另外报考武音要求考生在全国统一高考成绩达到武音规定控制分数线(其中英语成绩以150分为满分规定音乐学专业方向不低于70分、音乐教育专业方向不低于60分,其余各专业不低于50分)后,音乐学专业、作曲与作曲技术理论专业、音乐表演专业按专业考试成绩从高分到低分,结合德智体全面考核择优录取。
声乐学校报名资格有哪些 声乐学校报名资格有哪些要求
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作者:武汉音乐学院 第1页:1 第2页:2 第3页:3 第4页:4 第5页:5
⑻通俗乐器演奏与编导(电子小提琴、电大提琴、电吉他、电贝司、电声键盘、爵士鼓) ,该专业方向初、复试一次性进行。
①电小提琴、电大提琴、电吉他、电贝司、电声键盘
专业:①大、小调音阶、琶音1套(三升三降调号以内);②快速或技巧性练习曲1首;③不同风格乐曲3首;④即兴创编与演奏。
由考试委员会指定演奏全部或演奏部分。
专业基础(B类):视唱;听写;乐理。
专业结构成绩:专业90%(演奏95%、即兴创编与演奏5%)+专业基础10%(视唱30%、听写30%、乐理40%)。
②爵士鼓
专业:①小军鼓基本功练习2条(一条滚奏,力度由ppp渐强到fff再渐弱到ppp演奏;一条选自Sabin军鼓基本功40条);②军鼓练习曲1首;③爵士套鼓考官通过对音乐艺考生的音乐风格把握及乐曲的完整性(60%),技术把握的准确性(40%),给予综合评分,成绩评定采用百分制。基本功训练1首;④爵士套鼓乐曲3首;⑤爵士鼓和军鼓视奏。
由考试委员会指定演奏全部或演奏部分。
专业基础(B类):视唱;听写;乐理。
专业结构成绩:专业90%(演奏95%、视奏5%)+专业基础10%(视唱30%、听写30%、乐理40%)。
初试:舞蹈基本功
舞蹈基本功包括:①踢、搬、控前旁后腿;②小跳、中跳、劈叉跳、横双飞燕(男)、蹉步撩腿大跳、紫金冠、蹉步拉腿跳、飞脚(男)、旋子(男)、蛮子(男)、蹦子(男);③四位转、平转、挥边转或旁腿转;④点翻、串翻。以上各种技巧可作复合性的展示。
考生初试应着练功服(女:体服、;男:汗衫、紧身练功裤)。
复试:舞蹈表演(限三分钟以内,自备伴奏);舞蹈模仿。
专业结构成绩:舞蹈基本功50%+舞蹈表演及舞蹈模仿50%。
八、文化科目考试
考生持本院“文化课考试通知单”到户口所在地招生办公室办理高考手续,并参加全国高等院校文科类或理科类规定的全部科目考试,数学成绩计入总分。
九、录取
1、音乐学(音乐教育方向)考生,在文化课高考成绩达到我院划定的录取分数线前提下,根据招生和考生结构成绩(专业结构成绩70%+文化课高考成绩30%),全面考核择优录声音就如同一块宝石,无论它品质如何,在没有经过研磨之前,是不会闪射出耀眼的光芒。从另一个角度看,如果一块品质的宝石,研磨的方法不得当,就很可能毁了这块宝石。因此,对于初学声乐的学生来说,选择一位适合自己的、经验丰富的声乐指导老师至关重要。声乐指导老师要能够把握学生声音的个性,要有灵敏的听辨力和灵活的方法。就好比是一位经验丰富的厨师,凭着自己的直觉就能把各种材料的美味佳肴烹饪出来。作为声乐指导教师对学生不论是发声、咬字、吐字或体会词意曲情,把握乐曲结构,进行感情着色,甚至对学生的生活、 爱好 、思想都应该能提出合理的和有见地的意见来。要因材施教。不能千篇一律所有的学生都用同一种方法去训练。好的声乐指导老师并不一定要具有歌唱家的实力或是有名望的声乐教育家。他应当具备限度地培养和发掘学生潜质和才能的能力。在人格、素质、技能等诸多方面培养和影响学生,为学生设计打造美好的未来。取。
2、音乐学(理论方向)考生,在文化课高考成绩达到我院划定的录取分数线的前提下,根据招生和考生结构成绩(专业结构成绩50%+文化课高考成绩50%),全面考核择优录取。
