与建筑有关的专业

室内结构与材料学

职称专业种类：

普通高等院校建筑专业 高校建筑学专业排名

普通高等院校建筑专业 高校建筑学专业排名

建筑是一个最能体现技术含量的专业，建筑设计及其理论专业不但具有普遍性，而且也有着深厚的历史积淀。专业毕业生是建筑行业专门人才，也是日后成就事业的主力军。 以房地产为例，现而今，全是房产热，每天数以百万计的房子正在动工，没有建筑设计人才的规划，这些房子是矗立不起来的，所以在当今，建筑设计人才还是很吃香的。

1. 工程建筑类

2. 机械电气工程类

（机械工程师、电气工程师、电气设备工程师、机电设备工程师、电子仪表工程师、机械设计工程师、铸造设计工程师、机械制造工程师、冷冻工程师、机电一体化工程师）

3. 4去地产公司，先是专业质量检查员，然后是专业工程专责，再是主任工程师。计算机类

（计算机工程师、自动化工程师、通信工程师、电子信息 工程工程师、光电子技术工程师、计算机及应用工程师、电子技术工程师、电子信息工程师）

4. 水利能源类

（水利水电工程师、农艺师、园艺师、园林设计工程师）

6. 经济类

7. 其它

（消防水电工程师、采矿工程师、船舶技术工程师、化工工程师、热处理工程师、暖通工程师）

建筑学专业详解

与建筑相关的专业：建筑学、土木工程、工业与民用建筑、给排水、工程管理、建筑工程（管理）、建筑经济管理、工程监理、工程造价、建筑工程预决算、公路与城市道路工程、交通土建工程、道路交通工程、道路（工程）、桥梁（工程）、隧道（工程）、机场建设、渡河工程、地下工程、城市地下空间工程、工业与民用建筑工程、建筑环境与设备工程、房屋建筑工程、建筑设计（技术）、城镇建设、矿井建设、建筑工程技术、建筑施工技术、水利水电建筑工程、涉外建筑工程、建设工程管理、建筑装饰工程技术、室内设计技术、古建筑工程技术、历史建筑保护工程、环境艺术设计、园林工程（技术）、基础工程技术、建筑设备工程技术、建筑电气工程技术、市政工程（技术）、给排水工程（技术）、消防工程（技术）、空调工程、（城市）燃气工程、供热工程等。

你这样的情况的话、是去拜师学艺吧、从施工员做起、或者是其他的小工种干起吧。

建筑建设类：建筑学、土木工程、工业与民用建筑、给排水、工程管理、建筑工程（管理）、建筑经济管理、工程监理、工程造价、建筑工程预决算、公路与城市道路工程、交通土建工程、道路交通工程、道路（工程）、桥梁（工程）、隧道（工程）、机场建设、渡河工程、地下工程、城市地下空间工程、工业与民用建筑工程、建筑环境与设备工程、房屋建筑工程、建筑设计（技术）、城镇建设、矿井建设、建筑工程技术、建筑施工技术、水利水电建筑工程、涉外建筑工程、建设工程管理、建筑装饰工程技术、室内设计技术、古建筑工程技术、历史建筑保护工程、环境艺术设计、园林工程（技术）、基础工程技术、建筑设备工程技术、建筑电气工程技术、市政工程（技术）、给排水工程（技术）、消防工程（技术）、空调工程、（城市）燃气工程、供热工程等。

建筑工程师专业分类？

建筑识图与建筑构造、建筑材料、建筑工程测量、建筑设备、土木工程力学、建筑结构、地基与基础、建筑施工、建筑工程造价、建筑施工项目管理、建筑施工种及综合训练、单位工程施工组织设计、工程造价综合练习、顶岗实习等。这些都要考，还要看你原来是学什么专业的，如果是本专业，有的科目可以免考。

一 建造师的专业有哪些类别

主要实践性教学环节：包括美术实习、工地实习、建筑测绘实习、建筑认识实习、设计院生产实习，一般安排40周。

一级建造师

可以报考一级建造师的专业 共涉及“土建类、测绘类、水利类、交通运输类、能源动力类、地矿类”等18类45个专业，其中本专业36个，相近专业9个。

二级建造师

可以报考二级建造师的专业 共涉及“土建施工类、工程管理类、建筑设计类、城镇规划与管理类、建筑设备类、市政工程类、房地产类、水利工程与管理类”等34类133个专业，其中本专业76个，相近专业57。

二级建造师可选择的专业 有建筑工程、市政公用工程、机电工程、水利水电工程、公路工程、矿业工程共6个专业。

二 建筑工程类别如何划分

建筑工程类别是根据工程规模大小、施工技术难易程度，划分为一类、二类、三类、四类；建筑工程项目用途划分为工业建筑、民用建筑、构筑物、其他等工程项目。

三 建筑专业分哪几种~都学些什么~

建筑类本科专业包括：建筑学专业、城乡规划专业、风景园林专业。

主干学科内：建筑学

主要课程：建筑设计基容础、建筑设计及原理、中外建筑历史、建筑结构与建筑力学、建筑构造。

主要学习的内容是通过对一块空白场地的分析，同时依据其建筑对房间功能的要求，建筑的类型，建筑建造所用的技术及材料等，对建筑物从平面，外观立面及其内外部空间进行从无到有的设计。

建筑专业大专及以上毕业，可以考建造师，监理工程师，咨询工程师，造价工程师，建筑师，结构工程师，安全工程师等很多。

培养目标：

培养德、智、体、美等各方面取得全面发展，掌握本专业必需的基础理论知识和专业知识，具有本专业领域实际工作的能力，适应建筑生产一线的施工与管理等岗位要求的高等技术应用性人才。

四 建筑学专业分类

建筑学更倾向理工科的学生，（但是又必须掌握一些美术的基础绘画能力。）因为里面会学习大量的建筑设计、城市规划原理、建筑工程技术等方面的基本理论与基本知识，受到建筑设计等方面的基本训练，具有项目策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制等方面的基本能力。英语：建筑学专业中有一门专业英语课程，需要有一定英语基础。

数学：工程预算课程需要高等数学。

物理：工程力学、给排水和电路设计、土木工程等课程需要物理基础较好。

培养具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识，能在设计部门从事设计工作，并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。

应获得以下几方面的知识和能力：

l．具有较扎实的自然科学基础、较好的人文科学基础和外语语言综合能力；

2．掌握建筑设计的基本原理和方法，具有进行建筑设计和用多种方式表达设计意图的能力以及具有初步的计算机文字、图形、数据的处理能力；

3．了解中外建筑历史的发展规律，掌握人的生理、心理、行为与建筑环境的关系，与建筑有关的经济知识、文化习俗、法律与法规的基本知识，以及建筑边缘学科与交叉学科的相关知识；

