从广义上来讲,期刊的分类,可以分为非正式期刊和正式期刊两种。非正式期刊是指通过行政部门审核领取“内部报刊准印证”作为行业内部交流的期刊(一般只限行业内交流不公开发行),但也是合法期刊的一种,一般正式期刊都经历过非正式期刊过程。正式期刊是由出版署与科委在商定的数额内审批,并编入“国内统一刊号”,办刊申请比较严格,要有一定的办刊实力,正式期刊有的办刊方针。
学校体育刊物有哪些_学校体育教育杂志
学校体育刊物有哪些_学校体育教育杂志
“国内统一刊号”是“国内统一连续出版物号”的简称,即“CN号”,它是出版行政部门分配给连续出版物的代号。“刊号”是“标准连续出版物号”的简称,即“ISSN号”,我国大部分期刊都配有“ISSN号”。
按学科分类
以《图书馆图书分类法.期刊分类表》为代表,将期刊分为五个基本部类:(1)、思想(2)哲学(3)科学(4)自然科学(5)综合性刊物。在基本部类中,又分为若干大类,如科学分为科学总论、、军事、经济、文化、科学、教育、体育、语言、文字、文学、艺术、历史、地理。
按内容分类
以《大百科全书》出版卷为代表,将期刊分为四大类:
(2)学术期刊,主要刊载学术论文、研究报告、评论等文章,以专业工作者为主要对象;
(3)行业期刊,主要各行各业的产品、市场行情、经营管理进展与动态,如的《摩托车信息》、《家具》、日本的《办公室设备与产品》等;
(4)检索期刊,如我国的《全国报刊索引》、《全国新书目》,美国的《化学文摘》等。
按学术地位分类
可分为核心期刊和非核心期刊(通常所说的普刊)两大类。
关于核心期刊
国内对核心期刊的测定,主要运用文献计量学的方法,以及通过专家咨询等途径进[8]Harrison, Frank. “Universals in Music: Towards a Modology of Comparative Research.” World of Music, 1977,19(1-2):30-36.行。
大学出版社1992年出版了《中文核心期刊要目总览》,1996年推出第二版。第二版从正在出版的近万种中文期刊中,筛选出1578种核心期刊,并做了简要介绍。在第二版的基础上,2000年又推出了第三版。《总览》是我们了解全国核心期刊的重要工具书。
了解核心期刊具有重要的意义。就编者而言,可以从核心期刊吸取经验。就读者而言,树立核心期刊意识,可以明确价值取向,提高阅读档次。例如,语言文学专业的学生,首先要阅读《语文》、《文学评论》等核心期刊,而不是本末倒置。就图书馆而言,在经费有限的情况下,时当然是以核心期刊为目标。就科研管理部门而言,可以统计分析单位或个人在核心期刊上发表论文的情况,以此作为衡量其学术水平的一项重要指标。因此,人们往往以在核心期刊上发表文章为自己的追求目标。
当然核心期刊与非核心期刊不是固定不变的。非核心期刊经过努力,可以跻身于核心期刊之列;核心期刊如故步自封,也会被淘汰。
《月报》、《中篇选刊》、《十月》。
期刊可以分为非正式期刊和正式期刊两种。正式期刊是由出版署与科委在商定的数额内审批,并编入“国内统一刊号”,办刊申请比较严格,要有一定的办刊实力,正式期刊有的办刊能力。
学科拥有体育学一级学科博士后流动站、体育学一级学科博士学位授权点、体育学一级学科硕士学位授权点、高校教师硕士学位和体育专业硕士学位授予单(二)依据体育运动的项目分类位。目前,进站博士后共7人,在校博士生52人,在校硕士生398人。
摘要:随着对青少年体育运动愈发重视,不少学校都开始大规模的采购体育用品。那么,学生体育用品有哪些?篮球、足球、羽毛球、排球、跳绳都是十分常见的体育用品,此外,根据学生年龄的不同还会有其他。面对众多的体育用品,你知道体育用品有哪些分类方式吗?接下来就一起来了解育用品分类方式的相关知识。一、学生体育用品有哪些
学校常用的体育器材:篮球架、篮板、乒乓球台、排、羽、网球柱、足球门,军用单双杠、高低杠,肋木,平衡木,舞蹈把杆,终点记时台、烟屏,起跑器、跨栏、踏板,起跳板,抵趾板,道次墩,跳高架、跳高垫,体垫,跆拳道垫,杠铃、手铃、哑铃,台球桌,跑步机,卧推架,综合训练器,及户外健身路径,还有的为孩子们设置了儿童游乐设施。不同的学校购置不同的体育器材,比、如小学、中学、大学,学校的体育器材要根据学生的年龄来配备。
