“高山流水”是一成语,字面意思是“高山上的流水”,但实际上它蕴含着深刻的寓意。这个成语来源于古代琴师伯牙和钟子期的故事。据传说,伯牙善弹琴,钟子期善听。有一天,伯牙弹了一首描写高山的曲子,钟子期赞叹道:“巍巍乎若高山!”随后,伯牙又弹了一首描写流水的曲子,钟子期感叹道:“荡荡乎若流水!”伯牙惊喜地发现因此,“高山流水”这个成语现在用来形容知音难觅、乐曲高妙或意境深远。也表示对某人或某事的赞叹,有时也用来形容清新、脱俗的艺术风格。,钟子期能够准确理解他琴声中蕴含的意义。于是,两人成了知音。
高山流水比喻什么_高山流水比喻什么人
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"高山流水" 是一个常用的成语,它通常用来比喻人的友情或师生关系非常深厚,形容关系亲密无间,像高山和流水一样浑然一体,不可分割。这个成语常常用来描述两个人之间的深情厚谊或师徒情深。
"高山" 和 "流水" 代表了两种不同的地貌,但它们相互依存,共同构成了美丽的景色。因此,"高山流水" 成语中的 "高山" 和 "流水" 分别象征了朋友或师生中的不同角色,二者在情[近义词]老妪能解感上互相依赖,相互补充,形成了牢固的情感纽带。
这个成语常常用来表达深厚的友情或师生之间的感情,强调了互相扶持、互相鼓励和互相信任的重要性。
高山流水,释义是:
高山流水比喻知音难遇,也比喻乐曲高妙。成语出自《列子·汤问》:“伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:‘善哉,峨峨兮若泰山。’志在流水,曰:‘善哉,洋洋兮若江河。’”春秋时伯牙善弹琴,钟子期善听琴。一次伯牙弹琴时,琴声时若高山,时若流水,只有钟子期能领会其中的意思。后来就用高山流水比喻知音或知己。
高山流山流水的意思,比喻知己之一,比喻乐曲高妙。天籁之音,形容声音十分动听,悦耳是声音的境界。余音绕梁,歌曲停止后,余音好像还在屋梁上悬挂着形容声音,一或音乐优美耐人回味。黄钟大吕形容音乐或文辞庄严,症状和谐和高妙。轻歌曼舞,轻松愉快的音乐和优柔美和优美的舞蹈。行云流水比喻自然不拘束。魔天宫金强的人龚胜魔天宫金强的人工胜过天然形容记忆魔天宫金强的人工胜过天然形容技艺高超昨天工精巧的人工胜过天然形容技艺高超绝妙。要微笑形容从画画模仿要微笑形容从画画模仿的非要微笑形容从画画模仿得非常好非常像要微笑形容从画画模仿得非常好,非常像。画龙点睛比喻画龙点睛比喻代写文章或说话时,在关键加上来有金画龙点睛比喻代写文章或说话时,在关键加上来有金的话画龙点睛比喻代写文章或说话时,在关键加上来有金的话使内画龙点睛比喻代写文章或说话时,在关键加上来有金的话使内容画龙点睛比喻代写文章或说话时,在关键加上来有金的话,使内容更加的生画龙点睛比喻代写文章或说话时,在关键加上来有金的话,使内容更加的生动。笔走龙蛇新人书笔走龙蛇新人书法比笔走龙蛇新人书法鄙视熊笔走龙蛇形容书法笔势雄健笔走龙蛇形容书法笔试雄健活泼的样子。墨笔生花,比喻注重的写才墨笔生花,比喻注重的写才能,也只生花妙妙笔生花,比喻,出众的写作能力也做妙笔笔生,出众的写作能在写作妙笔生花水的故事
春秋时代,有个叫俞伯牙的人,精通音律,琴艺高超,是当时的琴师。俞伯牙年轻的时候聪颖好学,曾拜高人为师,但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。
伯牙的老师知道他的想法后,就带他乘船到东海的蓬莱岛上,让他欣赏大自然的景色,倾听大海的波涛声。伯牙举目眺望,只见波浪汹涌,浪花激溅;海鸟翻飞,鸣声入耳;山林树木,郁郁葱葱,如入仙境一般。一种奇妙的感觉油然而生,耳边仿佛响起了大自然那和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏,音随意转,把大自然的美妙融进了琴声,伯牙体验到一种前所未有的境界。
伯牙弹起赞美高山的曲调,樵夫说道:真好!雄伟而庄重,好像高耸入云的泰山一样!当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时,樵夫又说:真好!宽广浩荡,好像看见滚滚的流水、无边的大海一般!伯牙兴奋极了,激动地说:知音!你真是我的知音。这个樵夫就是钟子期。从此二人成了非常要好的朋友。
高山流水 [成语解释]比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。
译文:乐曲高妙一夜伯牙乘船游览。面对清风明月,他思绪万千,于是又弹起琴来,琴声悠扬,渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。伯牙闻声走出船来,只见一个樵夫站在岸边,他知道此人是知音当即请樵夫上船,兴致勃勃地为他演奏。,遇到了懂自己的人。
[近义词]知音难觅
[常用程度]常用
[感彩]褒义词
[语法用法]作宾语;比喻乐曲高妙
[产生年代]古代 扩展资料:
反义词:通俗易懂 [成语解释]广大群众都能懂得
[典故出处]柳青《创业史》部第17章:“当他被什么通俗易懂的道理感动的时候,他的心思会开朗起来。”
[常用程度]常用
[感彩]褒义词
[语法gāo用法]作谓语、定语;指简单明白
[产生年代]现代
高山流水遇知音,伯牙摔琴谢知音.
