在口语考试的时候,为了不影响流利渡,同时还不能出现silence挑战考官的耐心,而且要给自己思考留出喘息之机,我们往往需要一些话来过渡.这个话的长短视你需要思考的时间而定,下面这段大约30秒:
高考英语必考口语短语 高考英语必考口语短语及翻译
高考英语必考口语短语 高考英语必考口语短语及翻译
高考英语必考口语短语 高考英语必考口语短语及翻译
高考英语必考口语短语 高考英语必考口语短语及翻译
This is a tough question. I he nr heard about it, nor he I r read about it (倒装句丰富句型). Now you want me to talk about it. But I don't he too much to say. Give me a few seconds for me to search ry piece of rmation in my head now.
它有一个变体,注意:突出标注的部分不同:
This is a tough question. I he nr thought about it, nor he I r read about it (倒装句丰富句型). Now you want me to talk about it. But I he too much to say. Give me a few seconds for me to organize my thougth a little bit.
你当然还可以自己根据上面的思路去编造一些其它的说法,以免雷同.
This is a tough question. I he nr thought about it, nor he I r read about it (倒装句丰富句型). Now you want me to talk about it. But I he too much to say. Give me a few seconds for me to organize my thougth a little bit.
这个是雅思口语的参考 我不是很懂 希望有帮助。。。加油↖(^ω^)↗
Well...适用于句前,可以通过这种语气词来快速思考下一句,我基本上都在用这个词。
Ex. Well...I think...
you know......
边思考边放慢语速it's a little hard to answer....
犹豫句没有的,犹豫句只会让人觉得不耐烦 ⊙﹏⊙
不如花点时间练习几个命题吧,加快思维。
well
how shoulLittle did I understand what he said to me at that time. 我那时几乎没有明白他给我说的话。d I put it
that sounds interesting
it is a bit diffcult for me, but I will try
Your question is very interesting. I he many words to say. But I don't know how to orgernise my words. Give me a few seconds. Let me think it, and I will give you a perfect anwser.
《2011年高考英语必考60个重要句型精讲(三)》由英语我整理,更多请访问:
句型21
(1)疑问词+r whatr, whor, whichr, whenr ,
Whatr (=No matter what) may happen, we shall not lose hope.
无论发生什么事,我们都不能失去希望。
Whatr reasons you (may) he, you should carry out a promise. 无论你有什么理由,你都应该遵守诺言。
Whor (=No matter who) comes, he will be warmly welcome. 无论谁来,都会受到热烈欢迎。
Whenr (=No matter when) it happened, it was certainly not yesterday.
此事无论发生在何时,但绝不是昨天。
Whenr you (may) call, you will find her sitting by the window. 无论什么时候你去找她,你都会看到她坐在窗边。
Wherr (=No matter where) he went, he made friends with people.
Whichr (=No matter which) of them you many choose, the quality will be the same.
他们当中不论你选哪一个,品质都一样。
Howr (=No matter how) hard I he tried, I can't find the answer.
(2)whatr, whor, whichr, whomr等名词性从句 ,这时不能用no matter+疑问词替换。
Take whichr you want. 你要哪个就拿哪个。
We will do whatr we can to him out. 我们要尽力帮助他摆脱困境。
I'll show you whatr you want to see. 你想看什么我就给你看什么。
Whor did this job must be rewarded. 无论谁做这件事都要得到报酬。
Whor walks around in such a hey rain will catch a cold. 任何人在这种大雨中行走都会患感冒。
You may invite whomr(口语中常用whor代替)you like to the party. 你可以邀请你喜欢的人来参加晚会。
Take whatr magazines you want to read. 你可以取阅任何你想读的杂志。
倒装结构
句型22全倒装句型(一)
here, there, out, in, up, down, now, then, away等副词放在句首,句子需要全部倒装
There goes the bell! = The bell is ringing. 铃响了!
Here comes the bus. =The bus is coming. 汽车来了。
Away went the thief when he saw the pol.
