广州大学是双非如下:
广州大学算师范院校吗 广州大学师范广东排名
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2000年4月24日,同意广州师范学院、广州大学、广州高等师范专科学校、广州教育学院、华南建设学院(西院)等五所广州市属1、中山大学:简称“中大”,由中华直属,是、国防科技工业局和广东省共建的综合性全国重点大学。高校及教育资源,合并组建新的广州大学是广东省高水平大学重点学科建设项目高校、“冲”重点学科建设高校、广州市高水平大学建设高校、“CDIO工程教育模式改革研究与实践”试点高校。广州大学。
7月11日,举行新广州大学组建成立大会。新广大取原广州大学和广州师范学院之校训,定新校训为“博学笃行、与时俱进”。
广州大学城里有中山大学、华南理工大学、华南师范大学、广州大学、广东外语外贸大学、广州中大学、广东科大学、广东工业大学、广州美术学院、星海音乐学院、暨学、广州医科大学。
华南理工大学(South China University of Technology),简称华南理工,位于广东省广州市,创建于1934年,是中华直属的全国重点大学,国防科技工业局与共建高校,首批“世界大学建设高校”、“211工程”、“985工程”重点建设院校之一;入选“111”、“卓越工程师教育培养”。
2、广州大学
广州大学(Guangzhou University),简称“广大”,是广东省和广州市高水平大学建设高校,“CDIO工程教育模式改革研究与实践”试点高校,也是卓越工程师教育培养、大学生创新创业训练重点建设高校。
2000年,由广州师范学院、华南建设学院(西院)、广州教育学院、原广州大学和广州高等师范专科学校等高校合并组建广州大学。原广州大学史可以追溯到私立广州大学创办的1927年,原广州教育学院创办于1953年,原广州师范学院创办于广州大学是经批准成立的综合性大学,实行省市共建、以市为主的办学体制,是广东省高水平大学重点学科建设高校、广东省“冲”重点学科建设高校、广州市高水平大学建设高校。1958年,原华南建设学院(西院)创办于1984年,原广州高等师范专科学校创办于1985年。
3、广东科大学
广东科大学(Guangdong Pharmaceutical University),简称“广”(GDPU),位于广东省广州市,是华南地区最早开办现代学教育的普通高等学校,是三所建制的科大学及广东三家学法定CMA计量认证的单位之一。
截至2018年6月,学校三校区五校园,分别坐落广州、中山及云浮,广州校区包括大学城、赤岗和宝岗三个校园共占地1000多亩,中山校区占地近2000亩,云浮校区占地2300多亩;建有30多个院部、研究所、教辅机构及2家直属附属甲等医院,全日制在校本科生、研究生和留学生21360人。
4、星海音乐学院
星海音乐学院(Xinghai Conservatory of Music),位于广东省广州市,是华南地区的高等音乐专业学府,孕育了冼星海、萧友梅、马思聪、李凌等一批近现代音乐文化潮流的杰出音乐家。
星海音乐学院前身为1957年创办的广州音乐学校,后数易校名。1958年设置为广州音乐专科学校;1965年初与广东舞蹈学校合并为广东艺术专科学校;1969年与广州美术学院合并为广东艺术学院;1978年3月复名为广州音乐专科学校;1981年6月经批准设为广州音乐学院;1985年12月,为纪念广东籍音乐家冼星海,更名为星海音乐学院。
是广州大学教育学院(师范学院)于2001年7月正式挂牌成立,是一个集教学、科研、服务为一体的办学单位。学院现有教职工 70 人,其中 48 位专任教师中具有研究生学历的占60%,博士生导师 4 人,硕士生导师 8 人,广东省高校“千百十”人才工程校级重点培养对象3人,广东省思想宣传战线"千百十"人才工程校级重点培养对象3人。
教育学院下设教育学系(所)、心理学系(所)、学前教育学系、教育技术学系,开设有教育学(含小学教育、学前教育、心理教育3个方向)、应用心理学(含心理咨询、人力资源2个方向)、心理学和教育技术学4个专业。并承担着全校师范类本科生以及专、本科生的教学任务。此外,广州市中小学培训中心、广州市中小学心理健康教育指导(培训)中心和广州市特殊教育师资培训与研究中心也挂靠在教育学院,三个中心直接承担着广州市基础教育与发展服务的功能。