3、音乐学(艺术管理方向)考生,文化课高考成绩达到本年度湖北省高考“三本线”(文理均按文科“三本线”),根据招生和考生结构成绩(专业结构成绩30%+文化课高考成绩70%),全面考核择优录取。获得我院其它专业及专业方向“文化考试通知书”且报考我院艺术管理专业方向为高考第二专业志愿的考生,在达到本年度湖北省高考“三本线”(文理均按文科“三本线”)且在艺术管理专业方向上线生源不足的前提下,结合招生,按高考第二专业志愿考生的文化成绩由高到低顺次录取;在文化课高考成绩总分相同的情况下,按语文成绩由高到低顺次录取;若仍相同,则按英语成绩由高到低顺次录取,若再相同,则参照其专业结构成绩。
4、音乐学(钢琴调律方向)考生,在文化课高考成绩达到我院划定的录取分数线的前提下,根据招生和考生专业结构成绩(专业成绩90%+专业基础成绩10%),全面考核择优录取。
5、作曲与作曲技术理论(视唱练耳方向除外)考生,在文化课高考成绩达到我院划定的录取分数线的前提下,根据招生和考生专业结构成绩(专业成绩85%+专业基础成绩15%),全面考核择优录取;
6、作曲与作曲技术理论(视唱练耳方向)考生,在文化课高考成绩达到我院划定的录取分数线的前提下,根据招生和考生专业结构成绩(专业成绩80%+专业基础成绩20%),全面考核择优录取。
7、录音艺术(音乐音响导演)考生,在文化课高考成绩达到我院划定的录取分数线的前提下,根据招生和考生结构成绩(专业结构成绩50%+文化课高考成绩50%),全面考核择优录取;
9、音乐表演各专业方向(指挥方向除外)的考生,在文化课高考成绩达到我院划定的录取分数线的前提下,根据招生和考生专业结构成绩(专业成绩90%+专业基础成绩10%),全面考核择优录取;
10、音乐表演(指挥方向)的考生,在文化课高考成绩达到我院划定的参考资料来源:录取分数线的前提下,根据招生和考生专业结构成绩(专业成绩85%+专业基础成绩15%),全面考核择优录取。
11、表演(舞蹈表演与教育)考生,在文化课高考成绩达到我院划定的录取分数线的前提下,根据招生和考生专业结构成绩(舞蹈基本功50%+舞蹈表演及舞蹈模仿50%),全面考核择优录取。
十、其它事项
1、报考演奏专业的考生考试时及入学后所用乐器,除钢琴之外的其它乐器一律自备(招生考试期间,电子管风琴考场,我院备有电子管风琴〔900型〕,如考生需使用其它型号的乐器,请自备;西洋打击乐器和民族打击乐器考场我院备有定音鼓、马林巴、排鼓〔五件套〕、大堂鼓,其它乐器由考生自备;通俗乐器演奏与编导考场,我院备有爵士鼓,其它乐器由考生自备)。
2、已被录取的新生应按规定时间报到,逾期两周未报到者自动取消入学资格。
3、新生入学三个月内,学校将按规定进行复查;复查合格者方能取得正式学籍。
4、新生入学年为试读期,试读不合格者取消学籍。
5、取得正式学籍的学生,各种待遇按及湖北省教育厅有关规定执行。
6、本简章未尽事宜或因其它原因可能导致的调整变更,招生办公室将在我院校园网上及时发布信息,并以新发布的信息为准。请考生随时关注我院校园网上的招生信息。
7、本简章由武汉音乐学院招生办公室负责解释。
联系电话:027-88076720(高峰期线路忙时,请耐心拨打)
声乐,是指用人声演唱的音乐形式。声乐是以人的声带为主,配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息,发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。这次我给大家整理了报考声乐专业考生应注意的四个问题,供大家阅读参考。
目录
报考声乐专业考生应注意的四个问题
艺5.播音与节目主持专业:初试:朗诵自选作品;复试:指定稿件播报及即兴说话、才艺展示。考声乐考试内容有哪些
哪些人不适合学声乐
报考声乐专业考生应注意的四个问题