4．初步掌握建筑结构及建筑设备体系与建筑的安全、经济、适用、美观的关系的基本知识，建筑构造的原理与方法，常用建筑材料及新材料的性能。具有合理选用和一定的综合应用能力，并具有一定的多工种间组织协调能力；

5．具有项目前期策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制的能力，具有建筑美学的修养。

主干课程：

主干学科：建筑学

主要课程：建筑设计基础、建筑设计及原理、中外建筑历史、建筑结构与建筑力学、建筑构造。

修业年限：四年或五年

授予学位：建筑学学士

相近专业：建筑学 城市规划 土木工程 建筑环境与设备工程 给排水工程 土木工程 道路桥梁与渡河工程

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主义哲学原理

理论概论

法律基础与思想道德修养

大学语文（本）

素描（三）

色彩

构成（平面、色彩、立体）

设计概论

计算机辅助图形设计

表现图技法

画法几何及工程制图

建筑设计基础

装饰材料与构造

室内设计

家具设计

展示设计

建筑工程定额预算

思想概论

主义经济学原理一级建造师可选择的专业 有工程、通信与广电工程、建筑工程、市政公用工程、机电工程、民航机场工程、港口与航道工程、公路工程、水利水电工程、矿业工程共10个专业。

英语（二）

文化概论

建筑工程管理与法规

中外建筑史

人机工程学

室内设计原理

室内设计工程基础

公共室内设计（商业办公）

景观设计

数字图象处理

居住室内设计

设计表现技法

环境艺术设计（室内设计方向）

2、室内设计的大概收入比较灵活，一般而言较高。

此专业对美术要求较高，属于艺术类需要加试，一般加试素描和水粉，

五 工程师有些什么专业

工程师的专业：

机械，水利水电，电力， 造价、土木建筑、土木工程、岩石工程、土岩方、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、测量、工程测量、电子、电子信息、电气、电气工程、电气设备、电气自动化、照明、弱电、制冷与空调维护、暖通、腐蚀与防护、热能动力、机电、机电工程、化工、机械、机械制造、机械机电、汽车维修、设备安装、水利、水利水电、水电安装、水电工程、给排水、锅炉、窑炉、路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程、计算机技术、市政、市政工程、市政道路工程、概预算、结构、安全、销售工程师、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、土岩方、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林

(5)建筑工程师专业分类扩展阅读：

工程师指具有从事工程系统作、设计、管理、评估能力的人员。工程师的称谓，通常只用于在工程学其中一个范畴持有专业性学位或相等工作经验的人士。

工程师是职业水平评定（职称评定）的一种。其下，有技术员，助理工程师等职称；其上有高级工程师，级高级工程师等职称。当然，这也只是对从事工程建设或管理人员技术水平的一种标定而已。

六 建筑专业的具体分类有哪些

七 建筑行业工程师职称评定都有哪些专业划分

建筑行业工程师职称评定专业划分：工民建工程师、建筑工程师、建筑设计工程师、建筑装饰工程师、建筑施工工程师、建筑管理工程师、建筑水电安装工程师、工民建安装工程师、给排水工程师、土木工程工程师、土木建筑工程师、造价工程师、测量工程师、结构工程师、暖通工程师、安全工程师、岩石工程工程师、土岩方工程师、工程测量工程师、市政工程工程师。

对一个人来说，职称在某种程度上是一种身份、地位的象征。现阶段，技术职称是人们领取工资、享受待遇的依据。职称是体现能者多劳、多劳多得的主要体现。

为提高非公有制建筑领域职工待遇，弥补企业无人才评定机制，保障员工权益，帮助企业在员工职级聘用时，对所聘人员提供衡量标准，并使具备能力的人员切实得到企业及认可，得到与公有制企业相同地位。各省人事厅开展职称评审工作。

工程师职称可评可考，具备职称评定条件的人员不用参加全国通考，可以直接评定职称，与考试获得的职称具有同等效力，职称由各省、市人事主管部门进行评定，政务网站统一查询， 机关、国有企事业单位等均与认可，并且可以将职称评定档案调入所在单位主管人事部门，全国通用。

(7)建筑工程师专业分类扩展阅读：

建筑行业工程师职称评要求：

一、材料要求

为了保证申报材料的真实性，凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况，须由申报单位核实后，按规定的要求提交以下主要材料：

1、《专业技术职务评审表》（中、初级一式二份）、附件表（一式一份）；

2、上一年度的《专业技术人员考核登记表》；

3、专业论文和业务工作总结；

4、其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料；

5、《专业技术人员水平能力测试合格证》；

6、一寸免冠红底彩照6张、复印件2份、学历证书复印件2份。

二、基本条件

1、高级工程师 (高级职称):大学本科毕业后，从事本专业技术工作 10 年以上，取得中级职务任职资格,并从事中级职务工作 5 年以上；大学，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职称职务五年以上。

中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职称职务五年以上。评中高级职称时这些是硬件分,下来就是软件分，包括，论文、著作、科研成果、各种表彰、荣誉等等，等级不一样，分数也不一样，第二作者分数也不一样，详细情况看你们那里的规定。

软、硬件分都够了，职称英语、计算机都过了，就可以填职称申报表，交到人事部门评审，考专业，通过后就能评下来了。也可以破格评审。

2、工程师、经济师(中级职称)：大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。大学，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。

中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。

3、助理工程师(初级职称)：大学本科毕业后从事本工作满一年以上；大学后从事本专业工作满二年以上；中专毕业，从事专业技术工作三年以上。高中毕业，从事专业技术工作七年以上。初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。

八 建筑工程包括哪些专业

建筑工程包括：建筑学、土木工程、工业与民用建筑、给排水、工程管理、建筑工程（管理）、建筑经济管理、工程监理、工程造价、建筑工程预决算、公路与城市道路工程。

九 工程师职称专业分类有哪些

1、电气工程师：电气工程师是考核认证的 ，单位出具的没有资质效力。电气工程师是强电方面的，要从事弱电方面的，可以考电子工程师和电气智能工程师。

2、成本工程师：专门从事成本管理系统工程的研究、设计、实施和改进并具有一定成本管理技术的专业人员。成本工程师从工程的视角来认识和解释成本（而不是财务会计视角），其基本任务就是将组织资源的合理使用和利用、减少资源代价、实现组织的战略和利润化以及提升组织的竞争力作为一个整体系统，去进行研究、规划、设计、实现、分析、改进和保证组织的成本水平。

3、注册造价工程师：注册造价工程师是指由授予资格并准予注册后执业，专门接受某个部门或某个单位的指定、委托或聘请，负责并协助其进行工程造价的计价、定价及管理业务，以维护其合法权益的工程经济专业人员。

