大学共有13个学科,92个大学专业类,506个大学专业。13个学科分别是:哲学、经济学、法23、武汉工程大学学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。
全国高等学校专业名单 全国各高校专业排名榜
全国高等学校专业名单 全国各高校专业排名榜
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专业是指人类科学技术进步、生活生产实践中,用来描述职业生涯某一阶段、某一人群,用来谋生,长时期从事的具体业务作业规范。
也指高等学校或中等专业学校根据专业分工的需要设立的学业类别。高等学校和中等专业学校,根据建设需要和学校性质设置各种专业。各专业都有的教学,以实现专业的培养目标和要求。
既有本科又有专科的院校:
这样的话就可以使得很多专科的学生继续深造,同时也可以给他们创造更好的就业机会。1、民航大学
3、华北理工大学
4、河北建筑工程学院
6、石家庄学院
7、邯郸学院
8、邢台学院
9、沧州师范学院
10、内蒙古农业大学
11、东北电力大学
13、哈尔滨医科大学
14、哈尔滨金融学院
15、上海健康医学院
16、上海中大学
17、南昌大学
18、华东交通52、太原学院大学
19、江西中大学
20、郑州轻工业学院
22、长江大学
24、武汉纺织大学
25、湖北师范学院
26、黄冈师范学院
27、广州医科大学
29、韶关学院
30、韩山师范学院
31、肇庆学院
32、嘉应学院
33、广东技术师范学院(民族班)
34、广西科技大学
35、桂林电子科技大学
36、桂林理工大学
37、广西民族师范学院
39、民用航空飞行学院
40、保山学院
41、景德镇学院
42、萍乡学院
43、黄淮学院
45、唐山学院
47、苏州职业大学
48、中州大学
49、开封大学
50、广州大学
51、广州航海学院
53、江西科范大学
高等教育码如下:
大学院校代码码就是用来指示大学专业的数字编号,码通常由6位数字组成,前两位代表专业所在门类,院校代码一般指高校国标码,由5位数字组成,如大学的院校代码是10001。
一、码
1、码就是用来指示大学专业的数字编号(全国统一)。所谓代号:为简便或保密需要用以代替正式名称的别名、编号或字母。码通常由6位数字组成,前两位代表专业所在门类,中间两位代表专业所在学科,两位代表该专业的标识符号。码就是大学,或者其他专科学校,其专的代码,其实大学也有自己的代码。
2、举例:如果某大学的代码是0001,该大学的机械工程专业的编号是01。那么该大学的机械工程专业的码就是01。在填报专业时,需要直28、广州中大学接打出码,而不是专业名称。
二、院校45、天津职业大学代码
1、院校代码是用来标识高校或其他教育机构的标识符。在,每个高校都有一个的代码,由14位数字组成,其中前4位代表所属省份,中间2位代表学校性质,后8位代表学校的顺序号。
2、例如,清华大学的院校代码为1001,其中10代表市,01代表为“直属重点大学”,1代表清华大学在该类高校中的顺序。
3、院校代码通常用于填报志愿、研究生招生、高校排名等方面。学生需要了解所选高校的院校代码,并在填报志愿、报名等过程中正确填写。
正经的高职是在大约四年以前从大专演化而来,说是加强了实践环节,这种高职是承认学历的,相当于大专,也可以参加普通高校的专升本,不过学费要比大专贵。
44、湖北理工学院高职的本意是培养高级工人和的,可是结果难免走样,所以高职毕业生的就业前景并不好。
大概因为上述原因,高职的生源比较紧张,上海很多高职都没有完成招生,而且的录取分数线还是各个学校自己定5、河北农业大学的。
我认为你还是应该好好复习,参加,虽然浙江省的情况我不清楚,但我想机会的大门总是为勤奋的人士敞开的,天下同此理吧?
