师范类的思想教育专业毕业后可以从事哪些工作？

每位学生在校内限兼一份“三助”工作，请各单位和教师在聘用学生时询问并查明学生上岗信息，杜绝重岗，违者取消其“三助”资格，并按相应校规校纪处理。兼任“三助”工作的.研究生如有行为，即取消其“三助”资格。

该专业毕业生在就业选择上的面还是比较宽的，其就业可以成为从事中小学、中专、大专的教育教师，也可以发展成为管理干部，政工干部、思想宣传工作者等。

学校思政工作助力岗位(学校思政工作的重要性)

学校思政工作助力岗位(学校思政工作的重要性)

在此，非常感谢公司及同事们对我工作的支持与肯定，在接下来的工作中，我会做好20XX年的工作，在助理这个岗位上会做得更好，发挥得更加出色！

思想教育专业知识技能：

1.掌握思想教育专业的基在平时工作中，经过对细节的仔细查看，尽力尽量找寻改进的有可能，使工作具有活力、饱含乐趣，也在潜移默化中提高了自个儿的创新思惟有经验。在形态整体中，没有人能独自保存生命，在企业也同样，没有若干工作是可以不必不论什么人帮忙就可以完成的。不止只针对自个儿，一样适合使用于不论什么人。在一般的日子里，积极参加、合适约事的工作，供给不可缺少的辅佐，开创令人满意的工作气氛，使之良性循环下去，是本人一直遵循的不二法则。我们企业虽不曲直常大，但我喜欢这么的工作背景，喜欢和企业一块儿生长，期望能够经过我们大家一块儿尽力尽量看着企业一天天儿壮大，我觉得很光荣幸运和自豪！本理论、基本知识;

2.掌握主义的基本原理和科学分析方法;

3.具有从事思想工作的基本能力;

4.了解和的有关方针、政策和法规;

5.了解思想教育学科专业的理论前沿、发展动态;

6.掌握文件检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和工作能力。

我就是此专业毕业。就我来看，这专业现在很普遍的，就业面也相对拓宽了。不过LZ是师范类的，所以你应该知道免费师范生是包分配的，也就不用考虑毕业后干什么的问题了。如果是非师范类，可以去考，在学校任教师，此为出路一。二，你要明白思政工作时群工作的一部分，也就是你可以做建工作。建工作在哪些单位有呢？外企没有、500强没有，但国企有，事业单位有，机关有。所以，你可以尝试去国企、事业单位等做政工作，这个面就很宽广了。类似的还有校的教师和管理人员，高校的管理人员，辅导员等等。如果想在上拼搏，不愿意选择这些闲适的工作，OK，我有同学干脆去干销售，月收入过W，这都是看能力的，与专业无关了。不过，我是认为，专业是你立足的根本，有机会不放弃还是不放弃的好。

我们今天就来聊聊这个思想教育专业，学什么以及就业方向。

助教在学校归什么部门

(2)“助教”工作： 按主讲教师的要求，主要负责辅导答疑、批改作业、上习题课、指导实验和生产实习、辅导课程设计、毕业设计(论文)、及考查的阅卷等工作。

问题一：教师属于什么部门 10分 具体要看是什么教师。小学 初中 高中 大学都不一样 的。

“创新杯”是我进科协后听到的项活动，因为是新成员，也不是相关部门的助理，所以也没有参与什么工作。和师兄师姐们为“走进中学”活动踩点，是真正让我感觉自己是科协一份子的活动了。我们一起去学校和老师商讨，一起为老师买花，还有一起在事情都做完后的那顿“小聚餐”。

问题二：大学老师隶属于学校什么部门 大学老师分为两类，一类是教学一线的，归属各个教学院系，二类是丹政和思政工作的辅导员，归属各个院系的政部门

问题三：教师属什么单位 40分 属于事业单位性质的编制。只是和一般事业单位岗位不同，一个是 群团下属的事业，一个是学校下属的事业。有正式编制的教师，待遇参照，比事业单位编制强多了，前提是要看在什么地区，发达地区待遇肯定比不发达地区强

问题五：教师助教主要都负责什么工作？ 你好！培训学校助教的工作，主要包括以下几个方面：1、上课前： 在上课前，助教要按照讲师的要求布置教室，有的讲师要求排排坐，讲师上课以讲授为主，有的讲师要求分小组，讲师上课以研讨为主，这是助教的常识伐 2、上课中： 在课程开始时，助教做个开场。开场时，助教首先要介绍自己，介绍公司，介绍讲师，并带学员做个破冰小活动。总时间大概花5分钟，但可以让学员认可助教，认可助教所在的公司，更为讲师上课打下基础。 3、下课后： 课间，助教要主动和学员交流，询问他们对培训的看法，把学员的想法带给讲师。并和学员交流，甚至成为，这样有利于今后课程的销售，更有利于本次课程的满意度。不多就是这些，希望能给你一点帮助。