学院教师承担着大量的教育科研任务,在教育科研方面取得了较为丰硕的成果。据不完全统计,截止到2003年底教育学院教师共承担各级科研课题 60 多项,其家级项目 9 项,省部级 30 项,市级 18 项;出版专著、教材 10部,发表论文400余篇,获、省、市各级奖励约30项。 教育学院是广州大学具有硕士研究生教育单位之一,现有教育学原理和发展与教育心理学两个硕士点。教育学原理专业于1997年开始招生,下设教育学、教育经济学、基础教育、学前教育4个研究方向。发展与教育心理学专业于2004年开始招生,下设个性发展与教育、心理咨询与教育2个研究方向。学院积极搞好“三重”(即重点学科、重点课程、重点实验室)建设。教育学、心理学两门课程一直是广东省重点课程,并多次在省、市、校的评估中被评为课程。心理学实验室为广州市重点扶持实验室。教育技术学学科建设也取得长足的进步,现为广州大学校级重点课程。2004年心理学学科被评为广州市重点学科。目前,教育学院学科结构逐渐优化形成了基础学科与应用学科、新兴学科之间比例得当、协调发展的学科体系。
经过三年多的实践探索,我们将学院定位为:通过教育改革与创新,不断提高自身的教学、科研、管理水平,重视学术研究与专业教学方面的品质和内涵发展。重视教育人才的培养,努力办好广州大学的教师教育;适应广州教育发展的需要,更好地为广州地区的基础教育服务,为提升广州地区的教育科学理论研究与技术创新水平做出较大的贡献。
学院发展目标是:高举解放思想、事实求是、开拓进取、不断创新的旗帜,努力实践“”重要思想,坚持教育改革和开展多层次、多渠道、多形式的办学活动,形才培养有特色、科学研究平、服务见效益的办院模式,成为在广州地区和广东地区处于先进水平、在国内具有相当影响的学院。
教育学系(教育科学研究所)
教育学系(所)共有专任教师17人,其中2名,副8名。教师中具有博士学位的3人,在读博士1人,具有硕士学位的5人。
本系(所)拥有教育学原理专业硕士点,开设教育学、教育经济学、基础教育和早期教育4个研究方向;普高本科设有小学教育专业方向;高教方面设有教育管理专业方向。本系(所)还承担着全校公共教育学课、广州市特殊教育师资培训、广州市中小学教师和培训等教学任务。教育学课程为广东省重点课程、广州大学重点课程;教育学学科是广州市重点扶持学科、校重点学科。
心理学系(心理学研究所)
心理学系有专职教师 16 人,其中 3 人,副 4 人,讲师 6 人。教师中具有博士学位的(含在读)4 人,硕士 4 人。此外,心理学系还聘请林崇德、沈德立、莫雷等 3 位国内心理学家为客座。心理学系下设基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学及公共课心理学4个教研室以及心理学实验室。
心理学系设应用心理学专业,分人力资源测评与开发和心理咨询与辅导两个方向招生。并承担全校公共心理学课程的教学。心理学是广东省重点课程,发展与教育心理学为校重点学科、市重点扶持学科。心理学系与广州大学心理学研究所实行两个牌子,一套人建制。
心理学系拥有发展与教育心理学硕士点,分个性发展与教育、心理辅导与教育两个方向招生。
教育技术 学前教育学系设有学前教育本科专业,招收早期教育方向的硕士研究生,承担着学前教育专业大专、本科层次的师资培养任务,以及广州市骨干教师的任务,为广州地区培养学前教育专业多个层次(研究生、本科与专科)和多种类型(科研、教学与管理)的人才。该系学前教育本科专业,培养目标分为三个层次:一是为幼师、幼职、教师进修学校和培养师资;二是为教育行政部门、妇联、少年宫、少工委、少儿出版机构等培养儿童工作者;三是为学前教育及相关专业的研究生教育输送生源。该系学前教育本科生的培养依托本系与教育学系、心理学系、教育信息技术学系的雄厚师资,教育科学研究所、心理学研究所的科研力量,以及教育学原理、心理发展与教育硕士点,为学生掌握广博扎实的教育科学理论提供了有力的保障。该系拥有完善的幼儿师资培养的硬件设备,包括数码钢琴室、琴房、声乐室、舞蹈室、蒙台梭利室、幼儿观察研究室等。随着以及幼儿教育的发展,对幼儿教师专业化的要求日益提高,广州市对本科层次幼教师资的需求将日益增加。该系既重教育科学理论,又重实践技能的培养方案将适应广州市对幼教师资的新需要。在当前就业形势严峻的情况下,近年来该系毕业生的就业情况乐观。学系
教育技术学系现有教职工 15 人。其中有正1人,副 4 人,讲师(实验师) 11 人。教育技术系2002 年始招收教育技术专业本科生 。
设有教育技术理论教研室、计算机辅助教学教研室、远程教育教研室等。拥有多媒体教学、电视教材制作、多媒体课件制作、光学投影、电声、微格 教学实验室等。
教育信息技术是现代信息技术、视听技术在教育领域中应用而发展起来的新型专业。设有现代教育技术、教学媒体设计和现代媒体信息传播等专业方向。教育技术学为校重点课程。