山东6专业成就业冷门
38、广西民族大学为了加强对高校专业设置的宏观管理,高校主动调整学科专业结构,高等教育司整理了近两年(2012、2013年)全国和分省(市、自治区)的就业率较低的本科专业名单,7月16日予以公布。
高等教育司要求各高校按照《普通高等学校本科专业设置管理规定》要求,设置专业须有稳定的人才需求,在申报专业时参考全国、分省(市、自治区)的就业率较低的本科专业名单,充分考虑和地方经济发展需求,避免盲目布点、重复设置。
记者在近两年全国就业率较低的本科专业名单上看到,就全国范围而言有15个专业上榜,包括食品卫生与营养学、生物科学、旅游管理、体育指导与管理、市场营销、动画、知识产权、广播电视编导、表演等。对山东而言,近两年就业率较低的本科专业有音乐表演、应用 心理 学、音乐学、公共事业管理、艺术设计学、汉语言文学。
毕业生 感叹“荣幸中榜”
张燕是驻青高校2012年的毕业生,学的是动画专业,而她现在从事的职业是销售。7月25日,记者采访张燕时,得知自己所学的专业中榜,她开玩笑地说:“我认同这个榜单,动画专业就业确实不好,因为毕业之后没从事动画,我四年大学学的专业知识,不多都还给老师了。”她告诉记者,2008年动漫专业是上的热门专业,所以她艺术专业 的时候就考的动漫。“我入学的时候,我们学校的动漫专业刚开设2年,还没有毕业生。”张燕说,等到就业的时候,她渐渐发现动画专业的工作不好找,他们的专业实践能力甚至比不上培训学校出来的学生。
刘贝贝是驻青某高校广播电视编导专业2012级毕业生。“我们的专业也是非常难找工作,班里大部分人都没有从事相关工作,我毕业之后一开始在电视台实习,但是终还是没能留下,后来去了一家传媒公司做网络编辑,工作了一年薪水实在太低就辞职了,现在我暂时没找工作,我擅长摄影,现在靠给人拍点照片维持生计。”刘贝贝说。
盲目追求热门专业
记者采访中,不少学生和相关老师均表示了对高校盲目上热门专业的不满。一位学公共事业管理的学生告诉记者,当时报考专业的时候本身就缺少指导,甚至是为了考上大学而考大学,进了大学才发现专业师资和就业并不乐观,特别是一些所谓的热门专业,这些专业往往还是一些新设专业,入学的时候形势是一片大好,结果到了毕业形势就变了,毕业生都无人问津。
不仅是学生,部分老师对此也有意见。驻青高校某传播学院一位姓杨的副曾发感慨。以动画专业为例,前几年动画热的时候,各高校纷纷上马动画专业,但是师资并不是两年三年就能配备好的,一线城市、上海动画专业的教师还好些,到了二线城市大学的动画专业,有的教师根本没有任何实战经验,直接从研究生毕业就走到教学岗位上,而没有好教师,学生的水平可想而知。这也就使现在的大学培养那么多动画专业的毕业生,而动画行业却一直喊缺人才。据介绍,目前所有驻青高校均设有动画及相关或相近的专业,毕业生每年达五六百人。
“入榜的这些就业困难专业,除了一些是盲目扩张所导致招生数量过多之外,还有一些专业是因为长期投入不足。比如说应用心理学,有一定的需求量,但是由于一直处于冷门状态,学校投入不足导致学科发展困难,也一定程度上使得毕业生就业难。”青岛高校一名教务处老师告诉记者。
三年增73个本科专业
青岛农业大学教务处朱处长介绍,一个高校要增设专业依据两个标准,一个标准是需求,高校新设专业必须以需求为依据,比如青农大近期开展的需求与人才培养质量调查,针对的是学校毕业生半年之内在用人单位的欢迎程度及竞争力,这个调查邀请是第三方机构,结果相对客观,可对专业调整给予一定的参考。另一个标准是高校每年要新设的专业必须有一个科学群予以支撑,这样才能保证新设专业的师资力量、实验设备及图书数量。
朱处长告诉记者,大约在每年的9月份,各高校会对下一年要新增的专业到相关网站进行备案,会有专家组对各高校申请的备案专业进行评议,之后,各高校根据评议结果向省教育厅书面申请,大约是次年的3月份,省教育厅会研究确定各高校的新增专业。
停招专业比新增少很多
2012年,发布关于全面提高高等教育质量的若干意见,要求优化学科专业和人才培养结构,健全专业预警、退出机制,连续两年就业率较低的专业,除个别特殊专业外,应调减招生直至停招。据介绍,根据需求、就业情况及其他因素,各高校也会调整冷门专业的设置,一般情况下,高校首先会采取减少招生的方式,再一步就会停止招生,停止招生的专业还不是撤销专业,如果有需求还可12、东北石油大学以继续招生,如果这个专业确实没有用武之地,高校会才会撤销专业。对停止招生或者撤销的专业,高校对其师资一般会予以分流,安排到相近或者相似的学科专业上,如果实在不能安排则安排正常的人才进出。
随着新生事物的发展,当然要建立相对应的学科,让人去学习。当初电商出现,开创了电子商务专业。近几年的网红事业也催生出新媒体这个专业。
我不知道你所说的“高职”是怎么回事,正经的高职是在普通第三批录取的院校中。我觉得这是一个好事情,可以促进更多行业进入高校,从而有更多的人了解他们。
张燕告诉记者,他们班共有二十七八个人,毕业之后到现在,专门从事动画的只有两个,还有三四个从事的是设计类的工作,其他的同学都转行了,或者做销售;或者做广告;或者自己创业。我觉得这是一件好事,说明大学生选择专业的范围更广了,就业方向也更明确了。
我觉得适当增加和取消一些专业非常有必要,一定要适应时代的发展,取消不合适专业,增加有用的专业。
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