问题六：教师在事业单位中属于什么岗位？ 专业技术岗位。因为教师都需要评定职称。工勤只能评初中高级工。管顶岗位是行政管理人员，晋升科级以上。。。

教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受“五险一金”的待遇和义务，包括医疗保险、住房公积金等等。有编制的教师享受各种应有的津贴、和奖金，部分地区还享有绩效工资。正问题十：小学任课老师属于学校哪个部门？直接上级是哪个？ 教务处，主任，，教委主任，长逐步实现教师工资向靠近的政策。

代课老师和私立学校老师：

没有编制的老师，俗称代课老师，也就是临时工，除了拿低微的基本工资和一点外，享受到一点保险外，基本没什么。另外：还有一类教师是私立学校的老师，他们没有编制，按照劳动法享受企业的权利义务等。

问题八：学校归地方管理是什么意思 学校是一个的法人机构，是法律赋予其办学的自 ，只是其行政上的主管部门，对学校进行业务指导和行政管理。公立学校的有编制的教师工资，都是由地方 的门核发到学校的，一分钱也不会少，若有增加工资的机会，补发的钱也会一分不少的下发到学校，这就是有编制的好处。而那些代课教师或人事的就不一样了，他们没有事业编制，其工资由学校发，两者有本质上的区别，待遇也别很大。

问题九：教师代表属于学校什么职务 这不是职务，是一种资格，代表教师履行参政议政的资格，是广大老师的一种信任，在现实生活中更可能是一种荣誉。

暨学生命科学技术学院第二学期研究生三助岗位通知

2、不断提高工作质量，加强工作心，认真落实每项工作，多作请示和汇报。

暨学生命科学技术学院2017第二学期研究生三助岗位通知

助理工作总结8

为了进一步贯彻上级有关文件精神，加强研究生三助管理工作，新学期所有三助岗位须重新申报，2016-2017学年度第二学期我院研究生三助岗位名额为助管24人、助教30人。下面，我为大家提供暨学生命科学技术学院关于申报2016-2017学年度第二学期研究生三助岗位的通知，全文如下：

原文地址助理工作总结6：

一、岗位设置和工作内容

1、岗位设置原则

按照学校下达的一定额度，由用人单位提出申请，经过审批确定后，向全体研究生公布。参照《生命科学技术学院研究生三助工作管理办法》和“生科院困难生及需要关注学生信息库”(为保护学生隐私，具体名单请咨询各系)，所有三助岗位优先选用本单位需要关注学生，次优先选用经济困难学生，若前两类学生都不愿从事三助岗位，则岗位指导老师可从普通学生中择优选用。同时，为保证上岗学生安全，学生上岗前必须进行岗前培训并签名确定已完成培训内容。

(1)“助管”岗： 承担为学位与研究生教育服务，为学生成长与成才服务的用人单位根据工作需要，可申请设置学生工作、行政工作、思政工作、务工作助管岗位，上岗学生在指导老师的指导下，协助从事学生管理、行政管理、教学管理、务管理工作。实验室、公共实验平台等专业技术岗位不列入助管岗位设置范畴。设置助管岗位必须有明确饱满的工作内容，有助于提高管理工作的质量与效益，防止增员减效现象。

(2)“助教”岗： 担任全校公共必修课、学科基础课的副高职称及以上的教学人员可设助教岗，根据不同课程、学生人数、每学期授课时数及单位岗位定编等综合因素设定岗位数。

2、工作内容

二、关于工作考核与工资发放

2、工资发放

三、 请各单位务必按规定时间上报设岗书面材料，逾期不报的，将不再受理。 ;

政工师都有什么专业

开展大学生思想教育的骨干力量往往是辅导员，年纪较轻的辅导员和学生有共同语言，也更容易理解学生的动态、想法，增添了思政队伍的朝气与活力，但年轻辅导员往往是刚刚毕业的大学生，他们对于学生思政教育工作的见识不多，经历很少，所以他们对学生思想教育工作认识不足、方法欠缺。通过建立日常工作会议制度，对学生思政教育工作过程中出现的疑难问题进行集中沟通、交流、讨论和重点讲解，在讨论分析中寻找突破口，解决突出问题问题四：学校老师归哪个部门管？如果要应聘某个的老师过程是怎么样的？ 10分 ，一般正规的都要经过统一，如果是私立学校就不一样了，使思政干部在业务能力方面取得显各位，回顾一下过去几个月里自己的工作。以自己的职责为中心做了一些工作，取得了一定的成果，但与公司的要求、同事相比，仍然存在很大的异。特别是工作能力需要进一步提高。我决心以这次叙述职评为契机，虚心接受评议，认真履行本职工作，以更加饱满的热情和果断。（大卫亚设，北方执行部队）。著提高；