4、质量工程师：从事技术质量和服务质量等的研究、管理、监督、检查、检验、分析、鉴定等。

5、品质工程师：品质工程师定义是“为了提供足够的信任表明实体能够满足品质要求，而在品质管理体系中实施并根据需要进行证实的全部有和有系统的活动”。有些推行质量管理体系的组织会设置这样的部门或岗位，负责质量管理体系标准所要求的有关品质保证的职能，担任这类工作的人员就叫做品质工程师。

十 建筑工程属于什么类型的专业类别

建筑工程技术来为普通源高职高专土建大类专业目录下设的一门专业，属于土建施工类专业。该专业为普通高等学校专科层次，学制三年，接受全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会教学的研究、指导、咨询、服务等工作。

建筑工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业，属于土建施工类专业。该专业为普通高等学校专科层次，学制三年，接受全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会教学的研究、指导、咨询、服务等工作。建筑工程技术专业主要包括土建、采暖卫生与煤气工程、电梯和消防，给排水工程五个方面，专业应具备建筑工程技术人员从业必须的文化基础与专业理论知识，从事建筑工程施工一线技术与管理等工作的高等技术应用型人才，就业方向为施工员、质量员、安全员、材料员、测量员、资料员、预算员等等[1] 。该专业主要开设于土建类专业为特色的院校。

职高建筑专业？

（造价工程师、会计师、经济师、经济管理、工商企业管理、市场营销、劳动工资、农业经济、运输经济、财税金融）

『壹』 职高建筑专业是学什么的

5、取得博士学位。

掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识等。

主要课程为理论力学、材料力学、结构力学、建筑物理、测量学、土木工程材料、土力学、工程地质、基础工程、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、道路工程、房屋建筑学、土木工程施工、核建筑概论、建筑制图与识图。

培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。

(1)职高建筑专业扩展阅读：

职高就读的相关要求规定：

1、严格执行学籍管理制度。各普通高中要严格管理学籍，不得空挂外地学生学籍。普通高中学生的转学、休学及复学等学籍变更必须通过州会考办办理，中等职业学校的学籍异动，必须通过同级教育主管部门审核办理。

2、严格执行招生，不得外招生。各县（市）、普通高中、职业学校要规范办学行为，加强管理，杜绝大班额现象，班额不超过55人。

3、各县（市）要按照州 的要求和中职生招生，加大宣传力度，积极和动员广大“两后生”认清就业形势，积极接受职业教育，各初中学校向州直中专和经济发达地区职业学校输送学生，完成招生任务。

『贰』 我想去职高学建筑，这个专业出来以后怎么样职高出来的是不是不太好找工作要是在学校报个高考！是

这个专业出来学历并不重要 找建筑方面的工作都是要考证的 九大员 各种二级一级 注册证 和工作经验 有经验和执业资格证很容易 但是考证就要本科学历 所以报个高考时必须的

『叁』 职高学什么专业好（学建筑还是平面设计）

有那么多的技术学校，学技术还用得着上职高吗。学设计直接去全国的计算机设计技术学校或者培训机构就行了，有很多。

『肆』 职业高中建筑专业

不要1对1提问,50分我没有得到!,你可以把问题的地址留在我的空间,看到我会回答!

《土1、室内设计的一般课程设置有木工程专业的就业前景分析》

随着城市建设和公路建设的不断升温，土木工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作，对大多数毕业生来讲并非是难事，然而土木工程专业的就业前景与政策及经济发展方向密切相关，其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向，而从技术转向管理，也成为诸多土木工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。如何在大学阶段就为“钱”途做好准备，找到正确的职业发展方向呢?

木土工程专业大体可分为道路与桥梁工程与建筑工程两个不同的方向，在职业生涯中，这两个方向的职位既有大体上的统一性，又有细节上的具体区别。总体来说，土木工程专业的主要就业方向有以下几种：

工程技术方向

代表职位：施工员、建筑工程师、结构工程师、技术、项目等。

代表行业：建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。

就业前景：就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样，土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。2004年进入各个人才市场工程技术人员的企业共涉及到100多个行业，其中在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代，只要人才市场上没有出现过度饱合的状况，可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

典型职业通路：施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术-项目/总工程师。

年薪参考：施工员/技术员：1.5万～2.5万元；工长：2.5万～4万元；技术质量管理：4.5万～7万元；项目：5万～10万元；

专家建议：随着我国执业资格认证制度的不断完善，土建行业工程技术人员不但需要精通专业知识和技术，还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师、全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是，这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考，因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也要注意知识结构的更新，尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生，在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土工及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。

设计、规划及预算方向

代表职位：项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。

代表行业：工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类机关职能部门、工程造价咨询机构等。

就业前景：各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长，城市规划作为一种新兴职业，随着城市建设的不断深入，也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起，工程预决算等建筑行业的咨询也成为土建业内新的就业增长点。

典型职业通路：预算员-预算工程师-高级咨询师。

年薪参考：预算员：1.5万～3万元；预算工程师：2.5万～6万元；城市规划师：4万～7万元

建筑设计师：4万～10万元；总建筑设计师：25万元以上。

专家建议：此类职位所需要的不仅是要精通专业知识，更要求有足够的大局观和工作经验。一般情况下来说，其薪酬与工作经验成正比。以建筑设计师为例，现代建筑还要求环保和可持续发展，这些都需要建筑设计师拥有扎实的功底以及广博的阅历，同时善于学习，并在实践中去体会。目前，市场上对建筑设计人才大多要求5年以上的工作经验，具有一级注册建筑师资质，并担任过大型住宅或建设工程开发的设计。此类职位也需要取得相应的执业资格证书，如建筑工程师需要通过组织的注册建筑师的职业资格考试拿到《注册建筑师资格证书》才能上岗，预算工程师需要取得注册造价师或预算工程师资格。另外，从事此类职业还需要全方面地加强自身修养，如需要熟悉电脑作和维护,能熟练运用CAD绘制各种工程图以及用P3编制施工生产等，有的职位如建筑设计师还需要对人类学、美学、史学，以及不同时代不同的建筑精华有深刻的认知，并且要能融会贯通，锻造出自己的设计风格。这些都需要从学生时代开始积累自己的文化底蕴。实习时应尽量选取一些相关的单位和工作，如房地产估价、工程预算、工程制图等。

质量监督及工程监理方向

代表职位：监理工程师

代表行业：建筑、路桥监理公司、工程质量检测监督部门。

就业前景：工程监理是近年来新兴的一个职业，随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范，监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇，并且随着工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。