目前全国艺术院校声乐专业大体可分为两大类。一类是为培养音乐的专门人才、具有表演性质的音乐院校。例如:音乐学院声乐表演专业、艺术学院声乐表演专业。这类学校由于是培养音乐的专门人才,具有一定的表演性质,就要求考生除了具备良好的声音条件和音乐素质,还应具备良好的外形条件(身高、形象、视力等)。另一类是具有音乐 教育 性质的师范院校和音乐院校的音乐教育专业。这类学校的课程大多是为培养音乐教育人才而设置的,因此更加注重考生的综合素质。 文化 课录取 分数线 也相对高一些。考生可根据自己的各方面条件,来选择适合自己的专业和学校填报志愿。
无论是音乐院校的声乐表演专业还是师范院校的音乐教育专业,虽然在招生要求上有所不同,但有一点是共通的,那就是要求考生必须具备学习声乐的基本条件:良好的嗓音条件、正确的 学习 方法 、健康的体魄和较全面的音乐素质和文化修养。由于艺术类专业存在一定的特殊性,大多数学校只考虑考生的志愿,因此,在填报志愿时,考生要根据自身条件、专业程度和文化课成绩来选择和填报志愿。
二、报考艺术类高等学校应具备的条件和程度
人声是世间神秘、美好的声音。这种不可思议的自然现象是任何一种音响都无法比拟的。用声音来艺术地表达人类的情感,可以说是音乐的境界。能够从事声乐演唱和声乐教学,成为一名歌唱家或音乐教育家,可以说是每一位学习声乐的学生的愿望和梦想。在每年参加艺术类专业考试的众多考生中不乏者,但也有相当一部分考生是属于临阵磨枪。现在上有一种倾向,认为学习声乐可以短期见效,不用花太大的本钱和时间,嗓子是自己身体的一部分,不用像学习钢琴或器乐那样,从小就要日复一日、年复一年地训练、考级。其实,这种观念是十分错误的。“天下之学者,孰不欲一蹴而造圣人之域”没有哪一位歌唱家能在短期内使自己的事业一蹴而就的。许多人只看到歌唱家成名的辉煌,却不知道成功背后的艰辛。误认为只要有一副好嗓子就能一举成名。
歌唱是用身体整体平衡来限度地发挥声音共鸣的一种技巧。学习声乐首先重要的是要具备良好的音乐素质。比如,声音条件、音乐感觉、音准节奏、语言能力、观察理解能力、情感表达能力等。学习声乐是一个比较复杂、抽象的过程,它和学习 其它 乐器有些不同,自己的身体就是乐器,要想使这个乐器发出的声音,就必须凭着自己的感觉来判断声音的对错。声乐是技术性很强的一门学科,因此它还需要学生有聪明的才智和清醒的头脑。学习声乐的年龄一般在13-15岁左右,由于每个人变声期的年龄不同,要视个人情况而言。在开始学习声乐之前或学习声乐期间,能同时学习乐理和视唱练耳。有条件还应当学习钢琴。这不但有助于声乐的学习,而且这几项也是艺术类专业考试时的必考科目。
每个人自身的生理条件不同,也就决定了他的声音条件。比如,声带的长短薄厚;口腔、喉咙、舌头的状态是否自然;声音是否有弹性;音色是否有光泽等。好的声音条件是天赋,但不是学习声乐的条件。要想达到成功的彼岸,请记住:天赋加勤奋。
从初学声乐到参加高考,一般需要3—4年时间。首先要通过有 经验 的专业指导老师或专业医生的鉴定,来确定声部,之后进入声音训练阶段。这期间要经过以下几个方面的学习:
①歌唱姿态的培养:歌唱时为了使声音通畅、呼吸均匀、身体有支点,保持一个良好的歌唱姿态是一个不容忽视的问题。站立的姿势应与平常的站姿有所区别。要自然舒展,两脚稍稍分开,感觉人很挺拔。身体各部位既不能紧张又要积极;既要放松又不能松垮。学习声乐乐器就是自己的身体,要想使这个乐器发出悦耳的声音,就要把呼吸、肌肉、声带、歌唱机能等调节到状态。而这些都必须在具备良好的歌唱姿态的前提下来完成。
②歌唱呼吸的调整:呼吸较之美妙的嗓音更重要。“要有完美的歌唱,掌握正确的呼吸方法对于学习声乐的人,可以说已经成功了90%”。这是女高音歌唱家梅尔芭说过的。由于歌唱的呼吸需要隐藏在身体内部的横膈膜来运动,在初学阶段是一个很难用语言来形象描述的问题。歌唱呼吸通常采用胸式呼吸或腹式呼吸。更多地是采用胸腹式结合的呼吸方法。歌唱的呼吸与歌唱的姿态有着密切的关系。只有在良好的站立姿态基础上,身体各部位舒展放松,将气息缓缓吸到肺的底部,两肋扩张给肺部提供足够的空间迫使横膈膜下降。气息吸进之后要学会保持。胸肺腹部要尽可能保持吸气时的扩张状态,不能一张嘴把气全部呼出去。要根据歌曲音乐的需要有节制地控制气息的呼出量。无论是呼还是吸,应该是在舒服、自然、轻松愉快的情形中进行。比如小孩子在睡觉时,腹部是一涨一缩的,背部也是有起伏的。这正是歌唱需要追求的呼吸方法。