Then came the hour we had been looking forward to. 我们期盼的时候到了。
[注意]
(1)在这种情况下倒装仅限于不及物动词或be动词,像go, come, rush, live, stand, lie等。
(2)主语是人称代词时不要倒装。如:Away he went. 他走远了。
句型23全倒装句型(二)
表示方位的状语放在句首,句子全倒装;谓语动词多为be, lie, stand, sit, come, walk, run, stop etc. 不及物动词。
On a hill in front of them stands a great castle. 在他们面前的山上矗立着一座巨大的城堡。
In front of the house stopped a pol car. 房子的全面停着一辆警车。
Around the corner walks a young polman. 拐角处有个年轻的警察在行走。
Under the tree sat a boy of about ten. 在树下坐着一个大约10岁的男孩。
句型24全倒装句型(三)
So adj./a…that…如此……以至于……(so的句子倒装,而that的句子不倒装!) (这种结构是半倒装句。)
Fastened to the pole is the National flag. 旗杆上有一面国旗。
Hidden behind the door were some naughty children. 有几个顽皮的孩子藏在门后面。
Sitting at the back of the classroom were sral old teachers, listening attentively to the new teacher. 坐在教室后面的是几位老教师,他们在认真地听新教师的课。
Gone are the days when farmers lived in the poor houses.
农民住在破旧房子里的日子过去了。
Typical for China is the crosstalk show, where a pair of comedians entertains the audience with word play. 相声是典型的喜剧,两个演员通过玩弄词藻来逗乐观众。
So clearly does he speak English that he can always make himself understood.
他说英语非常清晰,别人都能听懂他的话。
So fast does light trel that we can hardly imagine its speed. 光运行非常快,我们几乎无法想象它的速度。
句型25 半倒装句(一)
否定意义的副词或短语(表语)adj. / v-ing / v-ed +(地点状语)+ be(或其他动词形式)…放在句首,句子半倒装。这样的副词主要有:little, seldom, hardly, rarely, scarcely, nr, not at all, by no means(决不), at no time(在任何时候都不),nowhere, in no case (无论如何都不);not in the least (=not at all) , on no condition(决不) 等。
Nr shall I forget you.
At no time was the man aware of what was happening. 那个人根本没有注意到发生的情况。
It's beyond description. Nowhere else in the world can there be such a quiet, beautiful place.
那真是用语言难以形容。世界上没有其他地方会有这么安静、美丽的地方了。
Not a single mistake did he make in the exam. 他在考试中没有犯一个错误。
By no means are these works of art satisfactory. 这些艺术品根本不能令人满意。
On no condition should you visit that place. 你决不能去那个地方。
句型26 半倒装句(二)
not only…, but also… (前一分句倒装,后一分句不倒装)
Not only was rything he had taken away from him, but also his German citizenship was taken away. 不仅他拥有的一切被那走了,就连他的德国国籍也被取消了。
They suggested not only should we attend the party but also give a performance. 他们建议我们不仅要参加晚会,还要进行表演。
Not only should we students study hard, we also should know how to enjoy ourselves in our spare time. 我们学生不仅要学习好,还应该知道在课余时间怎样享受生活。
句型27半倒装句(三)
neither, nor放在句首
If you don't go to see the movie, neither will I. 如果你不去看电影,我也不去。
--Why didn't you buy the jacket?
--Neither was the pr satisfactory, nor did the color agree with me.
价格不能令人满意,颜色也不太适合我。
I don't like him, nor do I care about him. 我不喜欢他,也不关心他。
句型28 半倒装句(四)
"only + 状语"放在句首,句子半倒装
Only when the war was over did he return to work. 直到结束他才回去工作。
Only after you he reached eigh can you join the army. 你只有到了18岁才能参军。
Only in that way will we be ready for the challenges and opportunities in life.
只有这样,我们对生活中的机遇和挑战才会有充分的准备。
Only by changing the way we live will we be able to se the earth.
只有改变生活方式,我们才能拯救地球。
[注意]这种结构的倒装只在only状语的时候使用,only主语的时候不用倒装。
Only in this way can you work out the problem. 你只有用这种方法才能做出题目。
Only this way can you work out the problem. 只有这种方法才能帮你做出题目。
句型29 半倒装句(五)
so + be动词/助动词/情态动词等 + 主语 "……也……" (表示肯定意思)
neither/nor +动词/助动词/情态动词等 + 主语 "……也……" (表示否定意思)
She is interested in the story, so am I.
