为什么江苏的高考分数线这么低

2)Before you lee,there are some things ought to l you.

首先，江苏高考分两个阶段，总共考9科，语数外物生化政史地，高二选科分文科理科（这类学生叫”文化生“）。文科必学历史，另附地理或者（选一个），理科必学物理，另外地理或者化学或者生物（选一个），称之为“选修”，所以在每年6月的时候只需考3+2，“文化生”其余4科在高二3月份的时候会有一个了断，叫小高考（艺术生也要），按等地ABCD划分（”文化生”4科达c即为过关），其中“纯”艺术生考6门（3科达c即可为过关），最终6月高考“文化生”考5门，文科生语文160+40附加分(很难），数学160分，英语120分，理科生语文160分，数学160+40附加分（很难），英语120分，所以总分为480分。艺术生没有附加分，所以总分440分，但也有艺考分（这个不解释了）。另外江苏的考题是全国最为的题目，题目难到他省的学霸也难以下笔，尤其江苏数学是一个没有选择题的数学，只有填空题和解答题，江苏数学的出卷人很多都是奥赛的教练，所以小看谁也不要小看江苏的考生，的学霸说实话在我们江苏眼里真的就是渣，因为每次在做5年高考3年模拟的时候，看到题，都感觉是在做小学生的题

江苏2007高考英语_2007年江苏高考试题

江苏2007高考英语_2007年江苏高考试题

江苏2007高考英语_2007年江苏高考试题

物理（考试时间：120分钟 总分：150分）

江苏高考总分480，只算语数外三门分，数学没有选择题，文理选修两门算等级，即使分数够了，选修不达标本二都上不了！除了语数外和选修两门，对于其他四门科，我们高二有小！高！考！是考那四门，同样这四门中任何一门不过关就不能参加高考！！所以江苏高考并没有你们想的那样分数低，好考！我们高二备战小高考，高三备战高考，同时还面临全国最难的试卷！！！

江苏高考难的很，我就是江苏的，我高三班主任就说，你们做英语题，除了上海卷你们看看他的词汇，其他的卷子你们做了没有多大意义，13年的高考英语，一篇阅读是关于19世纪南美的文学的，全是文学评论和文学流派的阐述，除非你们专门研究外国文学并掌握一定专业词汇，否则基本上做不对的。

跟你解释江苏高考模式估计你也没兴趣，没关系，你可以搜搜2007年的江苏高考分数线，那时候跟你们一样是大综合，而且是一届。看看全国门槛排第几。估计你也就平衡了。试卷内容比例分布是：经济常识约35%，哲学常识约35%，常识约20%，时事约10%。 包括一卷和二卷。一卷为选择题，二卷为非选择题部分。试卷一般包括选择题一、选择题二、简答题、辨析题、论述题等题型。单项选择题约32%。双项选择题约18%。简答题约12%，要求紧扣题意，简明扼要地回答问题。辨析题约13%，辨别观点是否正确，并分析说明理由。论述题约12%，要求紧扣题意，综合运用所学知识，结合材料展开分析。综合探究约13%，以探究性学习和实践活动为背景，要求综合运用所学知识和方法，对有关理论或现实问题进行探索和研究。试题由容易题、中等题及难题组成，以中等题为主。

江苏是3+2模式，语数外总分480（语文数学160英语120还有语文或数学附加分40分），另外两门文或理考等级。总之相当复杂。

高考数学命题人葛军说，江苏高考你们去别说本二本三，本五你们都考不上

总分480，说句不客气的话，别的省的高考状元到这里能考到江苏省前二百名，想都不要想

一。你可到报名所在单位和区县招办获取本人的成绩； 二。你可以通过你省的招生信息网，通过输入准考证和出生年月查询考试成绩

查看高考的录取分数线的方法：

在搜索栏里输入学校名称，找到学校主页，一般大学的录取分数线在主页上都可以找到。

具体步骤：

(1)依次点击招生就业

(2)本科生招生

(3)历年录取分数线。

急求!!!!!!:08江苏高考英语词汇的MP3或详细用法

历史：江苏高考历史均分约为125分，其中分约为150分，分约为100分。

你说的3+2我知—Did, we went to Lake Geneva for the weekend.道~~

2017江苏高考英语阅读理解的解题技巧

今年，江苏高考将继续实行“3＋2”考试科目设置方案，“3”为语文、数学、外语3门学科，其中外语科目听力为30分，数学不分文理科。“2”为在、历史、地理、物理 、化学、生物6门学科中由考生自主选择的2门考试科目，其中一门必须符合有关高校提出的选考科目要求。各学科分值均为150分，高考总分值为750分。外语考试分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等6个语种，由考生任选一种。