③发声训练:歌唱时所发出的声音与我们日常说话的声音是不同的。它除了自身所具备的声音条件以外,还需要长期正确的声音训练而产生具有弹性的、有光泽的美妙声音。通过发声来训练声音与气息的搭配,调整身体各部位在歌唱时的平衡是声乐学习基础的训练。发声训练应本着从简单到复杂、从平稳到多变的训练原则。在发声练习过程中,体会打开喉咙、放下气息、运用身体的共鸣以少的气息来达到的声音效果。应以中声区作为基础,向上向下扩展音域。
④歌唱训练:由于发声练习的旋律较平稳,起伏不大,多按照音阶、音程等较规律地进行。经过一段时间的训练,歌唱发声器官和肌肉会逐渐适应发声要求。有不少学生在发声练习时声音和气息能按要求做的很好,可是一旦 唱歌 声音就找不到感觉了。这说明歌唱的发声技巧还不能够运用自如,歌唱中的母音连接还不能建立在相对统一的空间状态上,乐句的长短不一和强弱对比所造成的气息支持上的不断变化。要想把歌唱得优美动听,真正做到字正腔圆,声情并茂,就必须在歌唱训练过程中全面地培养自己的音准、节奏、旋律的流动性、乐句的线条、语气的分寸感等,在声乐作品中完善声音技巧和音乐修养。
⑤舞台表演:舞台上的一招一式是和生活中真实感情的体验和积累分不开的。它是生活体验之后经过艺术加工、创作的感情再现。在舞台上演唱时,即不能一动不动地唱,也不能毫无目的地胡乱表现。要做到“神形兼备”,通过恰到好处的表演来使歌声和形象完美地结合,营造出歌曲表现应有的氛围。要有良好的台风,从一走上舞台就要溶入到音乐里,落落大方、举止得体,在有修养的艺术均衡中去表现音乐,注意在平时训练的一点一滴中培养演唱的表演能力。
三、如何选择适合自考级通常需要支付考试费用,确保在报名时了解相关费用并按时支付。己的考试曲目
选择适合自己的曲目,从实际出发,扬长避短、限度地发挥自己的水平,对于考生来说是非常重要的。
报考音乐学院声乐表演专业的考生,要求具备相当程度的声乐专业水平,能够较完整地演唱中外艺术歌曲和歌剧咏叹调。一般要准备4—6首作品。考试分为初试、复试和三试。初试一般演唱两首曲目;复试演唱2—3首曲目,不得与初试曲目重复;三试一般也是演唱2—3首曲目。考试曲目没有明确规定,考生可根据要报考院校招生简章上的要求来准备。
师范院校的音乐教育专业,由于是培养中等学校的音乐教师,无论是以声乐为主修方向还是以器乐为主修方向,声乐就成了每位考生必考的科目。因本人是师范院校的声乐教师,在这据近几年师范大学艺术与传媒学院音乐系的考试要求稍加说明,以供参考。
报考师范院校音乐教育专业,以声乐为主修方向的考生一般需要准备3—4首声乐作品,分初试和复试,演唱曲目一般不可重复。有时主考教师可以根据考生填报的考试曲目现场指定。曲目没有程度上的具体规定。可以是创作歌曲、中外艺术歌曲或歌剧咏叹调等。在唱法上可以是美声唱法,也可以是民族唱法。考生要根据自己报考院校招生简章上的要求,结合自己自身的条件以及实际能力,在指导老师的帮助下来精心准备考试曲目。
首先要适合自己。限度地发挥自身的优势,根据自己的音质、音域、声部和程度选择曲目。切忌盲目追求大而难的作品。据说前几年有的学校在招生考试时,人为地把曲目分成几个档次,考生如果选择高一档次的曲目,不管是否适合,只要唱下来就能拿高分。而选择低一档次的曲目,无论唱得多么完整也只能拿那个档次的分数。这是非常错误的导向。每年报考师范院校考生的年龄大部分是17岁—20岁之间,学习声乐的年限都在2—3年左右,声乐技巧还处于初级阶段,过早地演唱超出他们实际能力的曲目,只能暴露他们的毛病,同时加大考生的心理负担和生理负担,甚至会损害他们稚嫩的嗓音。
