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我是一只小青蛙(我是一只小青蛙呱呱呱歌词)

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1、小百科：蛙体型较苗条，多善于游泳。

2、 颈部不明显，无肋骨。

3、前肢的尺骨与桡骨愈合，后肢的胫骨与腓骨愈合，因此爪不能灵活转动，但四肢肌肉发达。

4、小班小青蛙捉害虫教案6篇2、教师问幼儿：小青蛙不仅会唱、会跳，而且还有一种特殊的本领呢，你们知道是什么吗？（青蛙捉田野、庄稼地里的害虫，是农民朋友的好帮手，青蛙是益虫，大家都保护青蛙）。

5、作为一名默默奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关。

6、我们该怎么去写教案呢？下面是我整理的小班小青蛙捉害虫教案，欢迎大家分享。

7、动作要领：两腿分开与肩同宽，屈膝，双手弯曲至肩上，成蛙状，双腿用力蹬地向前挑起，落地时，双腿自然弯曲缓冲站稳。

8、小班小青蛙捉害虫教案1 活动目标：1.乐意参加体育活动，体验学蛙跳带来的快乐。

9、2.锻炼身体的平衡能力,增强自我保护意识和能力。

10、3.练习双脚向前跳跃的技能。

11、 活动准备：1.音乐：大家一起做2.平衡木四个、沙包若干。

12、 活动过程：一、导入教师：今天老师做青蛙妈妈，你们是小青蛙，和妈妈一起去庄稼地里捉害虫吧！孩子们，出发啦！（2）教师与幼儿一起做准备活动。

13、（重点活动脚腕和膝关节）二、展开1.训练幼儿跳跃技能。

14、教师：孩子们快看，这里有一条小河，我们怎样才能过河呢？（幼儿想想青蛙的运动方式，知道可以跳过小河）（1）请幼儿在河边练习跳跃的本领。

15、（2）教师重点指导幼儿双脚向前跳跃的技能。

16、2.教师讲述游戏：教师：在河对岸有一片庄稼地，地里有很多害虫，小青蛙们都是捉虫的能手，咱们一起去消灭害虫吧！：到达庄稼地必须跳过小河，走过小桥（平衡木），跳进庄稼地，捉一条小虫原路返回。

17、规则：听到指令才可以出发，每次只能捉一只小虫，将虫子放到指定位置。

18、3.请个别幼儿游戏。

19、4.幼儿开始游戏。

20、（1）幼儿分成四组依次进行游戏，教师观察指导。

21、（2）可组织进行游戏3-4次。

22、三、结束教师：孩子们，庄稼地里的害虫都被你们消灭了，你们可真是捉虫能手！我们一起来鼓掌庆祝吧！活动结束！小班小青蛙捉害虫教案2设计思想本节教育活动是根据《山东省幼儿课程指导》小班下主题五“健康歌”次主题《我运动》中的《动一动真有趣》而生成。

23、在《动一动真有趣》主题活动中，我班幼儿李钎诺问我：“老师，我想变成小青蛙，小青蛙它是怎样动的？”与此同时孩子们议论纷纷的讨论起来。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。