典型职业通路：监理员—资料员—项目直接负责人-专业监理工程师-总监理工程师。

年薪参考：现场监理员：1.8万～2.5万元；项目直接负责人：2.5万～4万元；专业监理工程师：3万～5万元；总监理工程师：4万～8万元。

专家建议：监理行业是一个新兴行业，因此也是一个与执业资格制度结合得相当紧密的行业，其职位的晋升与个人资质的取得密切相关。一般来说，监理员需要取得省监理员上岗证，项目直接负责人需要取得省监理工程师或监理员上岗证，工作经验丰富、有较强的工作能力。专业监理工程师需要取得省监理工程师上岗证，总监理工程师需要取得注册监理工程师职业资格证。木土工程专业的大学生想要进入这个行业，在校期间就可以参加省公路系统、建筑系统举办的监理培训班，通过考试后取得监理员上岗证，此后随工作经验的增加考取相应级别的执业资格证书。在实习期间，可选择与路桥、建筑方向等与自己所学方向相一致的监理公司，从事现场监理、测量、资料管理等工作。

代表职位：、教师

代表行业：交通、市政管理部门、大中专院校、科研及设计单位。

就业前景：制度改革为普通大学毕业生打开了进入机关工作的大门，路桥、建筑行业的飞速发展带来的巨大人才需要使得土木工程专业师资力量的需求随之增长，但需要注意的是，这些行业的竞争一般较为激烈，需要求职者具有较高的专业水平和综合素质。

年薪参考：高校教师：2.5万～4.5万元；中等专业学校教师：1.8万～3万元；普通：2万～3.5万元。

专家建议：想要从事此类行业，一方面在校期间要学好专业课，使自己具有较高的专业水平，另一方向特别要注意理论知识的学习和个人综合素质的培养，使自己具备较高的普通话、外语、计算机水平和较好的应变能力。

『伍』 职高有哪些专业

职高专业包括:计算机、建筑、电子商务、种植、养殖、幼师、机电、汽修、旅游、医卫、财会、文秘、烹饪等。

职业高中主要是针对专业技术性的高中，在职业高中里不但要学习高中的基本课程（包括：语文、数学、英语、物理、化学、德育【职业生涯规划、职业道德与法律、哲学与人生、经济与、心理健康】、历史与、信息技术、体育）。

还要学习一些专业知识（包括：幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游、医卫、会计、文秘、商贸、英语、音乐、美术、服装、服饰艺术、表演、烹饪、影视制作、楼宇、印刷、动漫）在上职业高中证书在对口专业上更有竞争力，因为职业高中是重点培养技术性人才，所以更有竞争力。

职业高中学校培养与现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才 。

他们应当热爱祖国，能够将实现自身价值与服务祖国结合起来；具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神；具有良好的职业道德，掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力；具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力。

职业高中文化基础课现行教材版别汇总：

数学（高教版、人教版、语文版、人邮版、师范大学出版社）

英语（语文版、高教版、外研社版、人邮版、安科版）

物理（高教版、人教版、语文版、教育科学出版社、安科版）

化学（高教版、人教版）

德育（高教版、人教版、北师大版、劳动保障出版社、安科版、经济科学出版社）

历史与（人教版）

体育与健康（高教版、人教版）

信息技术（高教版、人邮版、语文版、机械工业出版社、清华大学出版社、安科版）

参考链接：职业高中-网络

『陆』 职高建筑学哪个专业好点

建议学建筑学，这 样出来不至于那么辛苦，可以在设计院做做图，还可以把自己的构思想法付诸实际，这 样的待遇也是特别高的，一般土木工程本科生毕业都是施工单位，月薪大概3-5千元，而建筑学的毕业起码过万。希望可以帮到你，祝你好运。

『柒』 如何学好职高建筑专业

本科毕业工作十几年，没有拿到一级建筑师或建造师的建筑工程师都不敢称自己是专家。何况你职高毕业生，建筑这行业就像一个360度圆，你学的只是其中的几个角度的半径。这个行业足够你活到老学到老。谦虚，永远谦虚地向有工作经验的前辈学习，能解决施工中出现的问题能拿出可行性高的施工设计，然后还要让甲方认可你的设计理念，由业主使用者能够买单的时候就可以了。如果论施工经验，任何工地里一个大叔都能给你讲上一个月的，所以建筑专业的从业人员，永远记得谦虚！

『捌』 职高的建筑专业难学吗就是工程造价

这要看你的老师是不是用心教了，我也是职高工程造价专业毕业版的，我们的老师很用权心教，很不错，隔壁班的那个老师就远了， 老师，就是没点心的。课程内容只要用心学就会的，大家都在同一起跑线上，不用过分担心学不会

『玖』 我是一个职高生建筑专业的（现在高三了）我想知道能考那些学校

四川省自贡市高级技工技术学院

建筑工程学校有哪几门课程

你好，清华大学的课程一般是分必修课和选修课的，必修课里我知道是有美术基础课的专，其属他的选修课你都可以选的

⑴ 建筑工程技术专业主要课程

主要课程：建筑制图、建筑材料、房屋建筑学、建筑力学、建筑结构、建筑施工技术、建筑施工组织与管理、土力学与地基基础、建筑CAD、建筑测量、建筑工程预算、建筑监理、建筑项目招投标与合同管理、建筑法规等。

拓展资料

建筑工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业，属于土建施工类专业。该专业为普通高等学校专科层次，学制三年。建筑工程技术专业主要包括土建、采暖卫生与煤气工程、电梯和消防，给排水工程五个方面，专业应具备建筑工程技术人员从业必须的文化基础与专业理论知识，从事建筑工程施工一线技术与管理等工作的高等技术应用型人才，就业方向为施工员、质量员、安全员、材料员、测量员、资料员、预算员等等，发展方向为预算工程师、建筑设计师、建筑工程师、技术负责人、项目、总工程师等等。

就业方向：

一、去施工单位：可以做的工作：测量、施工、造价、安全、资料、建筑工程师、技术负责人、项目、总工程师；

二、去建设单位：可以做的工作：造价员、现场管理、招标；

三、去造价咨询单位：可以做的工作：造价员、造价工程师；

四、去 机关：毕业达到年限后考。

五：去监理单位：做监理员、总监。

⑵ 工电脑绘图技术，重点掌握技术设计和构造技术与施工，熟悉有关建筑规范，了解建筑结构、水、电、设备的一般知识，具备建筑与装饰设计能力和很强计算机运用能力的设计或施工管理人才。程学有哪几门课程