企业中专职从事务工作、思想工作的人员（指企业委(组)的负责人，组织部、宣传部、办公室、研究室、等部门和纪委中直接从事务工作和思想工作的专职人员，专职总支、支部，编制在行政序列的宣传(宣教)部门中直接从事思想工作的专职人员）；企业工会中专职从事思想工作的人员（指工会负责人，宣传、组织、研究、女工等部门中直接从事思想工作的专职人员）；企业组织中专职从事思想工作的人员；企业所属中、高等院校中专职从事学生思想工作的人员；企业中以主要精力直接从事思想工作的非专职人员。进一步规范和完善企业思想高级专业职务（简称高级政工师）任职资格评定政工职称是宣传部门评的，人事部门不承认，这是对思想的一种，在事业单位政工职称应该和其他职称享受同等。初级是政工员，中级是政工师，高级是高级政工师啊，是企事业思想工作职务资格的认定，在机关单位是不承认的。

助理政工师 、政工师、 高级政工师（副级别）专业就是政工

助理工作总结

助理工作总结3

时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。那么一般工作总结是怎么写的呢？下面是我整理的助理工作总结（精选9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

该专业的毕业生主要在高等院校和科研院所进行教学科科研,还有部分毕业生进入到机关、文教事业、政部门、科研机构和各类企事业部门从事实际工作的专门人才。再就是从事理论宣传工作；在报社、出版等部门从事理论工作。

助理工作总结1

作为一名新人，我明白到了要做好这份工作没有想象中简单，同时也大致了解到了公司的业务运作，现在我对自己的工作进行总结，内容主要有以下几项：

一、工作态度和勤奋敬业方面

热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，有效利用工作时间，坚守岗位，保证工作能按时完成。

二、工作质量成绩和贡献

在开展工作之前做好个人工作，有主次的先后及时的完成工作，达到预期的效果，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为公司及部门工作做出了应有的贡献。

三、专业知识、工作能力和具体工作

我是xxxx月份来到公司工作，担任公司销售助理，由于现在我们公司新产品投入市场的时间还短，我在这个岗位还算空闲，多的时间就是学习新产品的知识，让自己更容易受本职工作，在同事的指导，还有部门开会过程中，看到了许多同事的表现，也从他们那边学到了一些专业知识，从而在这个领域中也能有自己的见解。

在这xx个月中，我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极的完成了以下本职工作：

1、负责自己办公桌及周边的卫生，让自己和他人的工作环境不受影响。

2、认真负责的完成各项任务，在进公司不久就和公司到河南去参加展会，让我学习到了好多。

总结xx个月的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如个别工作做的还不够完善，专业知识不够，这有待于在今后的工作中加以改进。在公司的xx个月的工作中，我得到了公司和同事的大力帮助，这是我非常感谢他们的地方，在他们的帮助下，我快速的适应了公司的工作，我为此感到非常的感激。

助理工作总结2

时间老是在悄无声息中流逝，xx年上半年将要画上一个圆全句号。实在很xx企业给我供给锻炼自个儿的机缘，更谢谢企业以来对我的相信和栽培！

回溯xx年上半年我们大家一块儿并肩经历了风风雨雨，酸甜苦辣，我发觉我实在发觉我长大了成熟了。在和副总的下，做工不在像曾经那末自嫩比曾经有分寸了众多，能和企业一块儿生长，我觉得很自豪！

一转瞬发觉我已经来企业半年了，从商业上的事务助理到如今采集购买助理。刚才接替采购上头的事，有好多事都很陌生，所以约略的说下采购助理职务和修养：生业修养里面含有生业道德、生业技能、生业行径、生业风纪和生业认识等方面。

采购助理：主要是沟通，沟通是处置人际关系的不可缺少形式，对于行政工作，特别关紧。如沟通比不过时、不正确，会影响工作的速率甚至于显露出来背道而驰的不正确。树立令人满意的人际关系是沟通的金钥匙，日常重视同事间的友善关系，力挽狂澜地帮忙身边需求帮忙的同仁，互相支持工作，有助于大家积极、管用地推兴工作进程度。工作若是一成未变的，便会没有生意，久而久之更会影响工作情绪，间接地为高效工作筑起一道儿无形的城垣。

进入公司已有两个多月了，在这里学到了很多!公司给予我们了很多机会培训。让我更快速的成长，也在成长的道路上发现了自己的缺点。做出了相应的改正。这段时间对我而言是有意义，有价值，有收获的。很荣幸在台东八路店进行修炼，这里的营业额给我希望。这里的人和事给我走下去的决心!那时候就时常告诫自己：《我的行动源于我的使命!若要如何全凭自己》。店长助理一职，对我而言不仅仅是一种认可，更重要的是一种，是对员工，对企业对自己的，只有肩负起这个，我们才有资格我们的员工队伍，才无愧于公司赋予我们的管理职责。一步一步走过来，离不开的帮助同事的支持和员工的合作。在此深表感谢!