I saw the film last night, so did he.
In the past 20 years, our society has changed a lot, so he our eating habits.
近20年来。我们的发生了很大的变化,我们的饮食习惯也变了。
Tom didn't attend the meeting last night; nor did Mary. Tom没来参加昨晚的会议,Mary也没来。
I he nr been abroad. Neither/Nor has Tom.
[比较1] "so + 主语 + 助动词" 表示肯定已有的观点或事实
-We he all worked hard these days.
-So we he.(的确如此)
I promised to him, and so I did.(我确实帮助他了)
[比较2] "主语 + 助动词 + so" 表示按照别人的要求去做
The wounded little boy asked me to lift him up and I did so.
The doctor asked Charlie to breathe deeply and he did so.
句型30
so it is with somebody = it's the same with somebody 前者怎么样,后者也怎么样
[注意]前面既有否定句又有肯定句,或有多个谓语动词或助动词难以选择时,用此句型。
John likes English but he doesn't like maths, so it is with me (so it is the same with me).
Tom is a student and he studies hard, so it is with me.
-He was really manly enough to be responsible for what he had done. 他像个男子汉,敢于对自己的所作所为负责。
-So he was, and so it was with you. 他的确如此,你当时也一样。 《2011年高考英语必考60个重要句型精讲(三)》由英语我整理,更多请访问:
高考口语考试主要考以下三个方面的内容:
,考个人基本情况介绍,包括姓名、性别、兴趣爱好、特长等方面,这是高考口语考试的基础内容。
第二,考察词汇的掌握程度和词语的运用表达能力,这是高考口语考试过程当中比较难的一个部分。
第三,考专业术语和其他日常用语,这也是高考口语考试的基本内容。
高考口语考试是在不少地方都会进行的一种考试,他主要考试的形式就是采取一对多的形式。在大部分时候,都是属于英语的口语考试。
相关介绍:
高考口语考试的第1个主要考察的内容就是个人的基本情况介绍,当然由于高考口语考试的具体要求,他所给出的并不是说要自己的个人的真实情况,而是以第三人称的形式来进行个人情况介绍。
因为对英语口语考试成绩有要求的专业绝大部分都是英语专业,及在专业运用当中与英语息息相关的一些专业。例如金融与贸易等相关的一些专业。
在这样的背景之下,这些专业和院校他们往往会要求这些报考的学生具备英语口语考试成绩,且达到一定的水平。
一站式出国留学攻略
自我介绍、考官问答、话题陈述。
在英语口语考试中,部分就是自我介绍,通常时间设定为一分钟。在这一分钟里,要求做到举止大方,语调自信,举手投足间能展现出自己的风采。要想在短短的一分钟内拿下高分,首先要做到自我介绍与众不同有新意,能给主考官们留下深刻的印象,印象的好坏可能会直接影响接下来的考试环节。
令考生心惊肉Present at the meeting were the mar, all the designers and the writer. 出席会议的有,设计师和词作者。跳的环节就是考官问答部分。该部分一般设置为3道题。之所以让大家颇感担心是因为问题的主动权不在我们手里,并且带有一定的主观色彩。对于考试易紧张的同学而言,考官的态度甚至能直接影响考生问答环节的答题状态。
在英语口语考试中,话题陈述环节是比较容易拉开考生间分数距的。一般考生会在题库里随机抽取,考试的话题相对也比较难,并非生活中的话题。经常考的类别包括环境污染、气候现象、教育现状等等。所以,提醒同学在备考过程中多积累一些相关的必背句子,在考试中就能直接使用了。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming
高频词搭配
1.随着经济的快速发展 with the rapid dlopment of economy
2.生活水平的显着提高/ 稳步增长 the remarkable improvement/ steady growth of people’s living standard
3.先进的科学技术 aanced science and technology
4.面临新的机遇和挑战 be faced with new opportunities and challenges
5.人们普遍认为 It is commonly belid/ recognized that…
6.发展的必然结果 the inevitable result of social dlopment
7.引起了广泛的公众关注 arouse wide public concern/ draw public attention
8.不可否认 It is undeniable that…/ There is no denying that…
9.热烈的讨论/ 争论 a heated discussion/ debate
10. 有争议性的问题 a controversial issue
11.完全不同的观点 a totally different argument
12.一些人 …而另外一些人 … Some people… while others…
13. 就我而言/ 就个人而言 As far as I am concerned, / Personally,
14.就…达到的一致 reach an absolute consensus on…
15.有充分的理由支持 be supported by sound reasons
16.双方的论点 argument on both sides
17.发挥着日益重要的作用 play an increasingly important role in…
18.对…必不可少 be indispensable to …
19.正如谚语所说 As the proverb goes:
20.…也不例外 …be no exception
21.对…产生有利/不利的影响 exert itive/ negative He enjoys playing the guitar, so do I.effects on…
22.利远远大于弊 the aantages far outweigh the disaantages.
