语言是人类进行沟通交流的表达方式。据德国出版的《语言学及语言交际工具问题手册》,世界上查明的有5651种语言。一般来说,各个民族都有自己的语言,语言是民族的重要特征之一。汉语、英语、西班牙语、俄语、语、法语是世界上的主要语言,也是的工作语言。汉语是全球母语人口多的语言,英语是全球使用广泛的语言。语言和文字是两个概念,往往是先有语言,后产生文字。
【荐读】语言是人类进行沟通交流的表达方式
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语言的三要素是语音、语法和词汇,是由词汇按一定的语法所构成的语音表义系统。根据语言的要素特征和起源关系,把世界上的语言分成不同语系,每个语系包括有数量不等的语种,这些语系与语种都有一定的地域分布,不同的语言在发展过程中也在不断借鉴融合。
中文名
语言
外文名
Language
出现时间
约30万年前
功能
传递信息
拼音
yǔ yán
荐读
人造语小学生,他们正建立自己的文明
作者:DT财经
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性质语言产生语言加工翻译用途语言分类能力提高语言消失善待语言相关名言
定义
就定义而言,语言是生物同类之间由于沟通需要而制定的具有统一编码解码标准的声音(图像)指令。实质定义语言是以声音/符号为物质外壳,以含义为内涵,由词汇和语法构成并能表达人类思想的指令系统。语音、手势、表情是语言在人类肢体上的体现,文字符号是语言的显像符号。
语言就广义而言,是采用一套具有共同处理规则来进行表达的沟通指令,指令会以视觉、声音或者触觉方式来传递。严格来说,语言是指人类沟通所使用的指令-自然语言。所有人都是通过学习从而获得的语言能力,语言的目的是交流观念、意见、思想等。语言学就是从人类研究语言分类与规则而发展出来的。研究语言的专家被称为语言学家。当人类发现了某些动物能够以某种方式沟通,就诞生了动物语言的概念。到了电脑的诞生,人类需要给予电脑指令。这种“单向沟通”就成了电脑语言。
语言的表达方式是指人们使用语言的形式,人们使用语言的方式主要有两种,人的肢体行为和文字。
人的肢体行为是人们使用语言的主要形式,口述声音、手势及表情就是人的肢体行为体现。口语是人类使用行为进行语言交流的主要的方式。
符号的应用主要表现为文字,文字是现代人类语言的应用类。文字通过记载读音(拼音文字)或语音所表达的信息(表意文字)来记录语言(参考定义:语言文字是人类与客观世界之间的桥梁与工具,属于方。广义的语言文字还包括音符、图画、数学符号等,宇宙中简单基本的语言文字是二进制。)
性质
语言是人与人之间的一种交流方式,人们彼此的交往离不开语言。尽管通过、动作、表情等可以传递人们的思想,但是语言是其中重要的,也是方便的媒介。然而世界各地的人们所用的语言各不相同,彼此间直接交谈是困难的,甚至是不可能的。即使是同一种语言,还有不同的方言,其别程度也不相同。有的方言可以基本上相互理解,有的别极大,好像是另一种语言,人听不懂广东话就是一个很好的例子。
布洛卡区en211
不仅在不同的地区,有不同的语言和方言,就是在同一地区,不同的阶层,不同年龄的人之间都会有特殊的词汇来表达其独特的感情,使另一 阶层或不同年龄的人难以理解。
在一种语言环境中掌握某种语言后,虽然也可以学会另一种或几种其他语言或方言,可是原语言或方言的口音很难完全改变,总会留下一定程度的原来所说语言的口音。熟悉语言的人往往就能从这些细微的别中区分出说话人的家乡所在地及其身分和职业特征。