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什么叫制度？！没有这样的说法呀~~如果你要找高考方案~~可以看这里：

2007全国各地高考方案及自主命题安排

（江苏省）(根据2006年考试方案和2007考试大纲整理)

实行新课

开始时间 未实行 今 年 高 考

适用大纲版本 人教社旧版 自主命题

科 目 所有考高考科目

高考方案 3+文科综合/理科综合 “3”指语文、数学和外语三个科目。

“文科综合”指、历史、地理，“理科综合”指物理、化学、生物。

总分 750分

考试范围 试卷结构

一、语言知识和语言表达

能识记基本的语言知识，掌握常见的语言表达技能。

能识记文学常识，默写常见的名句名篇．

三、古代诗文阅读

能阅读浅易的古代诗文．

四、现代文阅读

能阅读一般科学类、自然科学类文章和文学作品。

五、写作

能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章。

作文考试的要求分为基础和发展两个等级。 考试题型：单项选择题、多项选择题、古文翻译题、埴空题、简答题、写作题。

语言文字应用6题，24分；其中选择题3题，9分；简答题3题，15分。名句名篇默写1题，6分。古代诗文阅读5题，26分；其中选择题3题，9分；古文翻译题9分，古诗鉴赏题8分。现代文阅读8题，34分，其中选择题4题，12分：简答题4题，22分。写作题1题，60分。

试题容易题、中等题、难题在试卷中的比例3：5：2。

数学（考试时间：120分钟 总分：150分）

数学：

（1）文科：平面向量，、简易逻辑，函数，不等式，三角函数，数列，直线和圆的方程，圆锥曲线方程，直线、平面、简单几何体，排列、组合、二项式定理，概率，统计，导数。

（2）理科：平面向量，、简易逻辑，函数，不等式，三角函数，数列，直线和圆的方程，圆锥曲线方程，直线、平面、简单几何体，排列、组合、二项式定理，概率，统计，极限，导数，数系的扩充－复数。 2006年21题，文理合卷。全试卷包括Ⅰ卷和Ⅱ卷．Ⅰ卷为选择题；Ⅱ卷为非选择题．

Ⅰ卷（50分）：一、选择题10×5=50分；

Ⅱ卷（100分）：二、填空题6×5=30分；三、解答题5题70分。

试卷一般包括选择题、填空题和解答题等题型．选择题是四选一型的单项选择题；填空题只要求直接填写结果，不必写出计算过程或推证过程；解答题包括计算题、证明题和应用题等，解答应写出文字说明、演算步骤或推证过程．

试卷应由容易题、中等题和难题组成，总体难度要适当，并以中等题为主．

一、语言知识

要求考生能够适当运用基本的语法知识，掌握2000左右的词汇及相关词组。

二、语言运用

1．听力：要求考生听懂有关日常生活中所熟悉话题的简短独白和对话。

2．阅读：要求考生读懂公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章。

3．写作：要求考生根据题示进行书面表达。 题型：试卷一般包括多项选择题、完形填空题、听力填空题、短文改错和书面表达等题型。

二、英语知识运用（45分）节：单选15×1=15分；第二节：完形填空20×1.5=30分；

三、阅读理解：20×2=40分。

Ⅱ卷：四、写作（35分）节：短文改错10×1=10分；第二节：书面表达25分；

试题难易比例：试卷包括容易题、中等题和难题，以中等题为主。

力学约38%；电磁学约38%；热学约8%；光学约8%；原子和原子核物理约8%；实验（包括以上各部分）约13%。 试卷一般包括选择题和非选择题。选择题包括四选一的选择题和四选多的选择题；非选择题包括实验题、论述题、计算题。试题由容易题、中等题及难题组成，其中以中等题为主。