英语Ⅰ 英语Ⅱ 英语Ⅲ 英语Ⅳ 高等数学BⅠ 高等数学BⅡ 线性代数B 概率论与数理统计B体育Ⅰ 体育Ⅱ 体育Ⅲ 体育Ⅳ 计算机应用基础 计算机应用基础上机 计算机程序设计B 计算机程序设计上机B 大学物理Ⅰ 大学物理实验Ⅰ 大学物理Ⅱ 大学物理实验Ⅱ 画法几何 土木工程制图Ⅰ 土木工程制图Ⅱ 近现代史纲要 思想道德修养与法律基础 毛思和理论Ⅰ 毛思和理论Ⅱ 主义基本原理 工程化学 工程化学实验 工程测量Ⅰ 工程测量Ⅱ 理论力学AⅠ理论力学AⅡ 材料力学AⅠ 材料力学AⅡ 结构力学Ⅰ 结构力学Ⅱ 结构设计原理Ⅰ 结构设计原理Ⅱ 建筑材料 工程地质 水力学 土力学

基础工程A 地下工程概论 桥梁工程B 隧道工程 道路路基工程 道路勘测设计路面工程路基支档结构

⑶ 建筑工程技术专上本考那几门课

建筑工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业，属于土建施工类专业。该专业为普通高等学校专科层次，学制三年，接受全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会教学的研究、指导、咨询、服务等工作。

建筑工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业，属于土建施工类专业。该专业为普通高等学校专科层次，学制三年，接受全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会教学的研究、指导、咨询、服务等工作。建筑工程技术专业主要包括土建、采暖卫生与煤气工程、电梯和消防，给排水工程五个方面，专业应具备建筑工程技术人员从业必须的文化基础与专业理论知识，从事建筑工程施工一线技术与管理等工作的高等技术应用型人才，就业方向为施工员、质量员、安全员、材料员、测量员、资料员、预算员等等[1] 。该专业主要开设于土建类专业为特色的院校。

⑷ 建筑工程包括哪些科目

建筑来工程包括如下科目建筑电气工程专业能力：：

专业科目有源土木工程力学、建筑结构、地基与基础、建筑施工技术、建筑施工组织与软件应用。

专业理论高等数学、英语、计算机与程序设计、建筑制图与AutoCAD、土木工程力学、建筑材料、建筑应用电工、建筑工程测量、房屋构造、房屋卫生设备、建筑结构、地基与基础、建筑施工技术、建筑施工组织与软件应用、建筑工程预算与软件应用、施工项目管理。

实践性教学环节实践：建筑工程技术主要包括土建、采暖卫生与煤气工程、电梯和消防四个方面。

⑸ 建筑工程技术大专毕业时考哪几门课程

这个看具体学校课程安排吧！一般考的有：工程技术学、工程测量、建筑识图与构造、工程力学、工程制图、施工组织设计、房屋建筑学、建筑法规、建筑材料、工程管理等等

⑹ 房屋建筑工程（专科）有多少门课程

四、考试课程与学分

序号 课程名称 学分 备注 （公共基础课） 1 哲学 4 2 经济学 4 3 大学语文(专) 4 4 高等数学(工专) 7 5 计算机应用基础 4 含上机2学分 （专业基础课） 6 土木工程制图 5 7 工程测量 5 含实习3学分 8 建筑材料 3 含实验1学分 9 工程力学(土) 6 含实验0.5学分 10 结构力学 5 11 房屋建筑学 4 含设计1学分 （专业课） 12 混凝土及砌体结构 7 含设计1学分 13 土力学及地基基础 4 含实验0.5学分 14 建筑施工 7 含设计1学分 15 建筑工程定额与预算 4 毕业考核不计学分必做合计 73

说明:

1.序号为1-14(11除外)的课程属全国统考课程,须参加全国统一命题考试。

2.序号为11、15的课程由各省根据当地实际自编大纲、教材,组织命题。

3.在新旧考试的过渡期间,凡名称及学分相同或相近的课程可互相顶替,其他课程的

顶替请参照下表：

旧考试（原工民建专业）新考试?（房屋建筑工程专业）

课程名称 学分 课程名称 学分

理论力学 4 材料力学 4

建筑经济与企业管理 4 建筑工程定额与预算 4

注：学分中包含实验学分。

五、实践性环节及要求

1.含实验的课程由主考院校按实验大纲要求安排。

2.毕业考核:在市级以上建筑工程公司进行为期不少于8周的施工技术及组织管理的生产实习,并写出实习报告。

⑺ 大学建筑专业要学哪些课程

要看在什么大学了。每个大学有每个大学的专业特点，但是基本还是相同的。内

建筑学专业以建筑设计容方向为主的课程，

基础课包括：数学、外语、计算机言等

专业基础课：建筑初步、画法几何与阴影、素描、水彩等、工程技术、工程力学、结构力学、建筑结构、建筑物理等、人文历史、古代建筑史、外国建筑史、外国近现代建筑史、科学、哲学、建筑经济等近40门课程。

其中还包括一些不知所谓的：马哲、毛概、邓论（不知道会不会有 ）。

⑻ 大专建筑工程专业应该开几门课

大专大致回忆了下：

建筑材料（大一），建筑力学上（大一），建筑结构上（大一专），建筑制图属（试图）（大一），大学英语（大一），高等数学（大一），建筑构造（大一），方面的两门（大一），建筑测量（大一），建筑力学下（大二），建筑结构下（大二），钢结构，项目管理，结构试验，cad，地基与基础，造价，施工技术。。。。。。

还有些，一下子想不起来了

建筑学专业毕业就业前景如何

工程师职称专业分类有：

建筑学专业毕业的学生就业主要有四个方向：建筑设计研究院和建筑设计事务所等建筑行业的设计单位，主要从事建筑物的设计和有关建筑的研究工作；当然还有一部分同学(硕士生和博士生居多)留在高校研究和任教；一部分同学考取在城建部门从事管理规划工作也是不错的；另有相当一部分进入了房地产行业从事房地产开发。

建筑学专业学生在毕业参加工作后可以参加的一级和二级的注册建筑师的考试。若考试合格后，可以到相关部门去注册、备案，获得注册建筑师的职业资格。这样，就可以在相应等级的建筑设计书上具有签字的权力了，这也就相当于手中掌握了建筑设计的“生杀大权”了。

建筑学专业的内容

建筑设计是建筑学的核心，指导建筑设计创作是建筑学的最终目的。建筑设计是一种技艺，古代靠师徒承袭，口传心授，后来虽然开办学校，采取课堂教学方式，但仍须通过 设计实践来学习

建筑构造是研究建筑物的构成，各组成部分的组合原理和构造方法的学科，人才培养主要任务是根据建筑物的使用功能、技术经济和艺术造型要求提供合理的构造方案，指导建筑细部设计和施工，作为建筑设计的依据。

建筑学就业方向

考研并非明智的选择，一来现在建筑前景非常好，此时就业机会多发展空间大，二来现在建筑行业对学历的要求不是很高相反对能力和经验要求很高，想想你研究生刚毕业，学历是很高可实际经验却很少，应聘去一家待遇普通，工作环境一般的单位你不愿意，好单位又对能力和经验要求很高，这种处境岂不是很尴尬。