语言是文化的一个重要组成部分,甚至可以说没有语言也就不可能有文化,只有通过语言才能把文化一代代传下去。语言是保持生活方式的一个重要手段,几乎每个文化都有自己独特的语言。
语言是在特定的环境中,为了生活的需要而产生的,所以特定的环境必然会在语言上打上特定的烙印。另外,语言是人们交流思想的媒介,因此,它必然会对、经济和、科技,乃至文化本身产生影响。语言这种文化现象是不断发展的,其现今的空间分布也是过去扩散、变化和发展的结果,所以,只有摆在时空的环境里才能全面地、深入地了解其与自然环境及人文环境的关系。语言也是不同物种间沟通的桥梁。
指向性:语言具备指向性,语言的指向性使语言的含义描述可以指向对应的事、物。如:树、人、上等。语言的指向性受人为认可的事实。例如,“人”可以表示真实的“人”,但如果我们不认可其表示“人”转换另一个字符那么语言的指向性就会转换到另一字符上。
描述性:语言的描述性是语言含义的体现,语言具备描述性是语言能够交流的重要体现。语言的描述性受语言的指向性变化。如:人/大人/小大人,人//的等。
逻辑性:语言是一种有结构、有规则的指令系统。语言的逻辑受语言的指向描述而变化。如:我是一个人/我像一个人,1+1=2/11=1,this is an apple/this is a car等。
语言的交际性:物质与物质之间的交流需要建立一定的联系,无论其是否相关。而两个非相关的物质要建立联系就必须采用一定的方式。而语言沟通是采用一套具有统一编码解码标准的声音(图像)指令输出,从而使得生物(人)与生物(人)获得沟通。
传播性:语言的沟通需要采用一套具有统一编码解码标准的声音(图像)指令。而具有统一编码解码标准的声音(图像)指令并不为生物天生,因此,人类需要通过学习获得,而人类学习语言的过程就是语言传播的过程。
拉下粑粑,拉下裤子,拉下尿
拉的读音有三个分别念:lā ,lǎ ,lá
(释义)
拉 lā 【动】
拉 lá 【动】
割开。如:把这块皮子拉开;拉口子要见血(干到底;不松手);拉脖子
划破。
拉 lǎ 【量】
指物件、地域被分割开的或划分开的部分。常与“半”连用,相当于“块”、“边”。如:那一溜是炼钢厂,这半拉是炼铁厂 。
(造句)
拉 lā
他东拉西扯地说了半天,大家听了还是不得要领。
拉 lá
手上被芭茅拉了一个口子。
拉 lǎ
你太拉忽,总是丢三拉四。
拉的拼音是:lā、 lá
拉拉的拉的第二个读音
“拉”读音[lā],[lá]
[ lā ] 1.牵,扯,拽:~车。~网。~下马(喻使某人)。
2.用车载运:~货。
3.使延长:~延。~伸。
4.粪便:~屎。
5.联络:~拢。~帮结伙。
6.摧折:摧枯~朽。
[ lá ] 1.割,用刀把东西切开一道缝或切断:手上~了一个口子。2.闲谈:~话。~家常。
造句:
1)要上课妈妈一把把我从床上拉了起来。
2)小米的爸爸是一名货运员每天都要拉一大车的货物去外地。
3)人到老年都爱和邻居拉拉家常。
4)小明帮妈妈切菜的时候不小心把手拉了一个口子。
参考资料
阿凡题:
生活中,如果你掉了某些东西,根据实际情形的不同,通常会用拉下或落下形容,那拉下和落下的区别是什么呢?接下来就随我一起去了解看看。
拉下和落下的区别
拉下和落下拿来对比的话,它们都有丢失东西的意思。其中拉下,表示自己丢失了某些物品,但导致丢失的原因很多;而落下则表示自己粗心大意,导致某些东西丢失,导致丢失的原因在于自身。
【拉下】 其实在汉语词典中,表示丢失东西时,很少用拉下,因为目前并没有将“拉下”作为一个单独的词汇,只看作为落(là)下的一种写法。拉下通常与名词连用,比如拉下脸、拉下窗帘、拉下帘布等。