二、体育用品有哪些分类方式
体育用品分类方式有多种,大体有4种分类方式:
(一)依据体育用品自身不同的特点和用途分类
1、健身器材、器械:跑步机,踏步机等。
2、校园体育器材:鞍马、铅球、标枪、跳高、起跑器、实心球、发令枪等。
3、康体器材、器械:握力器、臂力器等。
4、竞赛项目用品:如:足球、篮球、排球、乒乓球、网球、棒球、垒球、壁球、保龄球、台球、高尔夫球,以及围棋、象棋、扑克,等各种项目用品。
5、运动护具:如滑雪镜、护腕护膝、防护、骑行镜、篮球等。
6、运动服饰:如运动手套、运动鞋、袜,运动服装、运动帽,运动饰品等。
7、户外运动休闲用品:如帐篷、睡袋、折椅、登山包、运动手表、望远镜等。
8、体育场馆:如场地设施、场馆设施、游乐场设施、场馆灯光、音响等。
9、其它体育用核心期刊,是指在某一学科领域(或若干领域)中最能反映该学科的学术水平,信息量大,利用率高,受到普遍重视的权威性期刊。品:如运动营养品、运动饮料、纪念品、奖杯、奖牌、体育书报、体育杂志、体育音像制品等。
10、家用系列:跑步机,简易篮球,踏步机,仰卧起坐器等。
这是将所有与同一运动项目有关的器材和装备等归为一类的方法,如田径器材、举重器材、冰雪器材等。
(三)依据体育器材的性质分类
一般可分为指定器材、自备器材、场地器材和其他器材等4类。
1、指定器材类:竞赛双方共同使用的,为避免产生分歧而需事前加以指定器材的牌号(商标)、生产厂家及规格型号。
2、自备器材类:运动员自己使用的器材,如球拍、帆船和赛艇、船桨、运动服装、护具、鞋帽等。
3、场地器材类:指竞赛和训练场馆的设施装备器材用具,如各种球门、球架、挡板、计时记分装备、裁判用具等等。
4、其他器材:主要指非竞赛使用的器材,一般是体能训练、健身活动、体育游艺用器材。
(四)依据体育器材的用途分类
一般常见的报纸栏目名称包括:1. 头版:在报纸张页面的最显著位置,通常用来刊登最重要的和话题。2. 要闻:用来最重要的,具有广泛的代表性。3. :用来方面的(3) 在internet上检索的论文要注明网址,包括国内外、经济、外交等领域。4. :用来方面的,包括安全、教育、医疗、环境等领域。5. 经济:用来经济方面的,包括宏观经济政策、企业经营、股市等领域。6.文化:用来文化方面的,包括文化传承、文学艺术、历史人物等领域。7.娱乐:通常用来明星、娱乐圈、电影、音乐、电视剧等方面的。8.体育:用来体育赛事、运动健身等领域。9.时事评论:用来刊登社论、专栏、评论等文章,向读者传递报社的观点和态度。10.地方:用来本地区的和信息,包括人物故事、社区动态等。
现在登报是不需要亲自跑一趟报社的,其实这也并不现实。毕竟,登报发声明、发公示,对报纸的等级都是有要求的,要求声明和公示都必须发布在市级及以上级别的报纸上,方具有法律效力。丢失人也实在不可能为了登报而去跑一趟长途,舟车劳顿不说,还特别地浪费时间。
1. 头版:报纸页,一般是整版的重点。2. 要闻:当日或近日发生的重要,也叫要览或焦点。3. :主要现象、、、人物等议题。4. :主要国内外的动态、、人物,也包括外交、军事、等方面的信息。5. 财经:主要经济和金融领域的,包括股票、债券、外汇、基金、保险、房地产等方面的信息。6. 文化:主要文化、艺术、文学、教育、等方面的。7. 体育:主要体育赛事、运动员、体育界人物等方面的,包括足球、篮球、排球、网球、羽毛球等多种运动。8. :主要影视、音乐、明星、综艺等方面的,也包括时尚和美容等领域。9. 科技:主要科技、科技产业、科学研究、互联网、通讯、设备等方面的信息。10. :主要世界各国、经济、文化、等领域的和信息。11. 地方:主要当地的、经济、等方面的和信息。12. 生活:主要生活中的信息,包括消费、健康、教育、文化、旅游等方面的内容。13. 汽车:主要汽车行业的和信息,包括汽车产业、汽车文化、汽车科技发展等方面的内容。14. 健康:主要健康、医疗、保健、防病等方面的信息。15. 育儿:主要育儿、家庭教育、亲子关系等方面的信息。