1去建筑单位先是资料员，再是技术员然后是项目。

2去监理单位先是监理员，再是监理工程师，再是总监。

3去设计单位先是绘图员，然后是专业工程师，是主管设计师。

5去概预算公司。

6去审计公司。

建筑学一直处于热门专业里面。其中建筑学专业的几个分支，像室内设计、园林设计、城市规划等的需求量更是大增，建筑学专业的学生一直是抢手货。

建筑学专业学生在毕业参加工作后可以参加的一级和二级的注册建筑师的考试。若考试合格后，可以到相关部门去注册、备案，获得注册建筑师的职业资格。这样，就可以在相应等级的建筑设计书上具有签字的权力了，这也就相当于手中掌握了建筑设计的“生杀大权”了。

但是很多高校的建筑学专业并不大量招生，这是因为建筑学专业不同于其他专业，它是一个高门槛的学科。在学生进入高等院校建筑学专业学习之前，就必须有一个良好的绘画基础，有较好的形象思维。这种高要求也就限制了大量学生的涌入，限制了建筑学这个专业的膨胀发展。因此建筑学专业一直都处在平稳向前发展的控制运行之中，建筑学专业的毕业学生也始终都处在一个就业形势良好的优越环境之中。

建筑学应该算是一门艺术学科，因为它涉及到许多对美学的培养和熏陶，可以称得上是一门建筑艺术。现代建筑学的发展，使它同其他许多学科互相渗透，学、环境工程学、城市科学、行为心理学、人体工程学、系统工程学等对现代建筑学产生了影响，极大地扩大了建筑学的研究领域和研究深度。

人类要生存，就离不开衣、食、住、行，这就必须盖房子，就离不开建筑设计，建筑学也就不会停止发展。建筑学专业的学生由于有良好的艺术根底，也可向艺术门类发展自己。艺术是相通的，因此，建筑学专业的学生毕业前景是美好的，毕业领域是广泛的。能够成为建筑学专业的一名学生，本身就是非常幸运，非常荣耀的事，因为他(或她)走进了艺术的殿堂。

。

建筑学专业就业方向有哪些，毕业后建筑学专业学生会去哪里工作？毕业后学生都找了什么工作？以下是建筑学专业常见的几个就业方向，供参考。

1.建筑学专业就业前景

2.建筑学专业就业方向有哪些

建筑学专业就业面广，毕业生可以从事建筑设计、建筑策划、室内装饰设计、或者是根据自身条件经自学或培训参与建筑相关的各类工作。

3.建筑学专业需要掌握哪些能力

1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文科学基础和外语语言综合能力；

2.掌握建筑设计的基本原理和方法，具有进行建筑设计和用多种方式表达设计意图的能力以及具有初步的计算机文字、图形、数据的处理能力；

3.了解中外建筑历史的发展规律，掌握人的生理、心理、行为与建筑环境的关系，与建筑有关的经济知识、文化习俗、法律与法规的基本知识，以及建筑边缘学科与交叉学科的相关知识；

4.初步掌握建筑结构及建筑设备体系与建筑的安全、经济、适用、美观的关系的基本知识，建筑构造的原理与方法，常用建筑材料及新材料的性能，具有合理选用和一定的综合应用能力,并具有一定的多工种间组织协调能力；

5.具有项目前期策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制的能力，具有建筑美学的修养。

建筑学专业就业方向有很多，就业前景也比较广阔，但大家还是要在专业上努力学习，争取学习地更深入。

就业非常好啊，即使不是老八校出来工作都还是不错的。老八校应届毕业生，本科10W左右。研究生12w左右。当然有好一些的，有一些的，工作三年，用心一些基本都能达到年薪20W。相比有些行业其实不算高，不过整体来看还是不错。希望能帮到你。

挺好，就建筑设计行业来说，建筑学的本科比其他专业的硕士研究生好就业，待遇也好一些。。。。

若是进入施工单位，你只要有技术经验，高工资不在话下。

耐得住和孤独，能忍受痛苦和折磨，前景无可。建筑人工程师（Engineer）和科学家（Scientists）往往容易混淆。科学家努力探索大自然，以便发现一般性法则（General principles），工程师则遵照此既定原则，从而在数学和科学上，解决了一些技术问题。科学家研究事物，工程师建立事物。科学家探索世界以发现普遍法则，但工程师使用普遍法则以设计实际物品。的忠告。

2019年春招最活跃的十大行业，排名第二的就是建筑类，所以就业前进还是不错滴~

建筑工程包括哪些专业？

建筑工程包括哪些专业？ 建筑工程包括：建筑学、土木工程、工业与民用建筑、给排水、工程管理、建筑工程（管理）、建筑经济管理、工程监理、工程造价、建筑工程预决算、公路与城市道路工程。

建筑工程，指通过对各类房屋建筑及其附属设施的建造和与其配套的线路、管道、装置的安装活动所形成的工程实体。其中“房屋建筑”指有顶盖、梁柱、墙壁、基础以及能够形成内部空间，满足人们生产、居住、学习、公共活动需要的工程。

土建学科教学指导委员会下设土木工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、建筑电气与智慧化、建筑学、城乡规划、风景园林、工程管理和工程造价、房地产开发与管理和物业管理9个学科专业指导委员会（以下简称专业指导委员会）,对应《高等学校本科专业目录》中的土木类、建筑类、管理科学与工程类（部分）和类（部分）11个专业。

培养目标

培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识，具备从事土木工程的专案规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高阶工程技术人才

建筑工程师包括哪些专业？

两个基本大类：工程管理和工程设计

工程管理中的专(3)建筑工程师专业分类扩展阅读业有：建筑施工（包括建造师、监理工程师、装置管理工程师）、建筑经济（包括建筑预算工程师、专案策划工程师）。

工程设计中的专业有：城市规划、建筑师（建筑设计）、结构工程师、给排水工程师、电气设计工程师、暖通设计工程师。

建筑工程专业每次课前，自己把设计方案深化一下包括哪些内容

1、主干学科：

土木工程力学、建筑结构、地基与基础、建筑施工技术、建筑施工组织与软体应用。 2、主干课程：

3、建筑工程专业的方向：

主要培养适应现代化建设需要，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有创新精神的高阶专门人才。学生毕业后，能从事建筑工程的施工、设计、管理、勘测、专案规划、研究开发与土木工程教育等工作。