考试曲目的选择要依据不同类型、不同风格、不同内容、大小搭配的原则。有些中外艺术歌曲各个声部都可以演唱,考生可以按原调演唱,也可以根据自己的声部要求来移调演唱。比如:《教我如何不想她》、《祖国,慈祥的母亲》、《乡音乡情》、《我怀着满腔热情》、《爱情的喜悦》等。但是如果选择歌剧的唱段2、对于个别省市的艺术联考考时间,将由各省市门公布的附近考点进行艺术类专业考试,考试成绩将可在全国的部分院校使用。专业考试结束后,也是进行全面的文化课复习,并参加高考。,就必须遵从角色的要求,严格按照原调和声部进行演唱。民族唱法的考生可以选择不同类型、不同民族、不同风格的曲目,美声唱法的考生能准备1—2首外国作品。这样可以多方位地展示考生的专业程度和音乐素质,也有利于考生的发挥。
对于以器乐为主修方向的考生,有相当一部分人在考试之前不知道除了要考主修的器乐和视唱练耳、乐理以外还要考声乐,临考前现找一首歌来应付考试,有的考生甚至照着 歌谱 清唱,造成声乐考试这一项影响整体成绩。由于多数师范院校都是按照综合成绩分数的高低来进行录取的,因此,要想取得好的成绩,考试的任何一门科目都不容忽视。
以器乐为主修方向的考生一般需要准备1—2首声乐作品,类型和程度不限。在选择考试曲目的时候,要根据自己的程度,选择音域不太宽、旋律流畅的曲目。尽可能把曲目唱完整,在歌唱中展示自己的音乐感觉和音乐素质。当然考生在考前受过声乐训练,具备一定的基础和程度,在考试中会占有相当的优势。
四、怎样克服考试中所出现的心理问题
每年在专业考试的考场,我们都会看到有些考生由于神经过度紧张,不能自控而影响考试成绩的现象。具体表现在浑身肌肉僵硬、声音颤抖、音准忽高忽低、节奏不稳、气息无法控制,甚至有个别考生唱到一半脑子突然一片空白,连歌词是什么都想不起来了。什么原因会使这些考生出现上述情况呢?我认为不外乎两方面原因:一是技巧不够娴熟,准备不够充分。二是心理素质较。任何人在登台的那一刹那,都会或多或少的感到紧张。紧张并不一定是坏事,适度的紧张反而会促使歌唱者增强演唱的积极性,甚至有时会超常发挥。考生应当学会调整临考前的心态,在准备考试曲目的过程中,要熟读乐谱、熟背歌词,把演唱曲目的难点找出来单独练唱。达到字、音、行腔、节奏等准确无误。同时设计好自己在舞台上的眼神、手势、形体动作。多数考生在考试前,很少有机会在众人面前或在舞台上演唱,因此对考场的音响、灯光以及如何上、下场都需要反复地训练。要锻炼自己适应在各种场合和各个时间段演唱。考前有条件能请钢琴伴奏把考试曲目多合几次,做到心中有数、相互默契。一般考场都会提供钢琴伴奏服务,但是由于考生较多,时间有限,彼此又没有合作过,就需要考生提前把自己的要求(速度、强弱变化、处理等)明确记在谱面上,合伴奏时与钢琴伴奏交代清楚。考试的前一天不要唱的过多,可以采用在心里默唱的形式,把演唱需要注意的地方一遍一遍地过脑子。由于考前的过度紧张和兴奋,多数考生睡不好觉。有了好的休息才能保证考试的正常发挥。要合理安排作息时间,临睡前尽可能让自己保持平静的心态,不要听、看节奏过于强烈的音乐或电视节目。睡前喝一杯热牛奶,或用热水烫一下脚,都可以促进睡眠。考试前一定要把声音活动开,有时在考场外等待的时间过长,会觉得本来已经练开的声音又发干、发紧,这时可以让自己深呼吸,平静一下心态,然后小声用哼鸣来上下活动声音,调节自己的兴奋度。当自己站到舞台上时,心里要想着“我一定能成功”,要有必胜的信心。信心是放松的基础,建立成功的信心是克服紧张心理的先决条件。
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艺考声乐考试内容有哪些
乐艺考生考试流程可以分为声乐演唱和乐器演奏两大部分内容。
声乐演唱:
考试的要求:参加考试的学生要自己准备三首歌曲,其中包括歌剧类、原创类、民歌等,考试的时候考生可以自己选一首歌来唱,然后考官再抽一首歌。演唱的时间控制在6分钟之内。