报纸栏目名称主要包括:1. 头版2. 要闻3. 国内4. 5. 6. 财经7. 文化教育8. 娱乐八卦9. 体育10. 科技11. 生活时尚12. 环境健康13. 军事14. 民生15. 评论分析16. 知识普及17. 校园时代18. 公益慈善19. 内幕揭秘20. 民族文化。
1. 头版2. 要闻3. 4. 经济5. 文化6. 7. 军事8. 9. 财经10. 科技11. 生活12. 娱乐13. 体育14. 健康15. 科普16. 教育17. 财富18. 摄影19. 评论20. 读者来信
分类: 教育/学业/考试 >> 论文报告
问题描述:
有一个体育 要求投稿论文的格式参照《体育科学》杂志的论文格式 但是我又找不到《体育科学》 所以希望有资源的同志告诉我具体格式 谢谢
根据有关部门颁发的GB7714-87《文后参考文献著录规则》及《高等学校科学学报编排规范》等文件精神,现列出以下论文著录规范细则,以供作者参考。所有来稿,均请作者整理好基本规范。
(1)摘要 “摘要”要求摘出文章中重要而有新意的主要观点,并给予客观、具体的陈述;应避免带主观性和情绪化的评论口吻和脱离具体内容的解释方式;不求反映文章概貌,应避免下述用语:1. 本文从几个方面论述了什么问题;2. 本文对什么问题提出了个人的独到见解等。
英文摘要不一定要重复中文摘要内容,表述内容可以不同,但同样须简明扼要。
(2)
又称叙词或主题词,指在论文题目、摘要或正文中,表达中心内容,具有实质性意义的词。应是具检索意义的学科专用名词或名词词组。应该依据文献的题名和前言、结语、目次等不同部分,归纳出中心主题因素与修饰限定主题因素,根据需要进行精选和取舍;避免主观性,强调客观标准;应注意主题词的全面性和专指性。所选词语须概念清楚、确切,避免多义性。
[稿例分析] 有的作者在中选择一些比较生僻、生造的词汇,或与其论文内容容量不很相称的,比较空泛、抽象的词汇,既不能从里准确地反映该论文的实际情况,也会为在网络上查阅搜索带来不便。
2.注释与参考文献
(1)注释
注释主要对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明,可夹在文内(加圆括号),也可排在文末。序号用带圆圈的 数字表示。
(2)参考文献
1) 参考文献的著录
本刊采用顺序编码制,每一引用文献必须同时在文中及文未的“参考文献”两个部分予以注明。论文中,每一文献条目按引文出现的先后以 数字连续编码,序号置于方括号内。一种文献在同一文中被反复引用者,用同一序号标示。需表明引文具体出处的,可在序号后加圆括号注明页码(中文文献:第xx页;英文:p.xx)或章、节、篇名。
文中:“宫、商、角、征、羽,杂比曰音,单出曰声。”[1](《史记·乐书》:第1180页)
2)参考文献的类型
根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定,以单字母标识:
M——专著(含古籍中的史、志论著)
C——论文集此外,正像报纸一样,期刊也可以不同的角度分类。有多少个角度就有多少种分类的结果,角度太多则流于繁琐。一般从以下三个角度进行分类:
N——报纸文章
J——期刊文章
D——学位论文
我区上交的参评论文中教师对的选定存在的主要问题是只是从题目上进行分解选定,所以显得太少,这反映出教师没有理解透其含义,另外论文就根本没有,再就是选定的意义不大。建议各位教师有时间的话多浏览一些正规的体育刊物,来提高自己。(这里就不以实例展开)R——研究报告
S——标准
P——专利
A——专著、论文集中的析出文献
Z——其他未说明的文献类型
电子文献类型以双字母作为标识:
DB——数据库
CP——计算机程序
EB——电子公告
非纸张型载体电子文献,在参考文献标识中同时标明其载体类型:
DB/MT——磁带数据库
M/CD——光盘图书
CP/DK——磁盘软件
J/OL——网上期刊
EB/OL——网上电子公告
3)参考文献的格式
参考文献条目列于文末。其格式为:
a. 专著、论文集、学位论文、研究报告:
[序号]作(编)者. 题名[文献类型标识]. 出版地: 出版者,出版年.