给个采纳吧亲

建筑工程技术包括哪些专业？

你好啊。我就是学得工程造价的。我可以给你说说。刚开始的时候就是一些基本但是很有用的知识如；测量，建筑制图与识图，cad制图等。到后来就是比较专业一点的如房屋建筑，施工技术，建筑力学，工程管理及施工组织设计等多科重要的学科。在到后来就是专业知识，工程经济，预算软体的学习等知识。希望我的回答对你有帮助。

建筑工程技术就是一个的建筑学专业毕业的学生就业主要有四个方向：建筑设计研究院和建筑设计事务所等建筑行业的设计单位，主要从事建筑物的设计和有关建筑的研究工作;当然还有一部分同学(硕士生和博士生居多)留在高校研究和任教;一部分同学考取在城建部门从事管理规划工作也是不错的;另有相当一部分进入了房地产行业从事房地产开发。专业。

建筑工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业，属于土建施工类专业。该专业为普通高等学校专科层次，学制三年，接受全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会教学的研究、指导、咨询、服务等工作。

建筑工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业，属于土建施工类专业。该专业为普通高等学校专科层次，学制三年，接受全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会教学的研究、指导、咨询、服务等工作。建筑工程技术专业主要包括土建、采暖卫生与煤气工程、电梯和消防，给排水工程五个方面，专业应具备建筑工程技术人员从业必须的文化基础与专业理论知识，从事建筑工程施工一线技术与管理等工作的高等技术应用型人才，就业方向为施工员、质量员、安全员、材料员、测量员、资料员、预算员等等 。该专业主要开设于土建类专业为特色的院校。

建筑工程允许分包的专业工程包括哪些

那要看施工合同中如何签订，如果是总包合同，则需要在总包同意下分包，如合同中已注明某专业工程由甲方直接分包，则无需总包同意，但在入场施工时，仍要接受总包的统一管理。

建筑工程总承包包括哪些专业工程

建筑工程总承包包括哪些专业工程

1、建筑工程总包：按照合同约定对工程专案的可行性研究、勘察、设计、采购、施工、试执行（竣工验收）等实行全过程或若干阶段的承包。

2、总包是指承包的范围：

土建、安装、防水、门窗地基与基础工程、砌体工程、钢筋混凝土工程、预应力混凝土工程、结构吊装工程、钢结构工程、防水工程、装饰工程、 冬期与雨期施工、二次结、（含轻质隔墙）砌筑工程、钢筋混凝土工程 、屋面及防水工程

建筑工程质检员证包括哪些专业

建筑工程质检员证不分专业。

质量专业技术人员职业资格考试是由质量技术监督局与人事部共同组织的考试。

考试共设2个科目，初级考试包括《质量专业相关知识》与《质量专业基础理论与实务》，中级考试包括《质量专业综合知识》与《质量专业理论与实务》。

考试一般于前一年的12月及来年的1月份左右报名，考试一般于当年的6月中旬举行，

报考条件:

参加质量专业资格考试的人员，必须遵守中华宪法和各项法律，认真贯彻执行质量工作的方针、政策，遵守有关质量工作的法律法规，热爱质量专业工作，恪守职业道德。除此之外，还须具备下列条件：

（一）参加质量专业初级资格考试的人员，必须具备中专以上学历。

（二）参加质量专业中级资格考试的人员，必须具备下列条件之一：

1、取得大专学历，从事质量专业工作满5年。

2、取得大学本科学历，从事质量专业工作满4年。

3、取得双学士学位或研究生班毕业，从事质量专业工作满2年。

4、取得硕士学位，从事质量专业工作满1年。

6、在《质量专业技术人员职业资格考试暂行规定》释出前（即2001年1月1日前），按统一规定已受聘担任助理工程师职务，从事质量专业工作满5年。

以上报名条件中所规定的从事质量专业工作年限，其截止日期为考试报名年度当年年底。

对在《质量专业技术人员职业资格考试暂行规定》释出前，按统一规定已受聘担任工程系列助理工程师、工程师职务的质量专业人员，只参加“质量专业基础理论与实务”或“质量专业理论与实务”一个科目的考试，考试合格者即可取得质量专业相应级别的资格证书。

造价员专业是建筑工程包括哪些专业吗

一般就是指 建筑（土木）工程造价 加深一些的还学习建筑安装 到工作之后可以进一步加强 各个专业的学习 比如市政、园林、消防、工业安装等等

建筑设计是本科还是专科？

四川建筑职业技（工民建工程师、建筑工程师、建设设计工程师、环境艺术设计工程师、建设艺术设计工程师、建设装饰工程师、建筑施工工程师、建筑水电安装工程师、给排水工程师、测量工程师、地质勘测工程师、建筑预算工程师、建筑管理工程师、道路与桥梁工程师、土木工程工程师、市政工程师、公路工程师、土建结构工程师、暖通空调安装工程师、建筑监理工程师、路桥工程师）术学院正式创建于1956年，不仅是性高等职业院校同时也是建筑技能紧缺人才培训基地，学校由两个校区组成，校内环境优美，教学实施完善。

建筑设计是的一门学科，专科和本科院校相关建筑专业都有这一门学科，你需要根据学校的不同进行区分。

建筑设计是的一门学科，专科和本科院校相关建筑专业都有这一门学科，你需要根据学校的不同进行区分。

建筑设计技术（码560101），是普通高校高职高专层次的一个专业名称，属于（56）土建大类，（5601）建筑设计小类。门这是为了适应新时期专业技术教育，避免中等职业、高职高专（专科）、本科等不同层次教育共同使用一个专业名称，更好区分各层次教育的侧重点不同而提出的。该专业以往与本科教育均称为建筑学，现只本科层次教育保留使用建筑学的专业名称，高职高专层次使用建筑设计技术的专业名称。类似现象还有：以往工业与民用建筑专业或房屋建筑工程，中等职业、高职高专（专科）、本科均有招收，现本科按土木工程、(5)职高建筑专业扩展阅读：专科按建筑工程技术（曾有一段叫房屋建筑工程）招收学生。

主要课程

建筑设计专业培养能在设计机构、科研单位与专业院校从事建筑设计及相关领域的工程实践与设计研究，具有人文精神、艺术自觉的创新型建筑专业人才，以美术的艺术氛围和艺术学科的综合教学资源为依托，强调以实践的“精神展开对建筑现象的深度思考与设计创新实践。

2022年重庆建筑科技职业学院分类考试招生专业有哪些？

高等数学、英语、计算机与程式设计、建筑制图与AutoCAD、土木工程力学、建筑材料、建筑应用电工、建筑工程测量、房屋构造、房屋卫生装置、建筑结构、地基与基础、建筑施工技术、建筑施工组织与软体应用、建筑工程预算与软体应用、施工专案管理。