化学（考试时间：120分钟 总分：150分）

化学基本概念和基本理论约35%，元素及其化合物15%，有机化学基础约15%，化学实验约20%，化学计算约15%。 试卷一般包括选择题、填空题、问答题和计算题等题型。选择题约占40%，非选择题约点60%。容易题、中等难度题、较难题比例约2：6：2。

生物（考试时间：120分钟 总分：150分）

生物学基本理论约80%，实验、实习与研究性学习约20%。 试卷一般包括选择题和非选择题。选择题包括单项选择题和多项选择题，非选择题包括填空、简答等题型。试题由容易题、中等题及难题组成，其中以中等题为主。

历史（考试时间：120分钟 总分：150分）

古代史约25%，近代现代史约40%，世界近代现代史约35%。 试题包括单项选择题、材料分析题和问答题等题型。选择题约46%，材料分析题约26%，问答题约28%。在非选择题中，有些题以选做题的方式出现。历史高考试卷内容将具有一定的覆盖面。各部分的内容比例，既包括教材中章节的分量，也包括、经济和分的比重，它们将在各题型中得到适当的发挥。试题由容易题、中等题及难题组成，以中等题为主。

自然地理、地图和人文地理部分约60%－70%；世界地理和地理部分约 30－40%。 试卷一般包括选择题和非选择题。试题由容易题、中等题及难题

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江苏高考各科均分是多少？

数学：江苏高考数学均分约为125分，其中分约为150分，分约为100分。

您好，根据您的要求，2022年江苏高考各科均分如下：

1、普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

语文：江苏高考语文均分约为125分，其中分约为150分，分约为100分。

英语：江苏高考英语均分约为125分，其中分约为150分，分约为100分。

物理：江苏高考物理均分约为125分，其中分约为150分，分约为1江苏高考480分，其中江苏高考统考科目为语文、数学、外语三门。00分。

化学：江苏高考化学均分约为125分，其中分约为150分，分约为100分。

生物：江苏高考生物均分约为125分，其中分约为150分，分约为100分。

：江苏高考均分约为125分，其中分约为150分，分约为100分。

地理：江苏高考地理均分约为125分，其中分约为150分，分约为100分。

求编一段英语对话~~~~

普通高中英语课程标准指出：文化意识是得体运用语言的保证。学生要完胜高考阅读理解，就需要在平时就注重对词汇和语法知识的积累并强化多元文化背景材料的阅读，多读国外人物演讲稿、科普读物、简装版英文、各种适合高三学生的英语阅读刊物，提高对中外文化异同的敏感性和鉴别力，确保解题游刃有余。

回答：

10. 有争议性的问题 a controversial issue

我编写了一个小对话。其中A 是反对克隆生物体的，而B 认为有时有必要克隆部分器官用来拯救生命，后来两人达成一致，就是要科学对该cloning。文中提到了一个克隆动物Dolly多利羊。供参考，希望对你有所帮助。

A: How ar4)感官系动词e you?

B: Fine, thank you. And you?

A: I'm fine, too. Thank you.

A: OK. Personally, I stongly object cloning.

A: Because it is against the natural laws.

B: Yes?

A: You see, cloning is just like copying another animal or person, we are not objects, then how we be copied? It is not moral or legal.

B: But people abroad he already cloned a sheep, Dolly. It was successful.

A: No way. Dolly is already dead and it is reported it suffered from various kinds of diseases. So I think cloning is far from perfect. We can't l what the result will be.

B: Yeah. But sometimes it is necessary. For example, some people he planned to clone some organs(器官) when a person is seriously ill. It might se a person's life.

A: I agree. So we should treat cloning in a comprehensive way.

B: Yes. It's true.

A: OK. It's a pleasure talking with you.

B: Me too.

