你会让自己的孩子参加学校暑托管班吗？

一般的托管班就是复习功课，让孩子在做作业的时候发现问题，在帮孩子解决问题，这样虽说能够帮助孩子起到一定查漏补缺的作用，但是毕竟那是孩子刚刚学完的内容，所以孩子再写起来，有些还是记得很清楚的，但是过了一段时间之后可能就记不太清了，所以这种教学方式其实并不是很好的，能够帮助到孩子提升学习成绩。现在很多托管班都已经转型了海口学校会利用新颖的教学方式来培养孩子对学习的兴趣，让孩子自主学习，主动把握学习难题。像是托福一体化的贝尔安亲，他们就会利用双师课堂，让孩子在动画和 游戏 中主动吸收理解知识，从而让孩子对动画和 游戏 的兴趣转移到学习上来，达到成绩提升的目的。

不会，暑就是孩子解放天性的，父母要多陪陪孩子

学校老师让托管机构上课 学校老师让托管机构上课合法吗

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我只能从我个人的角度来说，我是不会把孩子送去暑托管班的，因为我是妈妈，我在家就是负责把孩子带好，目前孩子还小，我能应付过来，所以暂时不会给他送托管班里去。

1.他首先需要按照我的表来执行；

2.孩子的一举一动我都可以看在眼里。他是书写不好还是不认真我知道得一清二楚，哪里有问题了我会及时让孩子调整；

3.在家里我是一对一的教导孩子，在学校，是老师一对多。说实在话，老师本来有寒暑，现在有了托班以后，期取消了，心里肯定有怨气，现在如果放去的话，老师还不习惯，可能对于孩子多多少少来说不是那么好；

4.主要是目前孩子的知识点啥的我都能解决。如果到了初中甚至高中以后，我自己辅导不了了，那我会选择放到托班里去，让老师给他解答疑惑。

现在这个时代不同了，我们看待事情的角度应该有所转变。以前我们讲究所谓的“笨鸟先飞”，那些天生脑袋瓜灵活的孩子看几遍例题或者上课听听老师的讲解，基本上就能举一反三了。但是有的孩子他生来就对那些枯燥无味的学习生活不感兴趣。这个时候很多家长就会想到“从小抓起”，你越不想学习就越强逼你去学习。当然，这样做也不是没有用处，但是在学习不好的学生中，“有用处”的比例可谓是少之又少。所以家长从很早以前就学会了“甩锅”，甩锅给学校还不够，放了就必须甩锅给“辅导班”。

“你看，谁谁谁都去辅导班了，你们一起去，这样还有个伴。”我猜大多数不够严厉的家长都会说这句话。那么严厉的家长会怎么说呢？他们不会说这些的，会直接你去报班，他们就是想着你一个在正规学校里都不学习的孩子，能跑到课外辅导班里“突飞猛进”。我们大中华的教育现在就这样。

有的老师为了一些利益，甚至会“助纣为虐”般的去向学生家长兜售一些毫无用处的学习工具，“学习机”、“网课资料”以及“本人亲自开设的暑班”等等，我就想知道真的有用处吗？孩子不想学，你可以找找孩子自身的原因，是因为觉得枯燥还是什么？从根本上解决问题，如果实在解决不了，我们可以换个方式。你不喜欢学数理化，咱们加强一下文学方面？这时肯定有家长会出面斥责我“带坏他们的孩子”。

你们是否还记得所谓“劝退”这一说？就是到了展现班主任和学校的“升学率”时，老师会劝一部分学生提前退学？这就是所谓的教育！！

我并不是说我们大中华的教育体系不好，也不是崇洋。希望以下的话能听我说完。

我在新加坡来回待了有四五年，那边小学和初中下午一点半就放学了，回家写写作业还有时间去玩一下。当然，哪里都有学习的学生。那边的家长如果发现，初中毕业之前，自己孩子已经没有什么学习欲望了，就会立即停止孩子继续浪费时间，他们会让孩子去学习一个自己喜欢的东西。比如画画，音乐，篮球，足球等等，也不是只专攻这一项，别的文化课也是会稍微学习一下的。这样毕业前，会再一次听取孩子的想法，多与孩子沟通。

童年本来就应该是有童年的样子的。现在的孩子，特别是高中生，真的太惨了。能考上211这样的也还行，但是有的孩子被家长到“三本院校”总比音乐、 体育 天才要好的多，为什么？因为那是个。大于天。