“知音”比喻对自己非常了解的人;知己朋友:你真是我的知音。
“高山流水”也说流水高山。《列子·汤问》记载,春秋时伯牙善弹琴,钟子期善听琴。一次伯牙弹琴时,琴声时若高山,时若流水,只有钟子期能领会其中的含意。后来就用“高山流水”比喻知音或知己。也用以比喻乐曲的高雅精妙。比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。
现在的人对知音的了解是---比喻真正了解自己的人,但并不像俞伯牙 一样只有一个知音。
在小学六年级上册的25课《伯牙绝弦》
知音”比喻对自己非常了解的人;知己朋友:你真是我的知音。
“高山流水”比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。
高山流水比喻知音难觅或乐曲高妙 知音比喻真正了解自己的人 语文书上的 抄我的
知音比喻了解自己的人叫做在知音
高山流水比喻知音难觅或乐曲高妙
高山流水是来比喻知音难觅或乐曲的高妙。
这些在小学六年级上册的25课《伯牙绝弦》的资料袋中都有的,而且更详细。
高山流水的意思是比喻知音难遇或乐曲高妙。
出处:《列子·汤问》:“伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:‘善哉,峨峨兮若泰山。’志在流水,曰:‘善哉,洋洋兮若江河。’”
译文:伯牙弹琴,锺子期听他弹琴。伯牙在弹琴时心里想着高山,锺子期说:“你弹得真好呀,就像那巍峨的泰山。”不一会儿,伯牙心里又想到流水,锺子期又说:“你弹得真好呀,就像那奔腾不息的流水。”
高山流水的近义词:
阳春白雪
释义:原指战国时代楚国的较高雅的歌曲,后比喻高深的不通俗的文学艺术。
出处:战国 楚宋玉《对楚王问》:“客有歌于郢中者,其始曰:《下里》《巴人》,国中属而和者数千人。其为《阳春》《白雪》,国中属而和者不过数十人。”
译文一夜伯牙乘船游览。面对清风明月,他思绪万千,于是又弹起琴来,琴声悠扬,渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。伯牙闻声走出船来,只见一个樵夫站在岸边,他知道此人是知音当即请樵夫上船,兴致勃勃地为他演奏。:楚襄王问宋玉,先生有什么隐藏的德行么?为何士民众庶不怎么称誉你啊?宋玉说,有歌者客于楚国郢中,起初吟唱"下里巴人",国中和者有数千人。当歌者唱"阳阿薤露"时,国中和者只有数百人。当歌者唱" 阳春白雪"时,国中和者不过数十人。
2、余音缭绕意思是:优美的音乐长久地回荡。
1、高山流水比喻知己或知音。3、曲高和寡是指:曲调高深,能跟着唱的人很少。旧指知音难得。
4、阳春白雪:原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。
5、下里巴人:原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲,今用于比喻通俗的文学艺术。阳春白雪为其反面意思。
高山流水的出处春秋时代,有个叫俞伯牙的人,精通音律,琴艺高超,是当时的琴师。俞伯牙年轻的时候聪颖好学,曾拜高人为师,琴技达到水平,但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。伯牙的老师知道他的想法后,就带他乘船到东海的蓬莱岛上,让他欣赏大自然的景色,倾听大海的波涛声。
伯牙举目眺望,只见波浪汹涌,浪花激溅;海鸟翻飞,鸣声入耳;山林树木,郁郁葱葱,如入仙境一般。一种奇妙的感觉油然而生,耳边仿佛咯起了大自然那和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏,音随意转,把大自然的美妙融进了琴声,伯牙体验到一种前所未有的境界。老师告诉他:“你已经学了。”
伯牙弹起赞美高山的曲调,樵夫说道:“真好!雄伟而庄重,好像高耸入云的泰山一样!”当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时,樵夫又说:“真好!宽广浩荡,好像看见滚滚的流水,无边的大海一般!”伯牙兴奋极了,激动地说:“知音!你真是我的知音。”这个樵夫就是钟子期。从此二人成了非常要好的朋友。
高山流水:比喻知己相赏或知音。也比喻乐曲高妙。
阳春白雪:原指战国时代楚国的一种艺术性较高难度较大的歌曲。现比喻高深的、不通俗的文学艺术。
下巴里人:泛指通俗的普及的文学艺术。
高山流水:比喻知己相赏或知音。也比喻乐曲高妙。 余音绕梁:形容歌声优美,给人留下难忘的印象。曲高和寡: 曲调高雅,能跟着唱的人就少。用来比喻知音难得。又被用来比喻说话、写文章不通俗,能理解的人很少。比喻言论或作品不通俗,难于为人接受。阳春白雪:原指战国时代楚国的一种艺术性较高难度较大的歌曲。现比喻高深的、不通俗的文学艺术。下巴里人:泛指通俗的普及的文学艺术。
1、高山流水[
shān
liú
shuǐ
]:比喻知己或知音,也比喻乐曲高妙。
2、余音缭绕[
yú
yīn
liáo
rào
]:优美动听的音乐长久地回荡。形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。
3、曲高和寡[
hè
guǎ
]:意思是曲调高深,能跟着唱的人很少。旧指知音难得,后用“曲高和寡”比喻言论或作品不通俗,不能为多数人所了解或欣赏。
4、阳春白雪[
yáng
chūn
bái
xuě
]:在战国时代成为楚国的艺术性较高,难度较大的歌曲,现在泛指高深的、不通俗的文学艺术。
5、下里巴人[
bā
rén
xià
lǐ
]:原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲,今用于比喻通俗的文学艺术。
“高山流水” 典故最早见于《列子·汤问》。在人们的用典实践中,这一典故逐渐发展出七十余个典形和乐曲高妙、相知可贵、知音难觅、痛失知音、闲适情趣等典义,还存在典故反用现象。
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