近年来共出版教材、专著4部,发表论文86篇,制作电视教材、多媒体课件60多部(集)。承担、省、校级教学和科研课题19项,各类成果获全国和省级奖14项。
学前教育学系
广州大学有英语、数学与应用数学、汉语言文学、地理科学、思想教育、化学、教育技术学、学前教育、教育学、心理学、美术学、历史学、生物科学、体育教育、物理学、音乐学、舞蹈编导17个师范类专业。其中的12个广州大学(简称广大,GuangzhouUniversity),于1927年始建,坐落于广东省广州市,是广东省和广州市高水平大学建设高校。其于2000年4月24日由广州师范学院、华南建设学院(西院)、广州教育学院、原广州大学和广州高等师范专科学校等九所高校合并组建而成。 该校是“CDIO工程教育模式改革研究与实践”试点高校,也是卓越工程师教育培养、大学生创新创业训练重点建设高校。截至2018年4月,广州大学有大学城、桂花岗两个校区,校园总面积1880亩,27个学院,有84个本科专业,具有3个博士后科研流动站,8个一级学科博士授权点和博士专业学位授权点,澳大利亚技术科学与工程院院士1人。在校全日制学生33974人,其中本科生30582人、硕士博士研究生3392人。2018年12月7日,广州友城大学联盟在广州成立,广州大学是联盟创始成员大学。师范类专业在本科提前批次录取,具体以考试院招生专业目录为准。
我也有在岗教职工3223人,其中专职教学科研人员2038人,专职教学科研人员中被聘为副高以上内容参考:以上专业技术职务者1347人、具有博士学位人员1470人。很喜欢广大!!好像读这个大都做老师。不过像文秘之类的也可以。
广州大学算名校。
广州大学是以中心城市“广州”命名的综合性大学,于2000年合并组建,有着90多年的办学传统。学校现有大学城、桂花岗两个校区,在校全日制学生34241人,其中本科生30024人、硕士博士研究生4217人。
学校学科门类齐全、综合性强,设有26个学院,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十大学科门类。
扩展资料:
学校是2000年由广州师范学院、华南建设学院(西院)、广州教育学院、原广州大学和广州高等师范专科学校等高校合并组建而成。
参考资料来源:
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1、华南师范大学,简称华南师大,位于广东省广州市中山大道西55号,由广东省管理,是“双”建设高校、“211工程”重点建设大学、广东省和共建高校及广东高水平大学建设高校。校有广州石牌、广州大学城和佛山南海3个校区,校园占地面积3025亩,校舍面积153万平方米,图书402万册;专任教师2386人;有全日制本科生在校25643人,硕士研究生10349人,博士研究生1211人,博士后在站232人,留学生1039人。
2、广东技术师范大学,位于广东省广州市。是广东省“冲、补短板、强特色”特色提升建设高校,全国毕业生就业典型经验高校,广东省就业先进工作单位,广东省创新创业校,广东省依法治校校。
3、岭南师范学院,简称“岭南师院”,位于广东省湛江市,是一所全日截至2019年12月,学校有5个特色专业,1个专业综合改革试点专业,31个本科专业建设点,43个广东省本科专业建设点,将近2/3的本科专业进入和省专业建设点。1个人才培养模式创新实验区,1个大学生实践教学基地,1个实验教学中心,1个虚拟仿真实验项目;有3门在线开放课程,6门开放课程,60门省级在线开放课程、开放课程;共组建33个拔尖创新人才实验班;“三创营”众创空间获批众创空间。制普通本科高等院校,是广东省新增硕士学位授权立项建设单位,学校是所通过本科教学工作合格评估的师范院校。
目前根据规定,已经没有明确的本科一批次、二批次的概念。广州大学简称广大(GU),位于广东省广州市,是经批准成立的综合性大学,实行省市共建、以市为主的办学体制,是广东省高水平大学重点建设高校、“111”建设高校、广东省双重点建设高校、广州市高水平大学建设高校。
学校1、华南理工大学
截至2020年7月,学校设有27个学院,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十大学科门类,2021年本科招生专业71个,其中理工类专业39个、人文社科类专业24个、艺术类专业8个。
专业建设点:数学与应用数学。
截至2020年,学校有科研平台(含培育基地)3个,省部级科研平台51个;组建了网络空间先进技术研究、智能制造工程研究、计算科技研究、大湾区环境研究等15个科研团队。
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