那么问题来了，那些辅导班，到底是在辅导学生的学习还是在辅导家长那无理由如下，论办学资质肯定校外要好（当然不是，但是家长没功夫去深入校外托管的资质，只靠道听途说来了解，相信别人口中应该不怎么靠谱，毕竟和自媒体中那些翻车的某某某比比皆是）。时无刻不在的虚荣心呢？

准备送去，一天不多100，20天1900.实在没人带小孩[流泪]

在家没人照顾，如果孩子小，我会送去吧，你也没得选，别人都去，去让孩子和其他小朋友玩玩估计也不错吧，但是不建议补很多课学很多东西，那样孩子太累了，学一样技能即可。

我不会送孩子去学校暑托管班。给孩子找了一个校外暑期托管，感觉学校的暑期托管还是只是看管孩子，取消老师们的暑，老师也挺疲惫，心里应该也不太舒服，所以我们对学校的托管质量有些不太放心。

校外的托管都是小班，包含的项目也比较丰富，性价比挺高的。而且校外的托管机构老师们本职工作就是托管老师，所以对教学质量什么的也比较放心。

学校托管的弊端和好处，学校托管班的好处与坏处

哎！现实情况由不得你选择

现在不少家长都忙于工作，所以没有时间辅导孩子做功课。因此很多家长都考虑给自己的孩子报学校托管。那么就学校托管来说它的弊端和好处是什么呢？即学校托管班的好处与坏别是什么呢？

随着学校实行延时托管，让孩子留在学校上托管比较好。

1、学校托管的好处。参加学校托管班的好处还是比较多的，如孩子们可以在这个时间段内可以进行查缺补漏；孩子们可以高效地完成学校留下的作业，整个氛围是积极向上的，没有分心的地方；老师可以合理地对孩子的学习进行辅导；孩子们在参加学校托管班的时候还能适应群体生活，这对孩子今后来说也是有帮助的。

2、学校托管的坏处。对于孩子们来说，参加学校托管班的坏处还是有的。孩子们长时间呆在学校里，和家长们在一起的时间就比较少了，这就大大地减少了家庭亲子时光。同时，孩子的主动学习能力则降低了，对老师会比较依赖。

因此家长们可以根据自己的情况进行考虑，看是否要参加学校托管班。

中小学教育,一对一 小班教学,托管班是什么意思

（1）注意孩子人身安全，不让孩子趴在窗户上，不互相打闹，不作危险动作。

托管班，其实就是字面意思，委托管理的教学班，一般是以因为家长工作过于繁忙，导致孩子放学后不能准时接送，孩子没法自行回家，或者家长不放心孩子一人的情况为前提开设的管理班，名为托管班，家长可以把孩子交给托管班，班里会有专人看管孩子完成作业，或者自己进行一些类似阅读之类的小活动，有些大型的托管班比较正规，会聘用有教师资质的人，有些只是找人负责看孩子。大致是这样的，望采纳！

学校老师在校任课期间是不可以在校外培训机构上课的，老师从校外培训机构拉学生也是违规的问题。以四川为例，根据四川省下发的《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》要求，严禁校外培训机构聘用中小学在职教师授课。

学生签托管协议可以回去上课嘛

3、学生完毕，针对个别遗漏学生，需要有专门的老师留下等候带回或者根据情况灵活（3）督促孩子做好预习、复习工作。处理，其他集结好的学生，由其他老师按队列秩序排队走回托管班。

可以。

学生托管就是将学生交由学校或者老师进行代管，一般是不影响正式上课的，以正式上课为优先。

托管程序是由家长向学校提出书面申请，经学校同意，并在学校公示后，确定学生名单。学校与家长签订托管协议后，学生方可参加托管。

托管和培训机构有什么区别？

1、准备好托管班接送学生的指示牌，如果老师有统一着装，必须统一着装并分配好接送学生对象，在校门口指定区域等待孩子排队。

托管班和培训班的区别：

一、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；

1、工作范围

托管班主要负责日常托管、接送、课业辅导、习惯培养等；而培训班主要负责培训学生，以提升孩子学习成绩为目的。

2、资质要求

除了基本的工商营业执照和税务登记证外，如果托管班不负责培训业务的话，那么实际上是不需要办理办学许可证的，不过托管班一般提供就餐服务，有的全托班还提供休息场所，因此需要办理食品安全许可证和相关证书；培训机构需要办理办学许可证才能开班培训，至于其他类型的证件倒是没有什么太多要求。