23.导致,引起 lead to/ give rise to/ contribute to/ result in
24.复杂的现象 a complicated social phenomenon
25.感 / 成就感 sense of responsibility/ sense of achiment
26. 竞争与合作精神 sense of competition and cooperation
27. 开阔眼界 widen one’s horizon/ broaden one’s vision
28.学习知识和技能 acquire knowledge and skills
29.经济/心理负担 financial burden / psychological burden
30.考虑到诸多因素 take many factors into account/ consideration
31. 从另一个角度 from another perspective
32.做出共同努力 make joint efforts
34.为做贡献 make contributions to the society
35.打下坚实的基础 lay a solid foundation for…
36.综合素质 comprehensive quality
37.无可非议 blameless / beyond reproach
39.致力于/ 投身于 be committed / devoted to…
41.不可推卸的义务 unshakable duty
42. 满足需求 satisfy/ meet the needs of…
43.可靠的信息源 a reliable source of rmation
44.宝贵的自然资源 valuable natural resources
45.因特网 the Internet (一定要由冠词,字母I 大写)
46.方便快捷 convenient and efficient
47.在人类生活的方方面面 in all aspects of human life
48.环保(的) environmental protection / environmentally friendly
49.进步的体现 a symbol of society progress
50.科技的飞速更新 the r-accelerated updating of science and technology
李阳英语很可以啊!
take it easy
更多高考相关内容↓↓↓
高考物理提分技巧
高考英语七选五技巧
高考志愿填报详细步骤
高考英语常考的9大类动词
一. 表示“使/让……”概念的动词
这类动词常见的有:he, let, make, get, keep, drive, send, lee, force, cause等.它们后边分别可跟不定式,分词,形容词、介词短语,名词等作宾语补足语。
例如:I felt sorry to he kept you waiting for me so long.对不起,让你久等了。
The victory sent our spirits rising.胜利使得我们情绪高涨。
常见的有;see, watch, hear, observe, feel, not, listen to, llook at等感官动词及表示使役概念的he,let,mak等。这类词在变为被动语态时,其后不定式符号 to常补出。
例如:We are made to work far into the night.我们被迫干活到深夜。注:在这种结构中,watch,he,let一般不变为被动语态。如:The boy was watched to come out。(误)
三. 不定式作宾语补足语,其后内容省略而只保留不定式符号的动词
例如:-----Why did you cause the baby cry?
-----I did n't mean to.
四. 宾语从句用虚拟预期的动词
这类动词在宾语从句时常用:should+动词原形,should可以省略,常见的有:order,demend,suggest,insist,require,aise,decide,proe等。
例如:He orderd that we should do it at once.他要求我们立即完成这项工作。
He ad we should do more speaking practising inorder to improve ourEnglish.他建议我们要想提高英语水平应练习说。
五. 形式主动、意义被动的动词
常见的有:work,open,close,write,cut,look,teach,operate,run,keep,burn,last等。此类词的主语常为物。而且还常与表示特征、状况、行为、方式的副词well,easily,long等连用。
例如:The clothing sells well.
This kind of fruit can keep long.