示例: [1]钱仁平.小提琴音乐[M].长沙:湖南文艺出版社,2001.
b. 期刊文章:
[序号]作者. 题名[J]. 刊名,年,卷(期):起止页码.
[2]陈鸿铎.谈 《交响乐》的音乐创作[J].音乐学院学报,2000,81(4):39-47.
c. 论文集中的单篇论文:
[序号]论文作者. 论文题名[A]. 论文集编者(任选). 论文集题名[C] . 出版地:出版者,出版年.论文起止页码.
[3]刘桂腾.单鼓音乐研究[A].田联韬.民族音乐论文集[C].:音乐学院学报
社,1990.176-77.
d. 报纸文章:
[序号]作者. 题名[N]. 报纸名,出版日期及期号(版次).
[4]史君良. 围绕旋律婉转歌唱[N]. 音乐周报,2002-11-215(3).
e. 电子文献:
[序号]作者. 题名[电子文献及载体类型标识]. 电子文献的出版者或可获得地(网)址,发表或更新日期/引用日期(任选).
[5]王明亮. 关于学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL]. cajcd/pub/wml. txt/980810-2. , 1998-08-10-04.
f. 各种未定类型的文献:
[序号]作(编)者. 题名[Z]. 出版地:出版者,出版年.
[6]温廷宽,王鲁豫. 古代艺术辞典[Z]. :广播出版社,1989.
g. 外文文献
[7]Nettl, Bruno. The Study of Ethnomusicology: Twenty-nine Issues and Concepts [M]. Urbana and Chicago: University of Illinois Press, 1983.
外文文献一定要用外文原文表述(也可在原文题名之后的括号内附上中文译文),切忌仅用中文表达外文原义。
对: [9]Rees, Helen. Echoes of History: Naxi Music in Modern China [M]. New York: Oxford University Press, 2000.
对:[9]Rees, Helen. Echoes of History: Naxi Music in Modern China(历史的回声: 当代的纳西音乐)[M]. New York: Oxford University Press, 2000.
误:[9]李海伦. 历史的回声: 当代的纳西音乐. 纽约: 牛津大学出版社, 2000.