【落下(luò)】 落下有两种读音,一个是luò,表示掉下、得到的意思。表示掉下时,如冬天雪花落下来了;表示得到时,如落下个好名声。
【落下(là)】 只有当落下读là时,才是丢下、遗漏的意思,常见成语有丢三落四,这里的落就读là。例如,到了学校才发现,我把作业落下了。这里的落下强调是自己的疏忽,跟别人没有关系。
小结 :关于拉下和落下的区别,看完全文,大家知道了吧,表示丢东西时,拉下通常是落下的一种写法,拉下很少用到。汉字博大精深,有兴趣的朋友,还可以看看一拨和一波的区别、感性和理性的区别。
拉_的读音是:lāluó。
拉_的拼音是:lāluó。注音是:ㄌㄚㄌㄨㄛ_。结构是:拉(左右结构)_(左右结构)。
拉_的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、词语解释【点此查看详细内容】
崩塌。
二、引证解释
⒈崩塌。引南朝宋刘义庆《世说新语·任诞》:“任_既失权势,不_自检括。或谓和_曰:‘卿何以坐视元裒败而不救?’和曰:‘元裒如北夏门,拉_自欲坏,非一木所能支。’”宋辛弃疾《贺新郎》词:“北夏门高从拉_,何事须人料理。”明沉德符《野获编·台省·吏垣都谏被弹》:“而国体与垣规,拉_坏尽,不可收拾矣。”清钱谦益《题将相谈兵图为范司马蔡将军作》诗:“俯躬无乃问__,奋臂何当支拉_。”
三、网络解释
拉_南朝宋刘义庆《世说新语·任诞》:“任恺既失权势,不复自检括。或谓和峤曰:‘卿何以坐视元裒败而不救?’和曰:‘元裒如北夏门,拉_自欲坏,非一木所能支。’”
关于拉_的诗句
北夏门高从拉_
关于拉_的成语
揎拳_袖拉拉杂杂拖拖拉拉半半拉拉拉朽摧枯东拉西扯拉拉扯扯拽巷_街_袖揎拳拉家带口
关于拉_的词语
生拉硬拽拉朽摧枯七拉八扯东扯西拉东拉西扯揎拳_袖拉家带口
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拉拼音:
[lā,lá]
[释义]
[lā]:1.牵,扯,拽:~车。~网。~下马(喻使某人)。
2.用车载运:~货。
3.使延长:~延。~伸。
4.粪便:~屎。
5.联络:~拢。~帮结伙。
6.摧折:摧枯~朽。
7.带领转移:把部队~出去。
8.牵引乐器的某一部分使乐器发出声音:~小提琴。
9.抚养子女:~扯。
10.帮助:他有困难,~他一把。
[lá]:1.割,用刀把东西切开一道缝或切断:手上~了一个口子。
2.闲谈:~话。~家常。
_拉的读音是:sǎlā。
_拉的拼音是:sǎlā。结构是:_(左右结构)拉(左右结构)。注音是:ㄙㄚˇㄌㄚ。
_拉的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、词语解释【点此查看详细内容】
谓把鞋后帮踩在脚后跟下,拖着行走。指行走不便,脚跟就地拖着。
二、引证解释
⒈谓把鞋后帮踩在脚后跟下,拖着行走。引《红楼梦》第二五回:“宝玉便_拉着鞋,走出房门。”⒉指行走不便,脚跟就地拖着。引《儿女英雄传》第六回:“又像明杖儿拉着个瞎子,两_脚就地儿_拉。”
三、国语词典
拖著鞋。
四、网络解释
_拉sǎlāㄙㄚˇㄌㄚ_拉(1).谓把鞋后帮踩在脚后跟下,拖着行走。《红楼梦》第二五回:“宝玉便_拉着鞋,走出房门。”(2).指行走不便,脚跟就地拖着。《儿女英雄传》第六回:“又像明杖儿拉着个瞎子,两只脚就地儿_拉。”
关于_拉的成语
拖拖拉拉拉拉扯扯拉枯折朽拉朽摧枯摧枯拉朽拉家带口东拉西扯半半拉拉拉拉杂杂拉长线
关于_拉的词语
七拉八扯东扯西拉拉家带口东拉西扯拉长线拉枯折朽摧枯拉朽生拉硬拽拉朽摧枯
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