六. 充当系动词的行为动词
这类动词不能单独构成动词词组,其后须带有表语(名词、形容词、副词、介词短语,不定式,V-ing,V-ed)构成系表结构,常见的有feel, sound, taste, look, ell, seem, appear, become, turn, grow, make, go, run, keep, stay, prove等。
例如:It sounded like a train that was going under my house.听起来,象有火车在楼下飞驰而过。
Keep fit,study hard and wok well.身体好,学习好,工作好。
七. 只接动名词作宾语的动词
此类动词常见的有: apprecate, adc,suggest, compiete,finish,consider,enjoy,imagine,mind,miss,practise,keep,delay,risk,excuse,
resist,oid,escape,admit,forgive,permit,require,prnt,pardon, allow等。
例如:I appreciate her devoting herself to the cause of education.我非常钦佩她献身 教育 的精神。
Do you mind my asking a question?我问你一个问题你不介意吧?
八. 既可接现在分词又可接过去分词作宾补的动词
此类动词常见的有:get,keep,he,lee,find,see,not,hear等。
例如:The two cheats had the lighes burning all night long. Yesday XiaoMing had his hair cut,I hardly recognized him.
九. 构成固定短语的“短语动词”
此类动词在英语中数量较大。如:act as充当,bel in相信,come across遇见,deal with处理,engage in从事,lead to导致,refer to提到,send for派人前往,cut in插嘴 die out灭绝,rise up, setoff出发,warm up暖和起来,make fun of取笑,make friends with与……交朋友,set fire on点火,date back to追溯到,get along with 与……相处,look forward to期望,run out of用光,do away with废除.
我们必须马上调查此事。
The old should learn form the young and keep up with.
老年人应向青年人学习,跟上时代发展的步伐。
高考英语提分的 方法
1.“书读百遍,其义自见”,背诵可以加深对英语 文章 的理解,在潜移默化中提高你的阅读理解能力。
2.高考英语短文背诵可以帮助你在特定的语境中记单词、短语和句型,能够使你准确地把握该单词、短语在特定的语境中的准确含义。是记忆单词、短语和句型的有效途径。
3.持之以恒的英语背诵过程就是一个don't get me wrong.......语言输入和积累的过程,对口语会话和写作直接有效,真正做到说时“言之有物”,写时“妙笔生花”。
4.一篇短文就是一个特定的语境,背诵它包含了对单词、短语、语法、 句子 结构、听力、口语、语感、写作和翻译的各个功能,能整体提升同学们的 英语学习 效果。
5.背诵了30-50篇文章后,会产生一定的“语言张力”,即“语感”,继而会体验到内心的变化与喜悦,小有成就感。
7.把你做错的英语单选题变成一个个完整的句子,把英语完型填空正确选项各归其位还原为“本来面目”,把短文改错校对成一篇百字文,形成正确信息,这些都可以成为你的背诵材料。
8.高考英语书面表达要靠模仿,即模仿、化用一些精彩的句子,满足高考书面表达“尽力使用较复杂结构或词汇”的要求。
高考 英语阅读 的基本解题思路
,扫描提干,划关键项。
第二, 通读全文,抓住中心。
1. 通读全文,抓两个重点:
①首段(中心句、核心概念常在段,常在首段出题);
②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读,有重点的读)
2. 抓住中心,用一分半时间思考3个问题:
①文章叙述的主要内容是什么?
②文章中有无提到核心概念?
③作者的大致态度是什么?