高考英语总分多少分？

【详细解析】这个挥手帕的动作是在半小时前开始的，然后一直在挥，一直挥到了说话的这个时候，所以我们用的是一个现在完成进行时，强调一个动作的持续。我们再来看一下其他几个时态：

高考英语总分为150分。

（考试时间：120分钟 总分：150分）

全国高考一卷听力部分为30分，每小题1.5分；第二部分阅读理解总分为40分希望对你有帮助。，分为四篇文章，每小题2分；第三部分为语言知识运用，总分为45分，分为完形填空和选词填空两部分，每小题1.5分；第四部分写作总分为35分，其中短文改错10分，作文25分。

除江苏卷120分外，其余省份均为总分150分

738

江苏高考英语阅读理解的解题技巧

语文（考试时间：150分钟 总分：150分）

江苏省高考英语试卷总分120分，阅读题(泛指完形、任务型等)占据60分，其中阅读理解占据一半。因此，提高阅读理解能力成了学生考得好成绩的关键。同时，其命题特征以及解题技巧也成为高中师生的重点研究对象之一。下面是我为大家带来的高考英语阅读理解的解题技巧，欢迎阅读。

联系动词(Link Verb)本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语(亦称补语)，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。

一、解读课程标准，回顾五年高考

普通高中英语课程标准指出，基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。本着着重培养高中生在人际交往中得体运用英语，提高学生用英语处理信息、分析、解决问题的能力及批判思维能力， 2011年到2015年江苏高考英语阅读理解选材呈现体裁多样，话题广泛，语言地道、内容新颖且贴近生活、时代感强的特点。

1. 从体裁、题材与题型方面解读

2. 从篇幅、字数及阅读速度方面解读

如下图，近五年阅读理解命题稳中求新。近三年阅读理解题目设计风格相似，设置题数均为A篇2题，B篇3题，C篇4题，D篇6题，而且D篇文章篇幅均比2011年、2012年长。此外，语篇字数逐步增加，阅读量渐大，近五年阅读速度达每分钟73词～79词，平均每篇文章要在6分钟～8分钟内完成。这就需要学生有较强的基本功，才能做到既有速度又有准度。由此可见，提高阅读理解时效性是取得高分的突破口。

1. 准确定位，推敲细节

细节理解题需要学生对文章中的特定细节进行辨认和判断，多为直接性提问，难度相对较小，得分率较高，在近五年高考阅读理解题中所占比重较大，因此是学生夺取高分的基础。题干中常见考查信息有六点：时间、地点、人物、原因、和方式，简称为“5W1H”。5个W代表 when，where，who，what，why;1个H即how。常见提问方式有：According to the passage，5W or 1H(when， where， who， what， why， how)________?Which of the following is typical of…?What is unique of…?例如：What are you encouraged to do when trelling in New Zealand?(2015江苏高考57题)Which of the following is typical of offensive anger?(2014江苏高考63题)题干中常出现一些表示人名、地名的专有名词;表示年份、数字、百分数等数词;大写的名词等定位词。例如：Why is June 6，1990 a special day for Mommy?(2014江苏高考65题)What can we learn from the Florida study?(2015江苏高考62题)解题时，学生可采用读题干、选项→读文章→做题目的方式，通过题干定位词，找出原文中与正确选项匹配的同义表述，确定正确选项。

2. 忠实地理（考试时间：120分钟 总分：150分）原文，理性推理

推理判断题常要求学生推断文章隐含意思、作者写作意图、观点态度、目标读者、文章出处等，其中推断文章隐含意思题较多。推断隐含意思的题干中常用到infer，imply，suggest，conclude，indicate，learn，intend，mean，describe，pure等词。例如：By mentioning the Swiss study， the author intends to l us that ________.(2015江苏高考58题)What can be inferred from Mommy's Anglo family life?(2014江苏高考68题)解题原则为立足原文推论，忌掺杂主观臆断。注意四个不选：对阅读材料简单重复而非推理的选项不选;文中没有谈及却又符合常识的选项不选;对文中提及的内容故意增减的选项不选。属于原文信息但并非题干要求内容的选项不选。对于其他考题，学生可根据文体特征，结合主旨推知文章出处、作者写作意图;结合内容判断作者观点;根据措辞口吻判断目标读者及作者态度(主观、客观、肯定、否定、中立)。