3、教师要求

托管班对于教师的要求并不高，因为主要是负责照看学生和作业辅导，一些托管班大学生也可以满足要求；而培训班则不同，需要专业的老师来为学生提供学习服务。一般培训机构上课是需要的，托管班则不用。

4、选址条件

托管班需要负责孩子的接送，如果距离学校较远的话是很不方便的，因此一般开设在学校附近；而培训班不需要接送孩子，因此通常选择在交通便利，靠近社区或者商圈的位置开办。

托管班和培训班的区别还是比较大的，不过现在许多托管班不仅仅提供的是托管服务，也提供教育培训，这样的托管班也可以称之为托管教育机构，托管教育机构实际上就是托管班和培训班的结合产物。

托管班是什么意思?

关于校外培训机构的其他规定。

问题一：中小学教育,一对一 小班教学,托管班是什么意思 托管班，其实就是字面意思，委托管理的教学班，一般是以因为家长工作过于繁忙，导致孩子放学后不能准时接送，孩子没法自行回家，或者家长不放心孩子一人的情况为前提开设的管理班，名为托管班，家长可以把孩子交给托管班，班里会有专人看管孩子完成作业，或者自己进行一些类似阅读之类的小活动，有些大型的托管班比较正规，会聘用有教师资质的人，有些只是找人负责看孩子。大致是这样的，望采纳！

10、一天的工作基本结束，但是每个老师都会遇到不一样的问题，所以下班之前开个小会，相互间沟通一下，有利于整个托管班的发展，也有利于老师技能的提高。

问题二：托管班怎么招生 如何招到学生，首先，你所开的托管班要有特色。目前市场上有那么多形形 的托管班，又如何让自己的托管班有特色呢？

，你的托管班是有品牌的，现在的家长对品牌还是比较信任的，这对他把孩子送到你的托管班，还会是保障；

第二，你的托管班要有多样式，若你这里只是一个单纯的给孩子做一个作业托管班这样的，如果家长想为孩子培训数学或者语文课呢？难道他们还得找多几家托管班机构？这样就会给他人造福，不利益自己了。为啥不搞一个是综合的，这样孩子过来，想培训数学的，就有数学，想培训语文英语的也有，这样，这样既可以为家长省掉再找其他托管班的时间，也为自己创造利益。

第三，老师对刚进来托管班的孩子不了解情况，那又怎样开始培训呢？这要给孩子做一个测试摸底，这样才可以把孩子的当前情况搞清楚，这样辅导学生起来才不会吃力，可以做到事半功倍了。

托管班

编辑

托管班，有时也俗称“小饭桌”。一般主要面向低龄儿童，如孩子、小学生等，与小朋友们一起写作业、做游戏，通过老师的监管和学生的互动以期形成良好的生活学习习惯。除了看管孩常安全的外，托管班还承担有接孩子放学、安排孩子晚饭或午饭等，部分托管班还可以住宿，充分解决父母没时间管孩子的难题。

问题三：什么是小儿托管班 托管班，有时也俗称“小饭桌”。一般主要面向低龄儿童，如孩子、小学生等，与小朋友们一起写作业、做游戏，通过老师的监管和学生的互动以期形成良好的生活学习习惯。除了看管孩子安全的外，托管班还承担有接孩子放学、安排孩子晚饭或午饭等，部分托管班还可以住宿，充分解决父母没时间管孩子的难题。（1）随着时代不断变化，现代的父母承受越来越多的经济压力，用于照料和教育孩子的时间明显不足；加上安全形势日趋复杂，车辆的增多和治安的恶化使得家长不放心让孩子独自在家，因此催生了学校家庭之外的孩子的第三归宿――托管班，有时也俗称“小饭桌”。（2）一般托管班主要面向低龄儿童，如孩子、小学生等，除了看管孩子安全的外，很多托管班还承担有接孩子放学、安排孩子晚饭或午饭等，部分托管班还可以住宿，充分解决父母没时间管孩子的难题。（3）另外还有一种情况是：家里虽然有老人或保姆带孩子，但因为这些看护人缺少必要的教育知识，孩子因为缺少良好的氛围而养成诸多不好的习惯，因此家长将孩子送到托管班去，与小朋友们一起写作业、做游戏，通过老师的监管和学生的互动以期形成良好的生活学习习惯。

