关于家长学校教案高中，家长学校教材是什么这个很多人还不知道，今天琪琪来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！

家长学校教案高中 家长学校教材是什么

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1、4、定期召开家长会和开展家长开放周活动。

2、时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作同时也在不断更新迭代中，我们要好好今后的学习，制定一份了。

3、那么你真正懂得怎么制定吗?下面是我收集整理的家长 学校 工作 与 措施 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

4、家长学校工作与措施1一、指导思想在 家庭 教育 指导过程中，倡导以人为本，终身学习、发展自我的理念。

5、努力探索现代学校制度下家校联动的指导途径和 方法 ，促进家庭教育与学校教育紧密结合，不断提升家庭教育的整体水平。

6、二、工作目标1、提升家庭教育理念，家长以良好的思想道德修养为子女作出表率，提高家长素质，充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的特殊重要作用，使广大家长成为未成年人思想道德建设的一支强有力的队伍。

7、2、加强家庭教育指导工作队伍建设，探索适应现代学校制度建设的家校联动的途径和方法，努力构建学校教育为主体、家庭教育为基础、教育为依托的合作育人体系，促进学生健康成长。

8、三、主要措施(一)强化家庭教育指导的培训力度针对家庭教育现状调查中发现的一些问题，学校将开展家庭教育系列的校本培训，在培训中，提升学校家庭教育指导者队伍的观念，提高家庭教育指导者指导的能力。

9、1、建立校本培训，通过专题培训与教师自学相结合的培训方式，来提高家庭教育指导工作者队伍的专业理论水平和综合素质，使他们成为家长学校建设和家庭教育指导的骨干。

10、2、开展家庭教育个案研究，有选择地对一些家庭 文化 氛围良好的或家庭文化氛围恶劣的或有特殊情况者，进行跟踪观察，系统收集资料，建立家庭情况档案，进行个案分析研究。

11、3、建立家校联系制度，主要从班主任层面进行指导，保证每月的走访工作和寒暑的普访工作。

12、(二)探索“家校联动”指导5、完善家庭教育研讨活动，各年级教研组要发挥作用，不断探索家庭教育的路子，针对新形势下青少年存在的某个弱点问题进行研究，和家长携手来共同教育孩子。

13、的途径和方法以区级课题《家庭教育现代化家校联动途径创新的实践研究》为，开展校本研训，探索家校联动的指导途径和方法。

14、1、开展多层次的指导方式根据不同类型的家长，开展多层次的指导，提高家庭教育指导工作的实效性。

15、(1)开设讲座。

16、就某些家长关心的问题，以专题形式开设讲座。

17、比如：对单亲家庭的家长进行心理疏导，重点家长如何帮助孩子培养自立自强精神。

18、针对行为后进的学生家长进行思想教育和行为矫正指导，他们关注学生思想行为的变化，多与孩子交流沟通，帮助学生树立自信懂得自爱。

19、(2)提供咨询。

20、根据每位家长不同的需求，学校、班主任电话向家长开放公布，学校以班级为单位向家长提供咨询服务。

21、(3)开展研讨。

22、以班级为单位，根据各班学生具体情况，家长参与讨论、交流，相互启发，自我教育，共同进步。

23、(4)参观体验。

24、邀请家长走进课堂，了解学校发展，了解教师的工作态度和业务能力，使家长配合学校教育好孩子。

25、(5)自学思考：针对家长好的想法、建议以及每次开展的家校活动、家教个案研究等，(6)递进式指导。

26、根据不同年级学生的年龄和心理特点，开展家庭教育“按年级、分层次、递进式”的家长培养指导模式。

27、2、建立“家校联动”的课程设置让家庭融入学校，让更多的家长走进校园，参与学校的教育教学管理，强化家校之间的沟通，促进家校和谐的发展，在实践活动中，形成学校的校本课程。

28、本学年将建立以菜单式培训超市为智能基础，以家家联动项目为发展导向，以社区沙龙为必要补充的课程设置体系，以满足不同层次的家庭成员对家庭教育知识的需求。

29、(1)针对个体培训，是家长根据家长学校培训统一规定的时间，按照各自所需的菜单，由家庭教育志愿者队伍(家长)和家庭教育指导工作者队伍(班主任)进行互动方式授课。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。