音乐艺考生考试的评分标准:考官通过对考生的演唱技巧(40%)、音准节奏(20%)、语言风格(20%)、台风表现(20%),给予综合评分。考生不能自带伴奏。每个声乐考场备有钢琴伴奏教师,如需伴奏,考生需提供伴奏谱( 五线谱 )。
主科(相关器乐择其一)、声乐、视唱练耳、音乐知识、素质 面试 等。除了钢琴外,其他所需乐器需要考生自己携带。
考生在考试的时候自己准备三首曲子,自己谈一首考官抽一首,演奏时间控制在8分钟之内,琴谱需要背下来。
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哪些人不适合学声乐
一、悟性高,头脑灵敏
二、勤学苦练的恒心
没有勤学苦练的恒心,是学不好声乐的。很多歌唱家在站上舞台前,都经历过长达几年的基础训练,即使成为一名的歌唱家之后,还要经常找老师学习、讨论。
三、强大的心理素质
作为一个好的声乐表演者,必然要具备强大的心理素质应对舞台发生的任何情况。有很多歌手、乐手可以做到无论舞台上灯光,还是音响出了问题,都能镇定自若的应对,而不是惊吓成一团。这种气场是每一个搞表演的都应该具备的。
四、强大的自信心
五、有创新意识
时代在进步,人们也渐渐地不满足于一成不变的东西。歌曲如何才能时代,又深入人心呢?无论是表演风格,还是声音的处理,都需要歌者去思考、实践,而没有创新意识的歌者也很快会湮没在人群中。为了顺应时代,歌手们都会学到这项本领。
六、文化修养:每一首歌曲都是一个 故事 ,甚至代表一个时代、一个群体,不搞清楚歌曲的内涵,盲目地去演唱,只会遭到观众的反感。好的歌唱家,一定是文化修养很高的人,也只有清楚地理解了歌曲以及歌曲背后涵盖的内容,做到全情投入,才能更好地演绎作品。
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音乐怎么考方法如下:(二)身体条件及健康要求
1、首先,需先参加教师资格笔试,笔试各科目考核合格且在2年有效期内可报名参加教师资格面试。
2、其次,笔面试通过后取得教师资格合格证明,在该证明3年有效期内进行教师资格认定。
3、,认定通过后方可获得音乐。
音乐要求如下:
1、年龄要求:需年满十八周岁且尚未达到法定的退休自信心就是一种气场,为什么有的歌手小小身躯,一站到舞台上就让人有一种:“哇,好霸气”的感觉?其实这都是自信才有的气场,当一个歌者可以表达她美的声音时,自信心一定会慢慢增强。年龄;
3、户籍要求:考生可在户籍地或人事关系所在地报考,在校生可在学籍所在地进行报考;
音乐教师岗位职责:
1、认真钻研教材,按照新课标的要求对学生进行音乐学科知识的传授、音乐技巧的训练和音乐素养的熏陶,做到发音正确,练声规范,班级整体水平较高;
2、认真做好教学组织工作,保证课堂教学秩序和效率;完成所教年级的教学任务,并结合音乐学科的特点进行思想教育;
3、自觉更新文艺理论和专业理论知识,具有声乐、器乐或舞蹈及编导、创作、鉴赏的较全面的知识与技能;
4、不断积累教学经验,改进教学方法,课堂教学要求科学化轻松愉快,表现意识强烈,智能双增;
5、认真选拔和培养音乐特长学生,组建兴趣小组,做到措施落实,目标落实;
6、负责布置、整理音乐教室,有音乐教室特色,使之艺术化,随时保持音乐教室的整洁;
7、自觉接受教导处的音乐教学检查与考核;
8、完成与签订的工作目标和学校交给的其他工作。
呵呵,从实际的角度来看,即便你是专业非常棒的也不一定能考上,因为他们的要求是苛刻的,你可以从大学出来后再报考,而且21学声乐有点晚了,除非你在这上边有惊人的天赋,或者你是属于活跃武汉音乐学院分为7大系(作曲系,声乐系,钢琴系,民乐系,舞蹈系,音乐学系,管弦系)和两院(音教学院和演艺学院)。报考声乐系要求考生必须具备学习声乐的基本条件:良好的嗓音条件、正确的学习方法、健康的体魄和较全面的音乐素质和文化修养。在舞台上的老手!那么你不会在这条道路上有所成就
还有,声乐是很费钱的,你学了就知道!院和院~~想都不敢想啊,能考上其他音院九、考试费用:就是不错的了!