问题五：小学生托管班 在城市里，家长的托管需求是刚性的，这倒不用太担心。

首先你要考虑学校的校内托管情况，如果学校把托管看得很重，就会难做很多。其次是学校退休老师的托管能力。这两类托管的市场竞争能力是超强的。

第三才是周边的托管。

关键是你提供什么样的服务，收什么样的价格。如果走低价路线肯定会陷入与周围托管的价格战。如果要走高价路线，除了硬件人员条件要准备好，品牌也是很重要的。比如贝尔安亲这类托管行业的高端品牌就会比较好运作。

问题六：托管班产生的原因有哪些 1、随着时代不断变化，现代的父母承受越来越多的经济压力，用于照料和教育孩子的时间明显不足；加上安全形势日趋复杂，车辆的增多和治安的恶化使得家长不放心让孩子独自在家，因此催生了学校家庭之外的孩子的第三归宿――托管班，有时也俗称“小饭桌”。

2、一般托管班主要面向低龄儿童，如孩子、小学生等，除了看管孩子安全的外，很多托管班还承担有接孩子放学、安排孩子晚饭或午饭等，部分托管班还可以住宿，充分解决父母没时间管孩子的难题。

3、另外还有一种情况是：家里虽然有老人或保姆带孩子，但因为这些看护人缺少必要的教育知识，孩子因为缺少良好的氛围而养成诸多不好的习惯，因此家长将孩子送到托管班去，与小朋友们一起写作业、做游戏，通过老师的监管和学生的互动以期形成良好的生活学习习惯。

问题七：现在开托管班赚钱吗 现在有许多在校老师或者他们的亲戚朋友都在开托管班，你有能力跟他们竞争吗？

问题八：托管要做什么活动才能吸引家长报托管班呢 我女朋友的签名写！我总是心疼你！然后突然觉得自己比你还可怜！那是什么意思呢

托管班老师是怎么帮助孩子打好基础的？

四、严禁在职中小学教师组织、和诱导学生参加校内外有偿补课；

每天放学后，首先帮孩子复习当天的功课，然后让孩子完成作业，不会做的题托管老师先，检查作业时针对做错和不会做的题进行讲解4、回到托管班，由老师组织学生有秩序的洗手吃饭，未能及时回来的学生，要留饭。

小学托管班老师工作内容是什么

问题四：军事托管班是什么意思？哪里有这活动？ 一对一管理和训练，对学员改变更大

摘要：托管班通常会根据学生的规模安排一定数量的托管老师，托管老师的工作内容主要是接送孩子、辅导孩子完成作业、孩子就餐以及其他有关照看孩子的工作。托管老师的工作从放学开始，到学校门口集体接送学生，回到托管班后组织洗手、用餐，短暂休息后指导学生完成作业并巩固所学，然后等家长来接孩子。下面来了解一下托管班老师的工作内容吧。一、小学托管班老师工作内容是什么

托管班通常有多个托管老师负责学生的托管看顾工作，那么托管老师是干什么的呢？托管班老师的工作内容包括：

1、接孩子

准时接送孩子，保证孩子的人身安全和放学途中的安全。

2、教学

（1）在学生做作业时保持托管班的安静与秩序，提醒孩子保持良好的坐姿，养成正确的习惯。

（4）解答孩子在完成作业时遇到的问题，在孩子完成作业后对作业进行检查，并指出错误，加以辅导。

（5）鼓励孩子阅读课外读物。

3、就餐

及时统计订餐人员数量，并合理安排定餐，提醒孩子不挑食，不磨蹭；就餐之前保证每一个孩子用餐前洗手，去洗手间全程陪护；用餐完毕后及时清扫卫生。

4、其他

（2）丰富孩子的课余生活，完成作业后组织开展阅读、绘画、讲故孩子的午间休息和午餐放在学校解决，下午放学后的一段时间也由学校托管，这是直接解决问题的办法。这种政策选择的优势在于，学校统一供给午餐，以及下午放学后引入第三方机构来供给课外辅导课程，都能发挥规模效应，将成本压低到家长能够接受的水平；学校托管可以延续校园教学管理秩序，很大程度上会降低相应的安全风险。这些优势如此显著，因此，出席今年广东省两会的一些代表、委员，在谈到上述问题时，几乎都给出了类似程度很高的建议。而广东省教育主管部门官员的表态，表明校内托管在广东将很快成为加速落实的现实。事、游戏等孩子喜欢的活动，让孩子们享受与小伙伴们交往的乐趣。