第三,仔细审题,返回原文。(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩)
定位原则:
①通常是由题干出发,使用寻找定位原则。(:大写字母、地名、时间、数字等)
②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。
要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。
第四,重叠选项,得出。(重叠原文=对照原文)
1. 通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出。
2.作题练习要求:要有选一个的理由和其余三个不选的理由
高考英语常考的9大类动词相关文章:
★ 高考英语中常考的10大动词详细剖析
★ 高考英语语法填空动词知识点与语法填空题与
★ 高考英语知识点考点总结归纳
★ 高考英语常用实用词汇
★ 高考英语动词的知识点总结
★ 高考英语复习知识点:动词和动词词组及非谓语动词
★ 高考英语必考的40个重点句型
★ 高考英语语法复习 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = ""; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
考专业术语和其他日常用语。
英语口语高考补录的具体流程是被英语普遍应用的口头交流的语言形式。英语口语通常是通过声音传播的。
英语文学作品中也常以书面形式记叙英语口语。英语口语灵活多变,多因场合与发言者不同而被自由使用。
高考英语口语考试的准备需要从以下几个方面入手:
一、积累口语表达的基本素材
1.积累常用词汇和短语
高考英语口语考试中常涉及到的话题有:家庭、学校、工作、旅游、娱乐等。针对这些话题需要积累相关的英语词汇和短语,比如“spend time with family”、“attend a school nt”、“part-time job”、“trel abroad”、“watch movies”等。
2.背诵的口语表达
找一些的英语口语范文或者模板进行背诵,可以帮生了解口语表达的基本结构和常用句型,同时也能提高自己的语感和语言表达能力。
1.提高流利度
流利度是英语口语的基本要求之一,考生需要多进行口语练习,训练自己的口语流畅度。可以通过跟读、口头表达、朗读等方式来提高流利度。
2.准确发音
英语的发音比汉语复杂,考生需要掌握英语的基本发音规则,并加强对难读单词的练习和记忆。
3.把握语调和语速
语调和语速是影响英语口语的两个重要因素,考生应该注重练习自己的语调和语速,从而达到较好的表达效果。
三、锻此类动词常见的有:refuse,want,intend,oblige,mean,expect,l,hope,like,love,plan,try, prefer,wish等。炼口语交流的能力
1.听力理解
听力理解是英语口语交流中的重要环节,考生需要通过听英语、电视剧、电影等来提高自己的听力理解能力,同时也可以记录下一些新词汇和短语。
2.掌握话题
在高考英语口语二. 不定式做宾补,不定式符号可以省略的动词考试中,话题通常都是提前确定的,考生需要提前了解话题内容并积累相关的词汇和短语,从而能够更好地参与讨论。
3.逻辑思维和应变能力
考生需要具备较强的逻辑思维和应变能力,能够在口语交流中灵活应对问题和回答。
高考英语口语一般考什么的解答如下:
1、朗读。在考生拿到的一个英语故事上,用星号标出100-150字的一两段,让考生大声读出来:也有的时候,考签上单设一项,印出几个句子专门供朗读使用。此项主要考查考生的与语音、语调、重读、连续。、意群、停顿等。
2、就所读的故事用英语回答问题。这篇故事或短文大约350-500字,学生完全可以读懂,因为凡是中学课本上没有出现过的词,都给注上音标和解释。老师就故事内容问5-6个问题,前面是简单的问题,一个问题较难一些,例如:这个故事告诉我们什么?
3、自由交谈。读完故事或图画的内容之后,老师还会问几句日常生活中的问题,例如,你在哪所中学上学,你的老师是谁,你喜欢英语吗,你将来打算做什么工作等。这一项主要考查考生在毫无准备的情况下反应的快慢和语言的准确性。
4、口语小作文。作文题目一般印在试卷上,但也有时候不印在试卷上。所以学生有时口语事先思考一下说些什么。
口语的形式与步骤:
口试的形式一般是这样的:考生现在备考室准备十分钟,按考签上的内容稍加准备,如阅读故事,准备要朗读的那个段落,想一想考官会问什么问题以及应该如何回答,看看有没有小作文的题目,若有,也想想自己能说些什么。
之后,考生进入考场,每个考场至少有两位主考老师。一位主考,另一位做些记录,有时也问一两个问题。考试时间为8-10分钟。因为怕后面考的考生得知试题(即另一个小故事和口语作文等);上下午的试卷也不一样。
具体步骤:
1、考生在准备室准备7-8分钟。准备时,将试题的学生用卷发给考生。
2、考生在准备室阅读短文,并构思口头作用。
3、考生进入考场,按照主考二、练习口语表达的技巧老师的要求,完成各项考生任务。
4、考试时间约为8-9分钟。
5、考试成绩采用5分制:5分为,4分为良好,3分及格,2分不及格。个别时候也可以用加号或减号。
6、考试结束后,注意将卷子收回。考生不得将卷子和笔记带出考场。
想提高英语口语水平,首先要在语音上下功夫:)~
下面是些方法,你可以根据自己的学习方式掌握:)~
.我觉得最主要一点是敢于开口说英语,不要怕犯错误。人人都会犯错,这是在所难免的,只要敢说,就一定能学好。
第二.熟记常第八.上下相连,从不孤立。记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法。用语,确保准确无误。把常用的交际用语背熟,俗能生巧。
第三.要有灵活多样学习方法。一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌。
第四.多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。
第五.坚持不懈。每天至少看 10-15 分钟的英语,要抓住早晨和晚上的英语学习时间
第六.要加强交际训练。语言的运用离不开频繁强化训练,只有交际,才能学好。
第九.现在网上不是有很多免费口语交流网站, 【酷酷口语】 ,与老外真实性的交流学习,实战中提高口语能力!