考生要想取得艺术特长生资格,首先要参加艺术特长生统一测试(统一测试通常为各省联考),省联考成绩将作为高校录取艺术特长生的主要依据。该测试一般从10月底开始报名,12月进行测试。测试项目分为声乐、器乐、舞蹈、戏剧、书画等,考生可以选择其中一项参加。测试成绩分为合格与不合格,同时拿到的证书也分为A证、B证与C证。
考生参加艺术特长生统测合格后,一般还要参加招收艺术特长生高校组织的测试,简称校考。招生高校一般会单独或联合组织艺术特长生测试,也有的高校认可其他高校的测试成绩。测试合格的考生要同高校签订协议,在高考时享受相应优惠。这样考生才算获得了艺术特长生资格。
扩展资料
高中艺术生和普通生的区别
一、音乐教育是从教育学出发,主要针对全面的技能和教育心理学,音乐学,音乐史等一类课程。需要你更多的掌握音乐相关的基础知识,对考生的音乐素养要求较高,对嗓音条件的要求降低。考试形式
艺术生需要参加专业考试,也就是艺考,艺考专业大致有美术类、音乐类、播音主持类、广播电视编导类、书法类等几个大项。艺术生需要在1月份参加艺考考试,6月份参加高考;文化生只需要参加6月份的高考。所4.舞蹈类的,要准备舞蹈,还有即兴舞蹈,形体以,从升学考试形式上来讲,艺术生要参加两次考试,文化生参加一次。
文化生要在高考成绩出来后填志愿的时候,才能根据自己的分数决定报考什么学校。而艺术生在半年前艺考的时候就已经决定要报考什么学校了,艺术生通过院校的艺考考试,拿到专业合格证以后,高考填报志愿的时候直接填这所院校就可以了。
先告诉你音乐学院有哪些系:钢琴系,民乐系(包括古筝,二胡,扬琴,琵琶,阮,柳琴等),管弦系(包括铜管乐器,木管乐器,打击乐器),声乐系(包括美声唱法,民族唱法),音乐学系(专门研究音乐史之类的,包括音乐考古),作曲系,舞蹈系,音乐教育系!
初中生报考艺校的注意事项: 1,初中生提前半年了解意向学校的录取规则,根据其录取规则,结合个人特点有针对性地训练学习。据他介绍,对于文化课比较有优势的学生来讲,锁定按文化课排队录取的学校。以此类推,专业扎实的初中生,专业从高到低排队录取的学校。而对于按照成绩比例录取的学校或专业,同样按照其比例大小来进行选择。如文化课成绩比例为7,则适宜文化课扎实的初中生报考等。但是初中生还是得在专业课、文化课上下功夫。各专业所需:钢琴系,钢琴演奏级别以上,如果你跟我说,业馀考级你考10级,就不用考虑了!
民乐系,同上
管弦系,同上
音乐学系,对音乐史(包括音乐史,世界音乐史,音乐概论之类)非常熟悉,要求笔试,钢琴程度849以上
声乐系,要求声乐很厉害,我以前在音乐学院给声乐系弹钢琴伴奏,基本考生都是唱:蓝盈盈的水,轻盈盈的天以上的水平!
舞蹈系,基本功考试,自编舞考试,若不是从小学舞的,请打消念头,基本功就过不了!
作曲系,笔试部分:曲(三)测试内容式分析,现场作曲,现场配器;面试部分:钢琴演奏,至少是钢琴740以上程度,也就是说,业馀考级至少10级+
音乐教育系,这个对考音乐学院来说,简单.看你考的哪个音乐学院,要求都不一样
具体每年的考试大纲会有所简单异,请浏览各音乐学院网站!
