的思技校高考班的升学问题可能会因地区和具体情况而有所不同。一般而言，技校高考班的目标是为学生提供高中阶段的学习和备考支持，帮助他们准备高考。技校高考班通常会注重高考科目的教学和辅导，以提高学生的高考成绩。想工作，把不良苗头消灭在萌芽状态。

晋城中等专业学校如何分班

四、安全方面

按照专业分班。晋城中等专业学视专业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入可以胜任某种职业。目前的中专有公办与民办之分，包括：普通中专，职业中专，中专、中技（技校）（同等中专学历）。校是按照专业进行分班的，选定专业之后就会选定班级。晋城中等专业学校是重点职业学校、中等职业教育改革发展校、依法治校标兵单位和省级文明单位。学校遵循“德厚、技精、自强、创新”的校训，坚持以从严治、依法治校为根本，以服务我市经济发展和学生全面发展为宗旨。

1、建立后进生的教育档案。

中职升学班是什么意思

三、制度管理人，情理感化人。

在一些地区，技校高考班的学生可以选择参加高考，与普通高中学生一同参加统一的高考，通过高考的方式升入大学。这意味着技校高考班的学生有机会进入普通高等教育阶段。

然而，具体的升学情况还会受到各个高校的录取政策和1、抓好校园环境卫生打扫与监督岗管理工作。要求的影响。一些大学可能对技校高考班的学生有特殊的录取政策或优惠政策，而另一些大学可能更注重普通高中学生6、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。的录取。因此，技校高考班的学生在选择升学大学时可能需要考虑大学的录取政策和要求。

湖北武汉有中专普通高考班吗？

通过我每学期给班级制订工作，我们班级在年级中取得了较好的成绩，希望大家能够长期保持这种良好的学期风业学校通常是在九年制义务教育结束后进行，在级别上相当于高中，但普通高中侧重基础知识的传授，毕业后一般参加普通高考，是为升入大学做准备。而中专更重气。

有的，湖北武汉有部分中专学校有普通高考班、艺术高考班、技能高考班，普通高考班就是参加1、强化班干队伍的建设，努力建设一支负、有能力的班干队伍。普通高考，与高中课程同步，艺术高考班对标的就是高中的艺术班。技能高考班是以技能考试为主，同样是考大学，但是只能考湖北省内的大学，且大部分都是大专学校，但是相对简单，就是我们说的春季高考。

2022中级工作怎么写

对班级干部的管理，我所管理的班内基本没有班干部和普通同学的区分，因为我们实施的是“人人有人管、人人能管人”的干部制度，基本上每一个同学都有一个“官”做，当然，每个“官”都有自己一份事做，于是这又形成了“人人有事干、事事有人干、人人能管事、事事有人管”的良好制度。日常管理中每个干部的管理的事情分得细而严明，每个人都有一份，都有一种危机感。同时，重点培养一批骨干力量，他们在班内起着作用。对于班内重要职务实行“优胜劣汰”的方法，能者上，庸者下，其工作的积极性。对一些次要职务实行“轮换制”，让多数同学都在不同的岗位上磨练一番。再用“奖优罚劣”的作法，提高全体同学学习和工作的积极性。并且对每一个班干部所负责的一块进行不定期检查、监督，每个学期都要进行两次评议，选出的同学进行奖励，重点是奖励；处罚相对要轻，以防打击其工作热情。

1.2022中级工作怎么写

我们首先在学生中培养一批骨干且值得信任的学生，然后通过这些学生了解大多数学生的心态。当然这只是一种方法，另外还可以找些个别学生谈心，这样可以及时了解他们现在想什么。了解了学生的心态后，才会发现问题，然后就可以制定出相应的对策进行适当的调整。经常在班级内组织一些活动，如晚会、演讲比赛、技能等一些活动，调动起学生学习兴趣。除此之外，还要积极地挖掘学生的优点，我们可以充分利用他们的优点和爱好，推动班级管理和发展。

一、认识熟知班群众

二、及时做好工厂和学生之间的桥梁

当有的学生不适合一个岗位或者感觉太累时，及时跟厂子沟通，进行调岗，当有的老员工对学生不爱惜时，要及时跟他们沟通，进行换岗或者与老员工做好沟通。

三、做好学生思想工作

1、快乐式管理

现阶段的大部分学生感到实习是不快乐的或对实习没兴趣，根据此状况我对本学期的班会进行调整，此刻的班会通常先由学生自己总结现阶段班里的状况，然后是我做总结并以多种形式进行教育。做群众游戏，在游戏中鼓励学生让学生在不影响群众的状况下充分展现自己的潜力与潜力，到达让同学们感受到在群众生活、实习是快乐的，透过实习找到自己应有的位置。