你问倒我了,当然是知道的,一般情况下会有场,会有高低杠,会有单杠,会有双杠,并且会有沙坑。有省一级和一家的,你是要哪类
一级期刊,二级期刊,
这个是每个单位根据自身的情况,从公开发行的期刊中选择一部分的期刊自主来定的
每个单位的要求都不太一样,你问一下单位的员工比合适,,
乒乓球,跳绳,篮球,足球,平衡木等,这些东西都是比较常见的,很多学生都是比较喜欢的。
跳绳、乒乓球等。跳绳是学校常用的体育器材,可以锻炼学生的腿部力量。乒乓球是学校常用的体育器材,能够锻炼学生的反应速度。
学校常用体育器材应该就是跳绳,乒乓球,羽毛球,还有就是足球,篮球,握力器,排球,
足球门,篮球架,跑步机,单双杠,平衡木,乒乓球台,网球台,台球网。
体育课学生自带体育用具,种类是很多的,有乒乓球、篮球、足球、羽毛球3.权威学术期刊,必须是CSCD,CSSCI引文数据库中本学科领域名列前茅的期刊。等等。
一级期刊有财贸经济,半导体"结论"部分的写作要求是:准确、完整、明确、精练。学报,体育大学学报等。
财贸经济,半导体学报,体育大学学报,材料研究学报(材料科学进展),地球科学,大学图书馆学报,低温工程,低温物理学报,地质学报。
“”期刊是、及所属各部门,或是科学院、科学院、各派和全国团体主办的期刊和一级专业学会主办的会刊。在国内合法出版物中,主管部门是部级部门(如、科技部等),是一级。
期刊:
期刊指定期出版的刊物。如周刊、月刊、季刊等。由依法设立的期刊出版单位出版刊物。期刊出版单位出版期刊,必须经出版总署批准,持有国内统一连续出版物号,领取《期刊出版许可证》。
期刊主要分为省级、、学报、核心。根据类别可以看出来级别越高收费也就越高,也存在省级价格高于的情况(例如,期刊A是省级期刊,但它是知网收录的,期刊B是的,它没有被知网收录,这就可能导致省级期刊发表费用高于期刊)。
核心期刊指质量的一类期刊,存在不同的遴选体系,不同的遴选体系之间也有级别之分。
体育教材版本有:教育出版社教材、华东师大出版社教材、教育科学出版社教材。
体育教材是根据颁布的教育体育与健康课程标准编写的用于体育课程教育的书籍。
教材根据不同体质人群水平的划分来编写,考虑到受教育人群各个学段的特点和学习内容进行有机衔接,有利于学校或其他教育机构,有针对性地、系统地开展教羽毛球,跳绳,踢毽子,足球,篮球,乒乓球,这些都是学校很常用的体育器材。学。
其内容的主要选取强调有利于受教育人群,了解和掌握体育与健康的有关知识和方法,并懂得如何通过科学的体育锻炼来增进自己的身体、心理和适应的健康。
以上内容参考
学校体育的基本组织形式是体育课。
解析:学校体育是指以在校学生为参与主体的体育活动,通过培养学生的体育兴趣、态度、习惯、知识和能力来增强学生的身体素质,培养学生的道德和意志品质,促进学生的身心健康。学校体育是教育的重要组成部分,是性、目的性、组织性较强的体育教育活动过程。
学校体育由五个主要部分或要素构成:
1、体育教学(以体育课为主要形式)。
2、课外体育活动(由学校或学生自行组织,以学生体育锻炼为主要内容)。
3、运动代表队训练和各种形式的体育比赛(如班级赛、校际赛、各类选拔赛,以及参加地区和全国性比赛等)。
4、早和课间(前者多由学生个人自由锻炼或学生自由组合锻炼,后者多为有组织的徒手体活动)。
由于制度、性质和教育目标的不同,各国的学校体育目标也不尽相同。一般有:促进学生身体生长发育、增进健康;使学生掌握一定的锻炼身体的知识、方法;培养的兴趣、能力、习惯以及良好的品行;发展个性。有的还将提高运动技术水平和为国防服务作为学校体育目标。
我认为这可以让群众能及时了解到体育界的情况,有利于鼓励青少年,让青少年增加自信心,使他们朝着体育偶像的标准发展,有利于人们对体育的认知。
可以让我们更加深入的了解这些体育运动,可以分为竞技体育器材、国防军事体育器材、民间体育器材、健身健美体疗康复器材、儿童体育游艺器材、伤残人竞技器材、辅助性器材等。让我们了解到的运动员,也可以了解到他们的个人数据,能够引起更多人的兴趣,可以很好的宣传。
体育类期刊的作用就就是能够让读者的体育精神更强,也引文及参考文献中的论文排序方式基本同中文文献;书名及刊名用斜体字,期刊文章题名用双引号;是否列出文献类型标识号及著作页码(论文必须列出首尾页码)可任选;出版年份一律列于句尾或页码之前(不用年份排序法)。能够让人们意识到体育的重要性,同时也能够让人们更加了解体育的核心和意义 。也能够推广体育运动。
我认为这种书籍的作用是帮助人们了解更多的体育知识,丰富眼界,关注体育界的动态。
版权声明:本文内容由互联。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发 836084111@qq.com 邮箱删除。