20xx年工作规划

为做好餐厅的服务工作，提升营业额，制定如下提纲：

1.提升自己的学习力，加强自身综合能力。用短的时间拿下店长一职。

2.工作要加强，新员工培训要流程化!利用好服务组长和传菜组长一职，加强新员工培训。

3.做好与员工的思想沟通，了解员工工作与生活情况，及时给予有效的帮助。

4.检查落实公司规章制度的执行情况和各项工作的完成情况。

5.安排、带领、检查员工做好营业前的各项准备工作，如实向店长汇报各员工的工作表现。

6.加强现场管理意识，及时处理突发。掌握客人心态，带领员工不断提高服务质量。

7.熟悉各个业务，在工作中发扬吃苦耐劳精神，起到模范带头作用，协助牛店工作。增强员工的凝聚力。

8.合理安排餐厅的工作，督促服务员做好服务和清洁卫生工作。

9.注意服务员的表现，随时纠正他们在服务中的失误、偏，并做好员工沟通培训工作。

10.及时处理顾客投拆，满足顾客需求。

11.定期做顾客满意度调查，和老顾客信息。并做好记录，存档工作。

12.加强店面消耗管控，提升员工节能降耗意识。

13.积极完成上级交派的其他任务。

一、工作表现和收获

1、工作表现：

1）能够较好地完成本职工作（如信息搜集、文件起草、部门项目沟通、外部业务沟通，并协助总监做好各项工作等）；

2）懂得事情轻重缓急，做事较有条理；

3）能够较好地完成上级安排的任务（如外派送取资料、提供并汇总项目意见以及其它临时交办事项等）；

5）与同事相处融洽，能够积极配合及协助其他部门完成工作。

2、工作收获：

1）明确工作目的，了解所担当岗位的职责，作好工作与记录；

3）工作适应力逐步增强，对后期安排的工作，现已得心应手。

二、工作中存在的不足：

1、工作细心度仍有所欠缺，要严格要求自己，杜绝工作上存在自我放松的情况，岗位意识要增强；

2、在逐渐了解各部门工作职责的基础上，协调各部门工作的能力，与各部门人员的沟通能力有待加强，消除隔阂，配合好工作，保证工作效率；

3、文档的职业化需求有待完善。

三、接下来的个人工作

1、今后在工作中还要继续努力学习，虚心向、同事请教问题，从大局出发思考，取长补短，提高自身工作水平。

3、认真对待工作，努力弥补自身不足，加强专业知识的积累，理论学习与工作实践相结合，切实提高工作素养。

总的来说20XX年下半年的工作是尽职尽责的，虽然存在着不足，工作内容也不够饱和，时有不知道该干什么的感觉，但是这些问题相信会随着20XX年的到来而改变。

助理工作总结5

转眼，我加入读书社已经一个学期了，这也就说明我成为读书社的一员已经一个学期了，成为社团助理也半个学期了，因为我是半路出家的。呵呵……

对于这段时间的工作，我感觉自己进步了不少，尤其是我的思想觉悟上，取得了很大的进步。在社团和当初我在高中时期干班委有些不同，当初干班委是自己的那种幼稚的思想在作怪，自己很负责但没有找到合适的方法让大家发展，是心过度，而且不落好。而现在是完全出于自己的，用自己的心来为大家服务，而且也找到了方法，和大家共同进步。

本学期主要负责两个方面，其一是印刷系和电气系的日常工作管理；第二是负责在社团微博上发表“妙语撷英”；这两方面我一一作下总结：

1、印刷系和电气系的日常工作

所谓的日常工作，也就是负责这两个系社员们的小结完成的情况，通过他们各自的自查表来做一个月的总结。对于小结的完成情况，有一部分同学还是能够按时的完成的，而且坚持到了本学期末，表现很好；但也有的同学是每次都没有按时交过，有时候我发信息或者打电话，都不回复和不接，有的就是回复了，但说的话还是带刺的，这里我就不说是谁了，因为ta现在表现的还可以，希望ta继续发扬。

2、社团微博每周的“妙语撷英”的发表

这个任务从我做助理没多久就交给我了，我所发表的就是在我们社团每次做活动，都有的妙语撷英在本周末前发表到微博上，供大家来阅读和欣赏。这些句子都是经典中的经典，让人回味无穷，当我读到这些优美的句子的时候，都颇有感触啊！我想大家也一定感触很多，进步很多。

在社团的我，现在我不仅爱上了读书，更喜欢上了这份工作和职责，今后，我不仅希望自己，而且也希望和大家在社团同进步，共同打造我们美好的社团。大家一起加油吧！！！愿我们读书社越开越辉煌！

首先，我非常感谢给我这次自我锻炼、提高素质、升华的机会的公司人。同时，我衷心感谢3个月来我工作的、同事。谢谢大家对工作和生活无私的爱。入职三个月，我基本完成了。

回顾紧张充实的一年，我能感觉到这是我个人工作、学习和生活上的收获的几个月。会计助理工作是一项专业性相当强的工作。作为财务人员，必须掌握一定的专业知识，通过先进的信息处理技术做好企业财务会计工作，这也是财务人员必须具备的基本素质和能力。

因此，我努力按照《会计法》、《制度》学习初级会计实务、经济法基础财务知识、管理制度等，努力完成本职工作。我很清楚金融业务一直贯穿于企业经营的各个角落。对企业来说很重要。从审计原始凭证、填写会计凭证到报告应收帐款，了解企业对相关层的应收帐款现状，敦促各部门及时与客户及供应商和解，及时收回账簿，确保公司资金稳定流通。（威廉莎士比亚，温斯顿，财务，财务，财务，财务，财务。