初中生想要考艺校首先要经历以下步骤 (一)资格条件
具有高中毕业文化程度或同等学历的艺术类考生。身体健康,未婚,无色盲,色弱,口吃等。市内应届初中毕业生;综合素质评价基础发展性目标C等以上;品学兼优、身体健康、立志从事艺术事业。
(二)测试程序
测试分初试和复试两个环节,初试:各专业初中生进行专业基础测试,初试满分为20分计入专业总分;复试:进入复试初中生,应按时到各专业考场参加专业和兼报专业的考试。进入复试的各专业初中生专业成绩满分为100分。各专业初中生须根据预约时间持准考证、编入临时考号参加初试,初试合格者方可进入专业复试考场参加复试。
1.声乐表演专业:初试:专业基础测试;复试:演唱自选声乐作品一首。
3.音乐教育专业(含舞蹈):初试:专业基础测试;复试:声乐、钢琴、舞蹈任选一项展示。
4.体育舞蹈专业2.器乐表演专业(含西洋管弦乐及键盘乐器、民族乐器):初试:专业基础测试;复试:演奏自选乐曲一首。:初试:专业基础测试;复试:动作模仿及自选步伐组合、才艺展示。
6.影视表演专业:初试:朗诵自选作品;复试:命题小品表演、才艺展示。
2,普通专业录取不同,艺术类专业的录取规则由招生学校自定。在此形势下,不同门类的艺术专业特点千万别,无法按照一致的标准选拔初中生,使得一所学校内不同专业间录取规则都有可能不同,甚至一个专业出现集中录取规则。
3,专业艺术培训机构通常将艺术类划分为传统艺术与传媒艺术两大类别。这其中,传统艺术类包括音乐类、美术类、舞蹈类。初中生比较熟悉的有音乐学、音乐教育专业、雕塑、艺术设计(包括环境设计、装潢设计)、摄影专业、舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈学等专业;传媒类初中生比较熟悉的多数为广播、电视、主持等专业,但实际包括广电影视、喜剧类;管理类(如公共事业管理、影视制片管理、艺术管理等)、公共关系学(如空中乘务等)、理论类(如文艺编导、艺术设计史论等)。多数高校其实将广电类、影视类、戏剧类、管理类、公共关系学类和理论类统一到影视传媒类。
每个音乐学院的要求都不一样,但基本的内容不多,如果想考,就确定一个学校,还要确定专业,然后去找老师。钢琴十级完全不能代表什么,尤其是音乐学院,不会看考级证书的。不过既然你考过十级,那基础还是应该不错的。但是靠钢琴系就不好说了。而且如果你不找音乐学院的老师上课,一般的考上的机会渺茫,除非你非常非常棒!要想考还是找老师上课吧!不然希望不大!
具(4)影视摄影与制作(照明艺术方向)、影视摄影与制作(光环境设计方向)专业:男生身高一般不低于1.70米;女生身高一般不低于1.60米。无色盲,无色弱 。体没有啥,主要看各个学校的具体要求,到你相通的学校网站上看看!在决定,钢琴达十级不一定是条件。
但文化课一定要过!
可以吧。一般专业过关,文化分别太劲就能过
钢琴达十级可以报考
高考报考音乐学院的条件是:不管是音乐学院还是师范系的音乐系,都要选定个特定的乐器
考艺术的类专业的大概流程:
1.每年的12月末到第二年的3月末,各艺术院校都会在固8、录音艺术(通俗音乐创编与制作方向)考生,在文化课高考成绩达到我院划定的录取分数线的前提下,根据招生和考生专业结构成绩(专业成绩85%+专业基础成绩15%),全面考核择优录取。定的省市和本学校进行专业考试。要先报名在参加专业考试。
2.然后各个省都会有统考。有的在各学校专业考试之前考,有的在之后考。
3.如果这些都过了,那么就只剩下参加高考了。高考分的确没有普通专业高。多的四五百分,少的三百左右。
音乐可以分为流行音乐,忧郁音乐,摇滚乐,现代音乐,打击乐等;要有一定的学历,比如高中学历,而且身体素质也要非常的好,没有传染一类的疾病,要有专业的基础要有一考级可能包括音乐理论的测试,如音符、节奏、调式、节拍等基本概念的理解。定的经验,而且也有一定的年龄限制,不可以超过22岁。
艺术类考生是指报考艺术类院校艺术专业或普通高校艺术专业的考生,这类考生与其他类型的考生不同,除了要参加高考外,还必须参加所报考学校或者本地区组织的专业考试。该类考生必须是专业考试合格且高考成绩达到该院校录取分数线才能被录取。我们常说的表演、美术、音乐、体育等都属于艺术类考生报考的专业,近年来,艺术类专业招生非常火爆,报考人数年年增加。音乐分为古典音乐,流行音乐,民族音乐。要有高中或者高中同等学力,身体素质良好,必须是毕生。要有不少于两年的工作经验,而且也要有工作单位可以报考。
大概分为流行音乐,民族音乐,古典音乐。一定要具备相应的学历,身体素质良好,有一定的经济基础也要坚持学习。
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