2、做好个别同学的思想工作

有些学生摆不准自己的位置，总觉得自己不适合在工厂干活，就应在办公室玩着电脑，还有的学生嫌实习工资少，不愿意去实习，不能正确的对待实习，这就要做思想工作。当某些很让我生气的事发生后，我采取冷静法，先不找学生谈话，等自己冷静下来重新调整思路后，用另一种方式再找学生谈。这时心平气和，思路清晰，谈话往往能到达很好的效果。

职业院校的学生的实习是十分重要的，因此班主任如何抓好学生们的实习才是最重要，也是最难的。本班学习氛围很好，竞争意识强，但是由于大部分都是女生，进工厂实习对一部分女生来说是很难的。针对这种状况，我在与学生谈心之余，了解他们的想法，并且鼓励她们坚持完成实习。在鼓励的基础上，提出更高目标。在此期间，对一些不愿再工厂实习，去外面打工的进行了与家长的沟通，家长与我站在了同一战线，都能回来，使班级整体在实习上有了进步。

一、指导（一）注重班干的培养与教育，建设一支工作心强、工作能力突出学生干部队伍。思想

围绕学校20xx年工作要点，紧扣学校培养目标，强化班风，严抓学风，争创特色，为把我校建设成为全国千所重点职校而作出应有贡献。

二、工作目标及任务

2、严抓学生的行考核制度。

3、抓好班级“文明礼仪”教育活动。

4、提升班级养成教育的质量，创造优美的学习生活环境。

5、强化后进生的转化与教育工作。

6、重视班级学生心理健康教育。

7、重视班级活动开展，争创校级活动之星。

三、工作措施

3、加强班干的培训与指导工作。

2、注重后进生的心理健康教育。

3、建立后进生家校联动的机制，搭建家校教育平台。

4、举办后进生教育培训班，强化整体转化提高。

5、走进学生心灵，关注后进生的成长与进步。

（三）抓好“文明礼仪”系列教育活动。

1、起草并制订班级文明礼仪实施方案。

2、组织学习与落实学校文明礼仪考核制度。

4、组编文明礼仪教育材料。

5、开展班级“文明星”的评比工作。

（四）抓好班级活动开展工作。

坚持晚讲活动丰富多彩，发挥晚讲、班会育人阵地的作用。

2、抓好两工作。

3、抓好学生“出入证”管理工作。

4、抓好学生考勤管理工作。

（六）抓好学生安全教育。

1、学生有节制地进入网吧，控制不良侵害。

2、注意交通安全，小心防范为主。

3、抓好学生矛盾化解工作。

3.2022中级工作怎么写

一、提高知识，明确职责，加强感。

班主任是学校教育的具体执行人，是、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。

因此，必须提高认识，加强感，掌握班主任工作规律。

1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。

2、学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。

4、组织学生参加实践和公益劳动。

5、关心和帮助本班组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。

7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。

二、热爱学生，深入了解学生情况。

要想学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。

如新接手的新班主任，必须先了解这个班基本情况：人数，男女，年龄状况，面貌，担任干部情况，受过奖励，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。

三、实施班级管理，形成良好的班风。

1、制订班主任工作，加强工作性

根据学校工作要求，联系本班实际，先订好一个学期工作，然后每周要有具体的，必须做到方向、任务明确，措施具体、切实可以。

2、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。

班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后学年，一定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有一定鼓舞作用，而且学生经过一定努力可以实现的。

3、选好、用好干部。

班级能否成为奋发向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用，因此，要挑选具备一定组织工作能力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担任。

4、要组织和开展集体活动，培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观，游览，访问，晚会，主题活动等。

5、要形成正确舆-论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。

4.2022中级工作怎么写

一、指导思想

以、思想、理论以及“”重要思想为指导，在学校办学理念的统一下，在学校德育处的直接下，完善德育内容，创新德育方法，健全德育制度，针对本班学生特点，因地制宜，因材施教，行使班主任职责，使本班形成良好的班风、学风。

二、工作目标

1、培养学生主人翁意识，建立良好的学风、班风。

2、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

3、培养学生健全人格，使学生尽快投入实习前的学习生活状态。

4、加强班级常规管理，协调各科教师管理，保证学生学习正常有序进行。

三、具体措施

班级里实行职责明确分工，学生进行自我管理，自我约束，提高学生学习的主动性。首先，强化班干部主动工作的能力，让班干部在各个职责上行动起来，充分发挥班干部的主人翁意识，配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求出发，加强学生自我的认识与监督，对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求，如：仪表方面要做到保持着装整洁，讲究文明礼貌等，卫生方面做好公共和个人卫生工作，要按时，自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。