正的工作姿态，认真钻研业务知识，不断提高自己的业务水平及业务素质，希望各位评议后能给我做财务会计的机会，我一定不会辜负大家的希望尽职尽责工作，争取三个月后掌握总账会计的所有工作职能，实现自己的工作目标。

初识科协是因为一个坚持不懈的师姐到宿舍招新宣传，可能是觉得科协这个名字离我们有些远，所以对它也没什么兴趣，但好像也就是那个师姐在不停的向我们他的时候，老实说还不能算是被“打动”，而是有些招架不住的加入了科协。面试的那一天，正好班里有活动，没有去成。没想到还有第二次面试，面试的挺紧张，还好师兄师姐们都是笑笑的，也没很紧张了。进了会长部还真挺吃惊的，可能是本身也没有那么自信，而且我觉得师兄师姐愿意相信我，真的挺开心的。

虽然很开心，可或多或少还是有一些遗憾的。我因为参加了一些别的工作，有好多次没有把各方面协调好，好几次的例会没有能及时的参加，还有一些工作没能积极参与，这些都让我挺愧疚的。

也许是因为科协我们思政专业的人很多，所以科协对我有很强的亲切感。下学期，我们科协的主要工作还是“创新杯”的活动。而且，学院也将更加重视“创新杯”各项工作的开展情况，决定由学生会学习部协助科协，将创新杯做到更好。巧的是，我也是学习部的一员，在下学期的工作中，我会尽量协调好两方的工作，争取为“创新杯”各项工作的开展尽到自己的努力。

我不知道自己究竟能得几分，只是想，我要尽我的努力，为科协做些什么，不管怎样，我是这个团体的一份子，我希望它变得越来越好，也希望大家能一直这样，开开心心的，努力地，让科协变得更好！

采购工作中根据公司需求做好了办公物品和生活物资的购买，其中针对办公物品的购买则主要是为了预防库存资源不足的状况，而且由于各个部门都存在的一定数量的需求自然要提前做好相应的安排，若是在办公物品方面出现的短缺则明显是相关采购工作做得不到位，另外则是针对公司生活物资的大量需求提前做好相应的采购工作，无论是清洁剂还是卫生纸之类的物品都要有所准备才能让员工享受到公司，否则若是连这点物品都不能给予保障的话又怎能让员工感到安心呢？

根据物资的采购做好相应的票据记录并交由财务部门进行报销，除了在价格和数量方面进行详细的描述以外还需要讲明各种物资的相关用途，而且上面的信息不能出现任何的遗漏才能让财务部门感到满意，作为采购助理的话自然需要做好各个部门之间的交流才合乎公司的相关规定，另外采购清单也要交给后勤部门进行备份以防出现公司资金用途不明的状况，而且为了在采购工作中获得信任还需要在实际的购买中检验物品的质量，根据多次对比找出性价比较好的商家并建立固定的合作是今年采购工作的成就之一。

根据后勤部门的反馈提前获知需要采购的物品并做好财政申请，在实际的采购工作中除了根据公司需求以外还要与后勤部门的数据进行对照，从中了解到自己采购数量与价格相对于往年而言是否存在着进步的空间，而且在采购重要设备的时候还要做好价格方面的指导从而避免问题产生，而且由于财政申请并非那么简单还需要获得的同意才行，由于自己在这方面的采购工作中表现得还算不错从而获得了公司诸多员工的认可。

相对于正式的采购工作来说自己还是以协助与指导为主，协助处理好采购工作中的日常事务并工应当如何去做才是自己的主要职责，因此在总结完今年的采购工作以后我发现自己在大局把控方面还存在着不足，即便在细节方面做得不错也应当针对采购工作中存在的不足采取有效措施，这样的话我便能在时间的积累中逐渐成为更为的采购助理。

助理工作总结9

一转眼，20XX年已经过去了，在过去的一年里，我在忙碌之中不断的学习和锻炼自己，取得了一些成绩，开发了不少新顾客，业绩也跟上个月比有了大幅度的提升。当然，在这个月工作中我也有一些不足之处，例如对顾客的心理变化还是不够敏锐，没能及时满足顾客的需求。这个问题的根源还是我的经验不够丰富，在美发沙龙接受的锻炼还比较少，对顾客的判断能力和处理突发性的能力还比较弱。

但是，我的优势就是我还年轻，我还是一个热爱学习的美发助理。虽然每天的工作很忙，很多，但是我一定会及时发现问题，并且找出问题所在，及时解决问题。解决不了的我也愿意向同事和上级主管及时咨询，在这个过程中，我觉得自己的能力得到了提升和锻炼。当然，由于长时间在美发沙龙，我难免会对工作产生懈怠情绪，工作不够高昂，没有积极主动的开发新顾客，平时做销售的时候自信心也不是很足，不能够谈大单和顾客沟通交流。感觉我的专业知识和职业素养还有待提升，尤其是我对美发产品的理解和美发手法的掌握都不够熟练等。