多一种学习方法也是好的!
如果你口语基础好的话就不会出现情况啦,没有技巧多练吧:
的还是有一个语言环境,有好的语言环境,才好自学
若您是南宁的学生,可以预约上门环球雅思的旗舰品牌环球百特英语中心进行问题的解答的,相信双语学习顾问可以给您满意的的,希望我的回答可以帮到您,您也可以在百度输入环球百特就可以看到网站了。
【 #英语口语# 导语】高考文化课考试结束了,考生在参加口试前的这一段时间,还应保持一定的应考状态,别放松。考生应有意识地创造说英语的条件,如在路上或家里尝试着说一些简单的英语,和同学用英语交谈。以下是 整理的高考生如何准备英语口语考试,欢迎阅读!
1.高考生如何准备英语口语考试
1、考前准备
可以自己在家或与同学一起做模拟练习,找一篇350字左右的英语短文,在规定的时间内默读完短文,然后自问自答或互相提问,模拟考试的情形,练习回答问题的技巧。考生们可以提前准备一些关于你的家庭、校园生活、学习、业余爱好、旅游、期活动、对问题的认识等等的话题。另外,如果考生不想刻意地准备考试,也可以选择大声朗读一些英语文章,纠正一下自己的发音,培养英语语感,最重要的是培养一种用英语思维的习惯。
考前和考时尽量保持平和心态。考试时着装要大方自然。考生要带齐证件,如有遗漏也不要慌张,应向相关老师咨询。家长应该注意的问题是帮生检查考试用的证件等是否带齐,考场禁止的物品一定提醒考生不要带入考场。为防止考试迟到,一定要事先问好乘车路线。
2、考中准备
,合理利用备考室的10分钟。考生拿到试题后,应该迅速默读完全文(注意不要出声读,因为出声会影响对短文的理解),记下大意,准备回答老师的提问。读完以后,要特别注意带星号或其他特殊符号的段落,老师会让考生朗读这一部分。
第二,正确应对即兴陈述。首先要条理清晰,注意在陈述时,要避免频繁使用同一个词或词组。考生在考试的时候,一定不要频繁使用同样的词组,要不断变换表达方式。再次,要控制语速,不要追求快。适当、自然的语速,不仅可以给老师留下好的印象,而且还可以为自己争取更多思考的时间。,避免使用长句或复杂句子。
3、注意礼节
英语口试,也算是一种面试,印象非常重要。所以,考生要特别注意礼节。进入考场后,考生要礼貌地用英语问候老师,当口试结束后,考生应起身说表示感谢或再见的话。
2.高考英语如何冲刺
1、短语冲刺。对于英语的复习来讲,有好些的固定的短语,需要同学们掌握,而且有许多看似生僻但实际上,却时常出现,又被你遗忘的短语会出现在英语考试试卷里,所以,建议大家可以把这一系列的短语进行系统的背诵,例如of、at、on等的短语固定结构。
2、模板作文。对于作文来讲,我最反感的就是套用模板作文,但是,对于学习不是太好,英语词汇量缺乏的同学来讲,我还是必须建议用模板作文来进行套用的,大家可以在书市里买相关的英语模板作文图书,找几篇热点进行背诵,在真正考试的时候,可以进行偶尔的改编。
3、英语语感。这个是我必须要讲的,英语语感是很重要的东西。许多同学,只知道记,却不懂得培养自己的英语语感。这个很简单,快临近考试了,不用做其他的,只需要你拿出英文资料来,大声地朗读,就会在短时间内,不快也光地培养一些语感的。
4、短句练习。对于短句练习来讲,许多同学不明白,短句如何进行练习,这个是对于有一定英语基础,不需要模板作文的同学而言的,一般记得,作文在英语考试里分数占的比重还是很大的,所以写好作文是采用短句子的形式,而不要用长句,因为易出现错误。
5、前后两句。对于阅读理解来讲,就更是了。同学们,如果对自己的英语水平不是很自信的话,可以采用前后两句的形式来阅读某一篇英语短文。除非问题里有关于文章的细节必须去通读某一处,其他的你都可以用只阅读每一段的句和一句来达到理解整篇文章的目的。可以不用全理解,但是,只要能选择对了题就可以。这样,也不会浪费时间,用在其他会的题目上。
3.高考英语如何提升
步,你要收集你所在省份近5年的英语高考试卷,分析每道题所涉及到的语法点,如果不会分析,可以看看高考试卷解析版,知道每年的重点在哪些语法点上,那么在平时的学习以及高三的一、二轮复习中,针对这些语法点进行重点突击,让自己的学习有方向性一些。
第二步,当然是单词。每天给自己定个小目标,比如背40个单词,背诵的时候我更倾向先背诵后复习,比如我今天的目标是两节内容,我先背一遍,然后明天复习,后天在复习一遍,通过增加复习次数来达到记忆目的,而有些同学会采取一定要背下来这一节,在背下一节的策略,这样做的后果往往就是背来背去都是同一块内容,于是乎,放弃单词就成了的结果,所以要经常复习的呀,这样才是可爱的小天使!