2、提高知识，明确职责，加强感

班主任是学校教育的具体执行人，是、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育治理工作进行。因此，必须提高认识，加强感，把握班主任工作规律。

努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。组织学生参加实践和公益劳动。关心和帮助本班组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。建立与学生家长联系，协调对学生教育和治理。

深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则：用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育，本学期将根据学校的安排，以班会为主阵地，开展多种形式的主题班会。班会活动力求多样性、活泼型和实用性，在主题班会中加深学生的的理解和认识，增强学生的能力，以强化学生各项教育。开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。

5.2022中级工作怎么写

一、指导思想

在学校下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、教育、理想教育，提高学生自我教育能力、自主管理能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考理想成绩。

二、主要工作

1、做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的机会。

3、实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍，协同宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。

4、争取各科任老师的大力支持，做好培优转。要确定优生的培养目标和生的转化目标。

5、多与家长沟通。要有严格的请制度，树立安全意识，遇到特殊情况及时与家长联系。

6、组织好学生面试礼仪、自我鉴定、职业道德教育等工作，整理好学生的各项档案资料，对学生负责。

7、在班级建立练习频繁的QQ群，作为信息沟通、发布的主要渠道，掌握每一位同学的手机号码更改情况。

三、学风建设

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

现在中专技校有没普高文凭那种班级 以前叫 综合班那种？

安全问题永远不能松懈。对于离校实习的同学，在离校前做好安全教育工作，灌输必要的安全防范意识。学生离校后保持和每一位同学的联系，及时掌握学生离校期间的去向和动向，一旦出现联系不上的状况马上采取各种联系措施，并及时联系家长配合，切实保证每一位同学的安全状况。

有的。但不是全国×××同学在思想上积极上进，有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。各地的技校都有(这个很重要，你一定要问清楚你的地域有没有)

这个情况在广东，就有，我们叫“高考班”。

这同时，抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率;提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化;利用刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生;通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力;以形成良好的班风学风。是我要你一定搞清楚你所处的县市技校有没有仍在办这种班的原因。

祝你如愿！

为什么中专技校分配工厂的那年的班级是不要参加学校期末考试的

2、学生会是整个年度，乃至一个学校的学生组织，每个学生都可以去参选的。

中专基本都是分配到工厂的哈

中等专中专的学业本来就比较浅显，如果为就业考虑，不要选择这种班级，因为定位（五）抓好班级常规管理工作。不准确。

中专是职业教育的重要一部分，也是中等教育的一部分,每年为提供大量应用型人才。

中专的学生 班级里有什么职位 有学生会么

一个班群众，有四十名同学，我还没来得及在教室认识她们，就分了两批进入工厂开始了实习工作，对我来说接手一个二手班级，之前又没有班主任工作经验，管理起来真是难上加难，我开始了匆忙的奔波，去认识她们，从记录她们的手机号和姓名开始。慢慢熟知，不到了两天的时间对每一位同学都熟悉起来，但是还不是十分的了解，相互的了解是需要时间的累积的。再一方面，我自己也以身作责，努4、抓好学生防水、防电、防火、防盗的管理工作。力做学生的榜样，跟班勤，治理方法得力，班风正、学风浓。

1、班级里面有班委：班长、团支书，学习委员看来你是很有上进心的学生，不管是班委，还是学生会的，只要你想担任，你就可以去大胆的争取哦。等等。

希望可以帮到你。

中职对班级不习惯可以换班吗

2、严格班干考核制度，使班干能够率先垂范。

中专分班

现在教育发展形势喜人，高考资格逐渐普及到中技学校，所以，技校中的“综合班”“高考班”都慢慢的取消了。

可以换班

。换班是学校内部事对全体同学而言，班内实行的仍是以“奖优罚劣”的制度为本，以奖励为主，惩罚为辅的原则。常规管理方面，对于在出勤、两、卫生、宿舍、校纪五方面一周内不扣分的同学提出表扬并加分，一个月不扣分的同学表扬并奖分，不请外出的{因为学校实行的是全封闭式管理，一个月集中休息一次}奖分，年底奖学金的发放、三好学生、班干部的评选都要参考这些常规分数，另外在年底班级常规分总评中也可以体现出。班内特别重视组织各类活动，并奖励在各类活动中获得名次、表现突出的同学。务，只要申请学校同意即可。

班风班可以换班的，但是换班需要一个充分的理由，如果理由不充分的话，一般学校不会考虑的，因为换班的人还是比较多的，只不过很多人都没有提出来，分班之后有很多人对自己现在的班都是很不满意的，所以应该去努力适应，而不是随随便便的换班。