作为服务行业，服务质量是公司的关键之一。回顾即将过去的这一年，在公司的正确下，我们的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上，紧紧围绕公司提出的重点东华高级中学思政处主仼年级小级长李超然的职位高。根据相关息显示，东华高级中学思政处主仼年级小级长有王卫东，李超然，田雨，李超然还是思政处助理。因此东华高级中学思政处主仼年级小级长李超然的职位高。展开工作，紧跟公司各项工作部署。

东华高级中学思政处主仼年级小级长谁的职位高

就思想教育专业考研方向2：助理工作总结7主义基本原理业前景：

高校实验室教辅算什么职称?

高校中岗位设置一般分为三类：行政人员（思政岗）、教师（高校教师岗）、教学辅助（专业技术岗）。你所谓的实验室教辅属于专业技术人员岗位，将来职称路线是助理实验师--实验师---高级实验师。

相当于教师职称中的助当然，对我来说，重要的是坚持实事求是的`工作原则，尽职责，认真完成自己份内的工作，帮助各项目部做我能做的事。不仅锻炼了我的感，还锻炼了我的耐心。我以问题七：教师属于什么编制 公立学校：热情的工作态度加强了素质，以优质助理工作总结4高效的工作效果树立了形象。教

学院思想教育工作队伍能力提升培养方案

此专业与主义发展史类似，属于理论性很强的学科，适合从事研究性工作，目前来说就业形势比较严峻，毕业后转行的毕业生占很大一部分，就业面不广。

一、建立“立体式4）能够主动承担，积极改正错误，避免类似错误的再次发生（如文档撰写细节、报告程序等）；”思政工作队伍，构建全员育人模式

(1)“助管”工作： 按岗位负责人要求，协助完成岗位日常行政、教务、务及学生管理等各项工作。助管岗位必须有饱满的工作内容，不涉及实验室工作。

1.配足配强组工干部，为思政工作提供有力的组织保证

2.优化强化辅导员队伍，实现思政队伍职业化

辅导员长期工作在学生教育管理工作线，贴近学生，贴近实际，贴近生活，在学生思想教育工作中发挥着主力军作用。建立一支稳定规范、精干高效、独具特色的辅导员队伍，实现辅导员队伍的优化强化，显得尤为重要。

（2）实施一年一培训。开展全校辅导员全员培训，使每一名专职辅导员1年内至少参加1次学校组织的专业培训。重点加强新聘辅导员培训，提升辅导员队伍整体素质。辅导员在岗期间每年要参加不少于16个学时的在岗培训。选派辅导员参加内地南开大学、华中师范大学等高校的研修培训。提升辅导员学历层次，鼓励和支持辅导员攻读思想教育或主义理论一级学科其他相关学位，学校积极工作实绩突出的辅导员攻读博士、硕士学位；

非思政专业辅导员应在参加工作3年后，选修并完成思想教育专业硕士学位课程六门主干课的学习，提高专业理论水平。利用网络平台开展远程培训，建设一批网络培训课程，提高辅导员培训的现代化和信息化水平。我校要将辅导员在职攻读学位纳入教师培训，享受有关鼓励政策。

（3）完善实践锻炼制度。依托我校与疆内其他高校、内地援疆高校之间的合作关系，组织辅导员赴北疆高校、内地援疆高校学习考察，帮助辅导员开阔视野，更新观念。组织辅导员到革命圣地、改革开放前沿地区等开展考察和期实践，深入了解国情、民情、社情。广泛组织辅导员开展期家访，密切家校联系，切实解决学生实际需求。建立辅导员校际挂职锻炼机制，推动辅导员与政干部之间的经验交流，鼓励有条件的学院选派辅导员到学校政机关、学校周边的街道乡镇、国有企业等挂职锻炼。

（4）为辅导员配备助理，把辅导员从繁重的事务性工作中解脱出来。为辅导员配备助理，可以通过勤工助学的方式选用高年级的学生干部作为辅导员助理，使辅导员可以专心致力于开展大学生思想教育和研究工作，把辅导员从繁重的事务性工作中解脱出来，增加辅导员的工作幸福度。

3.充实加强班主任队伍，实现全员育人目标

做好大学生的思想教育工作，全员参与，实行班级导师制是充实和加强班主任队伍，实现全员育人目标的有效途径。作为班主任队伍的补充，班级导师由学校、中层干部（包括各学院教学管理主要、总支、）以及高级职称的专业教师组成，与班级和学生开展“三进两联一交友”活动，和学生交朋友。

4.用好用活思政教师，提升思政队伍专业化水平

通过聘请思政教师担任社团导师和班级导师，把教学实践与调查、志愿服务、公益活动、专业课实习等结合起来，一方面可以让思政教师能够结合学生中的各种思想问题，有针对性地开展科研，提高自己做好思想教育工作的水平，并将科研成果及时充实到“两课”教学中，另一方面，思想理论课专任教师以他们坚定的信仰、高尚的道德品质和道德行为、强烈的感以及对学生的心理、生理和学习特征的了解，成为学生思想教育工作的强有力的辅助队伍。既发挥好思想理论课教学主渠道和主课堂作用，同时发挥思政教师学生思想教育专业优势，具有“双重效应”。