第三步,习题少不了。根据自己的学习状况,搭配一些课下的练习,既可以是课上老师布置的内容,也可以是课下辅导班老师准备的,也可以是自己去书店购买的资料。
4.英语口语考试指南
英语口语考试时间也就是5分例如:We must look into the matter immediay.钟。
考试内容是现场抽题,朗读一篇短文,按照要求大声朗读纸上的音标、单词和短文或者故事,此项主要考查考生的与语音、语调、重读、连续、意群、停顿等,不会出现很生僻的词汇。
还有就是回答一些问题,英语口语考试时考官会提问几句日常生活中的问题,这一项主要考查考生在毫无准备的情况下反应的快慢、语言的准确性以及语法等等,每个考生回答的问题都不一样。
高考英语口语考试模式:高考英语口语考试目前有两种模式,即“人人对话”模式和“人机对话”模式。“人人对话”模式是一种传统考试模式,考官以面对面的形式与考生进行沟通,以判定考生英语口语表达能力。
考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。考官将这四项分数合计为总分。
5.如何应对英语口语考试
口语考试是各类外语考试的重头戏,也是体现考生外语水平的重要指标。但6.平常所遇到的,有健康的思想,地道的语言和优美的文笔的精彩句子。如格言、警句等。考生偏重读写,口语能力相对较弱,要想顺利通过口语考试,有一定难度。
1.要有充分的心理准备口语考试前,必须有充分的心理准备。笔试成绩出色,不代表口语考试就能关。是个综合测试,并不说明你英语学习中的每一部分都尽善尽美了,作为在校大学生来说,应该由各良好的风貌,做到宠辱不惊,泰然自若。
2.口语考试之前要热身。口语考试一般会以三人一组进行随机分配,有一定时间让你们交流。在开考前,一定要做好热身。每个人的口语都有自己的特色,很少考生是完全标准的发音,所以在开考前考生要熟悉伙伴的发音特点,了解彼此的性格,针对话题进行准备,做到心中有数。所以你对他们的了解就很重要。
3.关于主考老师口语考试的老师可能会在任何时刻的陈述当中打断你,问你问题,所以一定不要紧张,要尽情展现个人魅力。如果实在紧张,干脆不要把他们当老师,当成只有几分钟接触的陌生人,当作英语角的几个陌生朋友,换位思考一下,估计能让主考老师造成的紧张感消除。
4.如何自我介口语考试中必须好好准备自我介绍,有特色一点,生动一点,因为这关系到印象的问题。虽然是有时间准备的东西,不要为了使用上某些也许会增光添彩的语句而使本该简短的文字变得复杂,夸张。尽量不要弄的过分芜杂、冗长。眼神要真切,切不可在自我介绍中撒谎。
5.回答问题要注意学会对问题进行开放性解释,不要只给出简单的。见到问题的时候就应该有比较完善的,综合各方面因素的理解。
版权声明:本文内容由互联。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发 836084111@qq.com 邮箱删除。