（3）对作业完成好或不好的孩子适当实行奖惩措施。

二、托管老师的工作流程是怎样的

托管老师主要从周一到周五负责孩子的接送、课业辅导、就餐等，具体的工作流程是：

2、有门的老师负责维持学生排队及秩序安全，并根据托管学生花名册点名，未接到的学生，及时联系沟通老师或家长原因，以免出现意外。

5、吃完饭，带学生在指定区域进行简单舒缓的活动或休息。

6、休息15-20分钟后，各班老师组织孩子回自己托管教室写作业，老师要根据自己班学生当日作业情况，指导孩子按照自己制定作业，有条不紊的进行每一项作业的完成。孩子每一项作业有时间限制，不会的作业，可以让孩子自己先按照自己的想法去完成，然后老师给孩子检查时候进行讲解，多个孩子不会的要集中讲解。

7、老师根据孩子作业完成情况，详细检查每个孩子的作业，并根据班级孩子掌握情况，有重点带领班级学生回顾当天所学，加强学生的知识点巩固。

8、学生当日作业完成，家长基本上都会在指定区域等候孩子回家，老师必须认清每一个孩子的家长及托管监护人，接孩子的家长要进行签到才能让孩子离开。

9、学生送完，老师要回自己教室整理每个学生的当天表现，以便后续家长沟通，部分学生个别具体的情况需要及时沟通的当天沟通，做好详细记载，老师也要对第二天的工作进行简单的准备。

家长呼吁“开设期托管班”，老师回答很直接：别往学校送

家长都不愿意管了，托管老师凭什么会认真管？

“望子成龙，望女成凤”是 每个家长普遍的心态 ，有着这种想法是可以理解的，但是常常因为家长的教育方法不当， 使孩子无法成为人中龙凤，甚至还会使其走向反面。

现在大多数家长都是将自己的 一切希望全部寄托在孩子身上 ，希望他们以后成为一个有出息的人，他们通常会寻找各方面渠道的教育，例如 学校教育，老师教育，校外补习班教育 ，但却 唯独疏忽了家庭教育。

家庭对于孩子的一生起到至关重要的作用， 这是孩子成长人生当中第1所学校 ，家长也是孩子的启蒙老师，所以父母的言行举止每时每刻 都在影响着孩子的一言一行 ，他对孩子性格品质等各方面的 塑造都有着一定的影响力。

以前有些家长认为孩子所需要背负的压力太大了， 每天不仅需要在学校上课 ，放期间还需要去上各种各样的补习班，对此近年发布了重磅通知， 全面实行“双减”政策 ，切实地做到为学生减负的工作，可是如今随着补习班“凉”了， 家长又呼吁“开设暑托管班”。

wy：强烈支持， 是那些有着完善设备的托管班 ，这样一来孩子能够在这里接触更多新鲜的事物开拓眼界。

梅花：必须开设， 现在的孩子在放期间经常抱着手机 ，没日没夜地玩，希望将孩自己监管孩子有不少的好处：子送进这样的托管班，帮助他们戒掉手机， 把心思都放在学习上面。

冬天的一把火：在“双减”政策的背景下， 校外补习班被取缔了 ，对于一些双职工家庭而言，孩子在暑期间无人照看的问题变成了头等大事，有了期托管班， 就无需担心这件麻烦事了。

总之很多家长纷纷呼吁开设期托管班， 这样一来， 孩子在期就不会沉迷手机了 ，还能够在某个方面培养兴趣， 让他们得到全方面的发展。 对于家长们的呼吁，很多老师的回答也是非常直接。

“家长有着自己的家庭， 我们老师就没有家庭吗， 都是一个人吃饱全家不饿的吗，而且托管班也是 上的机构， 并不在我们的职责范围内 ，在期里我们还想利用这个时间陪陪孩子，把这些时间都放在看学生身上，我们自己的孩子又该谁来看呢， 也要将他们送去托管班吗？”

其实，老师这些回答真的是非常直接， 但也很现实 ，每个老师他们都不是个体， 都是家中的一份子 ，他们也有着自己需要尽的义务，陪伴自己的孩子，而且 对于孩子 健康 快乐成长而言 ，家庭的教育永远要 比学校，老师的教育更为重要 。

如果说这个期托管服务真的开启了，家长又将自己的孩子在期里 送进了这些托管班 ，家长这个第1任老师也就变成了 虚设人物 ，除了吃穿用之外 便成了“生而不管” ，而且陪伴孩子，培养孩子， 这都是家长应尽的义务 。也许没有这个期托管班 更能够帮助家长和孩子在期里培养感情 。对此你怎么看呢？欢迎在评论区留言。