3. 理清篇章结构，归纳主旨/ 段落大意

理清文章结构，不助于学生把握文章脉络结构，理解作者的观点在文中提出、展开的途径，还可帮助学生理解记忆文章的主要信息，学会有选择地阅读文章，从而提高阅读理解速度和准确度。文章的主旨大意常可以通过文章的常见写作方法体现出来。学生阅读文章时，可边分析写作方法，边寻找主题词或主题句，而后总结文章主旨。“三维设计高考总复习”把文章的写作方法分为以下几种：倒三角形写作法(▽)，即“总-分”结构。开门见山提出主题，用细节支撑和发展主题句;正三角形写作法(△) ，即“分-总”结构。先表述细节，再归纳要点、结论、建议等，以概括主题思想;圆形写作法(○)，常称为“总-分-总”结构。作者先提出主题，结尾时再次点出主题，对文首主题进一步引申;菱形写作法(?)开头先呈现一种现象或事例，然后引申出文章的中心或主题，而后对其作进一步的解释或发展。主题句常在文章中间出现;正方形写作法(□)的主题隐含在全文之中，没有明确的'主题句。建议无论主旨大意题在什么位置出现，把主旨大意题放在做，因为对另外几题的解题过程会帮助学生加深对文章的理解。

4. 突破生僻词汇，剖析长句难句，猜测词义/句意

高考对词汇句意的考查并非简单考查学生的词汇量，而是要求学生根据上下文进行合理推测。可以常识采取以下方法：

(1)“跳过去”“猜出来”。文中出现的生僻词，不影响理解的，学生大胆选择“跳过去”;需要准确理解含义的，则借助情景和上下文“猜出来”。例如：Consider that most famous economic rule of all：There's no such thing as a free lunch. Even if someone offers to take you out to lunch for free，the time you will spend in the restaurant still costs you soming in terms of forgone opportunities. (2014江苏高考阅读B节选)分析：围绕“天下无免费的午餐”这一原则，文中举例说即使有人请你吃免费餐，你花时间吃免费餐也是有某些代价的。同时，结合全文核心词“机会成本”的含义推测，forgone opportunities指的是为某一机会而放弃的另一个机会。

(2)提取主干。阅读理解中出现的长句难句常带有较多修饰成分，即带有定语从句、状语从句、名词性从句等。理解长句难句的核心思想就是“提取主干”。抓住主干，理清成分有助于对句子的理解。例如：A Swiss study reported that while the weight of electronic goods represented by precious metals was relatively all in comparison to total waste， the concentration(含量) of gold and other precious metals was higher in so-called e-waste than in naturally occurring minerals.(2015江苏高考阅读B节选)分析：整句主干：“A Swiss study reported that…”(剩余部分为that宾语从句)宾语从句中主干：“the concentration of gold…occurring minerals.”“while the weight…to total waste”为宾语从句中的让步状语从句。其中“represented by precious metals”为定语修饰“the weight of electronic goods”“in comparison to total waste”为比较状语。

此外，做阅读理解题时，考生要牢记“顺序原则”。高考阅读理解题目通常是严格按照文章的先后顺序，如果考试时发现某道题在原文定位不准，可先定位下一道题的原文出处，再按照顺序原则倒推本题出处。

三、结束语

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江苏高考英语选择....

但是我跟你不是一个省的~所以你老师说的话我就不作分析了。

你可以用二、文掌常识和名句名篇Here comes the bus 来类比。

像COME GO LEAVE这一类表示趋向动作的词 现在进行时表示将来。这也是现在进以一篇文章5段为例：行时的特殊用法。例如 I AM COMING的意思是我马上就来。所有用一般现在是就可以了 表示现在的情况。

江苏英语卷子长度16页

C. had wed——过去完成时：过去某一时刻或某一动作前完成的动作或状态，那么它所表达的时候是在过去的过去，例如：e.g. By the end of last year, we had built 5 new schools.到去年年底为止，我们已经建造了5所学校。首先，过去的时间是去年年底;而句子表达的意思是在去年年底之前，所以我们用过去完成时——had build.和现在是更加没有联系了，所以这个也是不正确的。