二、加强思想教育工作队伍能力提升的具体措施

1、规范培训，建设“学习型”思政工作队伍

大学生思想教育过程是一个动态的过程，面对时代的变化与挑战，发挥好思政工作队伍的主体作用，实现高校思政工作的全面可持续发展，建设“学习型”思政工作队伍是的出路，规范培训是建设“学习型”思政工作队伍的有效途径。

规范培训内容是规范培训的核心。紧紧围绕思政工作知识与能力所需规范培训内容，一是主义理论及其在的发展、 史 与建理论、历史与团建理论、世界观与人生观理论、思想道德修养等有助于提高思想素质方面的内容；

二是心理学、教育学、学、学、学等学科知识以及心理咨询知识、法律常识等与思想教育密切相关的内容。三是思维能力、组织管理能力、调查分析能力、协调沟通能力、语言表达能力、心理教育能力、职业指导能力、信息技术能力、文字写作能力、危机处理能力和创新思维能力等思政教育岗位必备能力的培训课程。四是“菜单化”选学课程。

2、以干代训，建设“实干型”思政工作队伍

通过“一带一”、“一帮一”互帮互学的形式，实现干中学、学中干；

通过岗位实践加强思政干部的工作实能力；

通过交叉检查、现场观摩，实现互帮互学、互相促进，提高学生思政工作队伍的战斗力。

4、拓宽思政工作队伍职业发展渠道。以大学生思想教育为主干，科学设计学生团建设、心理健康教育与咨询、职业生涯规划指导、网络思想教育、学生事务管理等职业发展方向。鼓励和支持思政工作队伍考取心理咨询师、职业咨询师、创业咨询师等资格证书，思政工作队伍走职业化发展之路。建立思政工作队伍与校内专业教师的交流机制，建立大学生思想教育专业技术职务与其他专业技术职务的衔接机制。把思政工作队伍作为高校政后备干部的重要来源，建立从专职思政工作队伍中选拔政管理干部的长效机制。

5.推进职业文化建设。坚持精细化工作理念，加强思政工作队伍内涵建设，培育思政工作队伍核心价值观，凝练思政工作队伍职业。建立思政工作队伍岗前宣誓制度，培育发掘思政工作队伍先进典型，塑造思政工作队伍职业形象，增强思政工作队伍的凝聚力和职业认同感。每年举办全校思政工作队伍职业能力大赛，展示思政工作队伍才能风采，以赛促学、以赛促建。健全完善思政工作队伍谈心谈话制度、家访制度。通过调查研究、交流谈心、走访慰问等方式，加强对思政工作队伍的人文关怀，改善思政工作队伍的工作、生活环境，帮助解决实际问题。

6.加大表彰宣传力度。学校委、组织部将思政工作队伍纳入教师评选表彰范围，并在校思政工作者评选表彰名额中向一线专职思政工作队伍倾斜。设立校级思政工作队伍工作岗，着力培养一批思政工作队伍的“带头人”。加大对思政工作队伍先进事迹的宣传力度。

三、加强思想教育工作队伍能力提升组织保障

1.加强组织。学校要把加强思政工作队伍建设放在更加突出的位置，纳入学校教师队伍建设整体规划，作为促进青年教师成长和人才强校的重要举措，统筹培养、同等支持。建立高校政“一把手”制，高校政“一把手”是思政工作队伍建设的人，学校委要明确专人分管思政工作队伍建设，定期召开政专题会议，分析、研究、部署思政工作队伍建设工作。

2.形成工作合力。要加强学校与之间、学校各部门之间的统筹协调，构建全员育人格局，实现队伍整体优化，做到思政工作队伍与其他专业课教师的相互支持，思政工作队伍岗位与其他教育、管理、服务岗位的相互配合，思政工作队伍工作与校外教育、实践活动的相互协调，实现思想教育与专业教育、共性教育与个性教育、课堂教育与课外教育、严格管理与人格感化的有机结合，形成全共同关心和支持思政工作队伍工作的有利环境和氛围。

3.加大经费投入。学校设立专项经费，用于支持思政工作队伍建设和培训。各学院要把思政工作队伍培训纳入教师培训，并落实培训经费；

4.完善考核机制。学校要结合大学生思想教育工作测评、文明学校考评等，加强思政工作队伍建设情况督导检查。要把思政工作队伍建设纳入提高我校办学质量、人才队伍建设的重要内容，把思政工作队伍建设情况作为我校行政部门和各学院政年度工作考核的重要内容。建立学生评价、自我评价、同事评价和职能部门评价相结合的考核指标体系，把思政工作队伍工作评价结果作为进行绩效考核、发放岗位补贴的主要参考，作为岗位聘任和发展晋升的重要指标；