2022年 重庆 建筑科技职业学院分类 考试 招生专业有建筑室内设计、建筑设计、建筑装饰工程技术、智慧城市管理技术、建筑工程技术、装配式建筑工程技术、道路与桥梁工程技术、建设工程管理、建设工程监理、工程造价、建筑智能化工程技术、建筑设备工程技术、智能控制技术、新能源汽车技术、无人机应用技术、智能网联汽车技术、工业机器人技主要有：建筑设计一到十的专业课和建筑史(外建史部分)专业课程。术、智能机器人技术、给排水工程技术、虚拟现实技术应用等专业，以下是相关内容，供大家参考：

专业教育评估委员会设主任1名，副主任2～3名，秘书长1名。委员会办事机构为评估委员会办公室。第八条专业教育评估委员会的主要任务是：

一、重庆建筑科技职业学院分类考试招生专业

二、重庆建筑科技职业学院

重庆建筑科技职业学院（Chongqing College Of Architecture And Technology），始建于1984年，原名重庆房地产职业学院。是经备案设立、重庆市教育委员会主管的全日制普通高等院校，是面向房地产行业培养高端人才的高职院校，重庆市骨干高职院校。

建筑电气工程专业介绍？

参考资料：工程师网络

建筑电气工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业，属于建筑设备类专业。以下是中达咨询为相关建筑人士整理建筑工程专业的资料，具体内容如下：

建筑电气工程专业基本：

建筑电气工程技术专业培养能适应生产、建设、管理、服务线需要的有较强其实由于科技发展，许多工种还有细分，象电气工程师还分为弱电智慧化工程师和供电工程师等。岗位能力，适应现代化建筑小区电气系统安装、检修、运行维护、智能化管理等领域高等技术应用性专门人才。建筑电气专业的高职高专毕业生进入工作岗位后，应成为会设计、会施工、会管理、会工程预决算的工程技术人员和企业管理人员。

建筑电气工程专业人才培养目标：

建筑电气工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业，属于建筑设备类专业。该专业为普通高等学校专科层次，学制三年，接受全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会教学的研究、指导、咨询、服务等工作。该专业主要开设于土建类专业为特色的院校。

建筑电气工程技术专业培养能适应生产、建设、管理、服务线需要的有较强岗位能力，适应现代化建筑小区电气系统安装、检修、运行维护、智能化管理等领域高等技术应用性专门人才。

专业能力目前这个专业的就业前景还不错哦！

建筑电气专业的高职毕业生应具有扎实的专业知识基础和较宽的专业知识面，技术应用能力强，计算机绘图能力强，分析问题和解决问题的能力强，适应发展的能力强，具有开拓创新精神。

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高等学校建筑类专业教育评估暂行规定

工程概预算 道路施工组织与管理 军事理论

条为客观地、科学地评价我国高等学校建筑类专业的办学水平，保证和不断提高建筑类专业教育的质量，加强普通高等学校建筑类专业的教育评估工作，适应间相互承认学历的需要，根据《普通高等学校教育评估暂行规定》，制定本规定。第二条本规定适用于建筑学、城市规划、建筑工程、给水排水工程、供热通风与空调工程、城市燃气工程、房地产经营管理等专业教育的评估工作。第三条高等学校建筑类专业教育评估必须坚持办学方向，认真贯彻教育必须为建设服务、与生产劳动相结合、德智体全面发展的方针；坚持与公认的有关专业教育标准相衔接，在保证质量的基础上，办出各校的特色；坚持对学校教育的参与和监督。第四条高等学校建筑类专业教育评估要对学校的教学质量、教学条件、教学过程和对毕业生质量的评价等方面进行客观、全面的评价。第五条授权全国建筑教育标准认定委员会负责指导、协调各专业教育评估委员会的工作。第六条高等学校建筑类专业教育评估工作由专业教育评估委员会组织实施。专业教育评估委员会依法行使职权。第七条专业教育评估委员会由该专业的全国教育界、工程技术界、用人部门和管理部门的专家学者15～17人组成。其中教育专家6～7人；工程技术专家6～7人；指派3人。

专业教育评估委员会委员由聘任，每届任期为四年；连任不得超过两届。

（一）审查并受理评估申请；

（二）制订、修订评估指标体系、评估标准和评估方法；

（三）制定有关专业评估工作规程和细则；

（五）选派赴评估院校的专家视察小组，并指导专家视察小组工作；

（六）审议评估院校的自评报告和专家小组视察报告，作出评估结论；

（七）受理评估院校对评估结论的申述，并报全国建筑教育标准认定委员会进行裁决；

（八）按年度发布评估合格专业的院校名单；

（九）对全国有关建筑类专业院系与评估工作有关的事项提供咨询；

（一）学校应是教育委员会正式批准设置的；

（二）申请评估的专业应是教育委员会批准或在教育委员会备案的；并应具建筑工程技术专业主要包括土建、采暖卫生与煤气工程、电梯和消防四个方面，主要开设于土建类专业为特色的院校。有学位委员会批准的学士学位授予资格；

（三）符合制定的该专业教育评估标准的要求。第十条专业教育评估的主要程序是：

（一）学校提出评估申请；

（二）评估委员会审核评估申请；

（三）学校自评、提出自评报告；

（四）评估委员会审查自评报告；

（五）对评估委员会审查通过自评报告的，评估委员会选派专家视察小组；

（六）专家视察小组到学校实地视察，提交视察报告，提出评估结论建议；

（七）评估委员会审核视察报告，作出评估结论；

（八）公布评估合格结论，对合格专业颁发证书。第十一条为全面了解毕业生的质量，学校应建立对毕业生跟踪调查和与用人部门经常联系的制度。第十二条学校自评应严格按照评估标准逐项进行。学校自评报告应在规定期限内报专业教育评估委员会。自评所依据的原始资料应按要求分项单列成册，其中重要资料应作为附件列入自评报告，附件同时报评估委员会。第十三条专业教育评估委员会对学校自评报告进行审查，经审查不合格的予以退还。被退还的学校在规定的期限内不得再次提出评估申请。第语文（高等教育出版社、教育出版社、语文出版社、邮电出版社、安徽科学技术出版社、外语教学与研究出版社）十四条专家视察工作由专业教育评估委员会派出的视察小组进行。视察小组是临时性工作组织，其任务是：根据评估标准、程序与方法、评估工作有关细则及评估委员会的要求，视察申请学校（院、系）办学情况，写出视察报告，提出评估结论的建议，交评估委员会审议。第十五条专业教育评估合格证书的有效期为4－6年，有关专业的有效期应在合格证书上明确。在有效期限内，专业教育评估委员会可以对该专业进行检查。

学校必须在评估合格有效期满前一年重新申请评估，逾期未申请评估的学校，该专业不再列入年度发布的评估合格专业的院校名单。