江苏英语卷子长度16页的原因如下：

2、普通高等学校招生全国统一考试。要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

调侃江苏省的英语高考卷子非常长，有16页，简直就是一张“清明上河图”。其实北宋长画“清明上河图”的长度是5.287米。而且据说考卷页数多是因为排版比较稀疏。

She grew rich within a short time. 她没多长时间就富了。

3、参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学力的中华公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。

2015年，高考逐步取消体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目。2016年，严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”，加强对中学高考标语的管理，坚决杜绝任何关于高考的炒作。

2017年4月7日、残联关于印发《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》的通知。

2022年，发出《关于做好2022年普通高校招生工作的通知》明确，2022年全国统考于6月7日举行。

江苏高考分数480怎么算的

学业水平测试必修科目按原始得分实行等级评价，2018年前，分为ABCD四个等级，获得一个A等级，高考成绩加1分，2019年为降低学生备考压力，改为合格与不合格评价，60分及以上为合格，其余为不合格。

江苏高考分数480分怎么算的？相关内容如下：

二、把握特点，克服障碍，探究技巧

2、语文、数学的分值：江苏高考语文、数学两科的基础分值都是160分。

扩展资料

3、怎么区分文理科：按照文理分科的不同，选择文科需要在160分基础上增加40分的附加题，那么语文分值是200分；同样选择理科的话，在数学160的基础上加40分的附加题那么理科数学200分。

4、英语的重要性：对外交往的要求，英语的'分值为120分，不分文理科都是如此。

5、江苏高考的总分480分是这么来的：文科：语文200+数学160+英语120=480；理科：数学200+语文160+英语120=480。

6、其他的考生：包括艺考生、体育特长生的其他类型的考生总分是440分；语文160+数学160+英语120合计440分。

江苏高考480分数组成：

江苏高考480分数组成如下：

各科分值设定为：语文160分，数学160分，外语120分，共440分。

文科类的语文、理科类的数学分别另设附加题40分。故而总分为480分不兼报文科类或理科类专业的体育类、艺术类考生不加试附加题。体育类、艺术类考生三门统考总分为440分。

选修两门，各120分（理科必考物理，文科必考历史），选修课分ABC以及不合格四个等级 。在高二时有俗称的小高考，考试内容为选修课以外的四门必修课程，按照分数划分等级，拿一个A在高考总成绩上加1分，四门全A加5分。

江苏高考文科各科满分：语文200、数学160、外语120；江苏高考理科各科满分：语文160、数学200、外语120；体育类、艺术类考生三门统考总分为440分。

1994-1999年采用“3+2”模式：除考语、数、外三科外语（考试时间：120分钟 总分：150分）外，文科生还要考、历史;理科生还得考物理、化学。

2000年-2001年采用“3+小综合”：文科生除了考语、数、外，还要考、历史、地理的综合卷;理科生则要考物理、化学、生物的综合卷。

2002年采用“3+大综合”：这个模式只在江苏实行了一年。考生除了考语、数、外三个单科外，还要考物理、化学、生物、、历史、地理六科的大综合卷。

2003年-2007年采用“3+1+1”：此模式在保留语文、数学、英语三门必考科目的前提下，前一个“1”是报考高校指定的选考科目，后一个1是指学生可以根据自己的兴趣和特长，从、历史、地理、物理、化学、生物六门课中自由选择两门。

江苏英语高考满分多少

如下图，江苏近五年高考阅读理解还具以下特征：应用文、议论文、说明文居多，记叙文向夹叙夹议过渡并逐渐被取缔;常考题型有细节理解题;推理判断题;主旨/段落大意题;词义/句意猜测题。细节理解题及推断题比例较大;对文化背景知识的考查已成为阅读D篇的。

江苏高考英语满分多少分：英语120分。

He seems (to be) very sad. 他看起来很伤心。

其中“3”是指统一高考的语文、数学、外语3个科目;“1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目，“2”是指考生在思想、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目。

3门选择性考试科目每门100分。其中，物理、历史以原始分计入总分；其余科目（思想、地理、化学、生物）以等级分计入总分。学生所选的选择性考试科目，其所选科目的合格性考试成绩必须达到合格。