对年度考核不合格的思政工作队伍要予以警示谈话，对连续两年考核不合格的思政工作队伍要通过一定程序予以解聘。

思想教育考研方向及就业方向

（1）建立职业准入制度。我校在选聘辅导员时，要加强素质、业务能力、心理素质等方面的考核，辅导员上岗前应经过心理测试和职业倾向测试，并将测试结果作为其任职的重要条件。实行“先培训、后上岗”，新任辅导员上岗前要参加不少于40个学时的岗前培训，由学校对培训合格的辅导员颁发结业证书，使辅导员做到持证上岗。按照初级、中级、高级辅导员的职业等级要求，推进辅导员职业能力标准化建设，促进辅导员职业能力提升。

思想教育考研方向及就业方向具体有下面这些：

各设岗单位和教师应加强对兼任“三助”工作研究生的教育、指导、管理和考核，在每月25号之前对当月的研究生三助情况进行考核，并将“助管”和“助教”工作考核表(暨学学生“助管”工作考核表(岗位指导教师填)、暨学研究生“助教”工作考核表(岗位指导教师填))交到生科院学生工作办公室101。经研究生院审批后，将研究生工资发放到与研究生学号绑定的工商银行帐号。

思想教育专业考研方向1：思想教育

思想教育系属于学科，大学虽然扩招，但不是所有的专业都扩招，比如以上几个专业的扩招幅度就不会太大，而且拥有这些专业的学校也不是太多，学生毕业后很多从事中小学、中专、大专的教育。从目前就业趋势来看，教师是一个非常不错的行业，而且由于人炸，对教育的重视，在特有的环境下是各个学校必学的科目，所以就业前景还是很不错的。

就业方向：

学生毕业后能胜任中学教学工作和政机关、企事业单位、团体的思想工作、群工作及人力资源开发与管理工作。毕业生也可根据自己的职业兴趣、特长、职业气质等方面在机构从事、时事方面的报导与关注，也可在企业的政工科、工会、宣传部等部门就职。

就业去向：

此专业毕业的学生主要是在政机关、出版机构、团体和企事业单位从事行政管理、宣传教育、政策研究工作，以及在学校、科研单位从事学、行政学等相关学科的教学和科研工作，可以参加考取功名或者考博继续深造。

思想教育专业考研方向3：主义化研究

很庆幸在x-x月我基本完成工作目标，业绩也略有超标，对此我还是感觉很开心，也谢谢各位同时对我的帮助和支持。在接下来的工作中，我也会继续努力，不断给自己制定新的目标，不断超越自己，只有严格要求自己，才能成为一个合格的美发助理。接下来，我会向各位多学习产品知识、学习新的手法、对我们新的仪器也争取尽快掌握，以的姿态、更自信的姿态去给我的每一个顾客做好服务。就业方向

思想教育专业考研方向4：法律（非法学）

就业方向

我国法律体系日趋完善，法律意识的增强使向一个完善的法治前进。这样的改变缺少不了一批一批法律工作者的努力。由于人越来越注重法律保护，上急缺法律专业的人才，所以近年来，法律专业硕士成为了热门的考研专业。从市场大趋向来看，法律专业的毕业生就业前景十分广阔。

1、在律师事务所从事律师、律师助理等工作；

思想教育专业考研方向4：（专业硕士）学科教学（思政）

此专业（学科代码：045102）为专业硕士。专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。

大学当班助有工资吗？

要设立思政工作队伍科研专项经费，学校要在社科基金中设立思政工作队伍科研专项基金，支持思政工作队伍开展大学生思想教育研究。

大学辅导员助理一般由学生担任，没有工资，但是有少量补贴。

大学生思想教育队伍主要包括学校政干部和干部、思想理论课和哲学科学课的教师、辅导员和班主任队伍，是加强和改进大学生思想教育的组织保证。建设一支“强、业务精、纪律严、作风正”的思政工作队伍不仅是学生健康成长，实现我校育人目标的需要，而且是维护校园稳定，确保我校教育教学秩序正常运转的需要。因此，进一步加强大学生思想教育队伍的建设,其主要内容就是加强这几支队伍的建设，大力加强思政队伍建设和推进思政队伍立体化、专业化、职业化建设是非常必要和迫切的。

一般是由学校提供给具备一级计算机技能，并且家庭经济有一定困难的学生，以勤工俭学的为目的帮助辅导员完成各院、系、班级以及个人的书面通知，成绩、课程表等Excle表格的制作及打印等工作。

“高校委统一学校思想工作”，这在《基层组织工作条例》中有明确规定，、在《关于进一步加强和改进大学生思想教育的意见》中明确指出：“学校政干部和干部是大学生思想教育工作队伍主体”，组工干部良好的思想素质和较高的业务能力是落实思想教育各项任务的重要保证，因此我校委和学院总支要配足配强专组织工作干部。

工作量不大，主要占用课余时间帮助辅导员“跑腿儿”，以此每学期可减少100~300不等的学费。

当班助没有工资。