学业水平测试必修科目考试为：物理、化学、生物、思想、历史、地理、信息技术7门科目，各科原始满分为100分，考生需参加未选为学业水平测试选修科目的5门必修科目，其中信息技术只作为学业水平测试必修科目。

普通类考生学业水平测试必修科目须全部达到C等级或者“合格Ⅰ卷：一、听力（30分）节：5×1.5=7.5分；第二节：15×1.5=22.5分；”，方可参加高考和选修科目测试。

学业水平测试选修科目考试为：物理、化学，生物、思想、历史、地理6门科目，各科原始满分120分。文科考生必考历史，理科考生必考物理，再从化学，生物，思想，地理中任选一门，学业水平测试选修科目按原始得分排名实行等级计分，分为6个：A+、A、B+ 、B、C 、D。

经历过江苏高考的英语学霸们，请告诉我：高考英语阅读理解如何拿满分

说江苏高考分数线低的人，是不是脑残啊，有本事你来考考看，有本事大家都来考江苏卷，看你考几分，还敢说江苏分数线低！

英语阅读题技巧，我个人的经验，三步：

拓展知识、

1.迅速将整篇文章分解，理出文章结构；

2.迅速抓住文章叙述的主题；

3.迅速找出各部分的中心意思，并找出表达中心意思的句子。

做到这3步，基本上这篇文章不用逐字读完就可以答对接下来的题目。

先说一下，英语文章，尤其是用于考试的阅读文章，其结构都有非常明显的典型性，一般结构为主题段，论述段落，总结及结论段，乃至超长的江苏卷也不过是在这个大框架内。

一般段为主题段，也就是说，整篇文章要表达的主题一定会出现在这里，你要做的就是迅速把中心句找出来，一般来说，中心句会出现在倒数第2句或第1句，简单一点的文章会在第1句就出现，如果考题出得比较难，也可能需要自己总结，但就算需要自己总结中心句，也一定能在该段落中找出代表中心意思的词；

接下来第二、三、四段，各段将对段提出的主题意思进行论述或分步骤分析，也就是说，每个段落都会有进阶的主题，即个各分论点，所以你要做的同样是迅速把它们找出来，位置和方法相同；

一段为全文的总结，并会对结论进行进一步的分析，或做推测，或作评论，这也是一个出题点，你要做的就是抓住总结的主旨和对其进一步分析的结论。

当然并不会所有文章都是5段，例如有的主题段落会有2段甚至更多，论点段落可能只有2段或多达4段以上（但一般不超过3段），难一点的文章里每个分论点也可能不止一段，我这里只是以5段为例，解释的是文章的结构，或者说一般构成，通过这个规律可以迅速将文章进行分解，进而掌握各部分的要点。

下面分析一下出题要点，或者说出题规律（如果题不会出得很偏的话），以一篇阅读文5题为例，一般为1个主题、1个分论点、2个细节题、1个结论或对结论的分析、推测。

可见掌握文章主题、分论点及结论分析就可以答对3/5，这是不需要逐字逐句读完全文的，而2个细节题怎么办呢，就需要通过题目提供的信息迅速分析出其所在的分论点，然后回到该分论点段落找到与这题相符的句子，一般如果题出得简单的话会是原句照搬，难一点的话会换个表达方式，再难一点则会绕个圈设个陷阱，这就需要非常小心，一定要舍得多花2秒钟把这句话和前后两句反复阅读，挖出陷阱。这样的话5道题都可以迎刃而解了，这就叫针对性解题。

说一下我的阅读答题习惯吧，一般我时间会先看题，并且非常认真的理解每道题的意思，提取有用的信息，虽然一般并不容易只通过问题一下子就找出文章主题，但一定能找到跟主题有关的词和信息，并且至少知道文章是在讨论某个东西还是在叙述某件事，也就是说是议论文、说明文，还是叙述文，然后迅速按上面的三步走，这样带着问题扫读全文，连细节题也可以非常迅速的找出来，将问题一一对应，全部解决！

方法交给你了，接下来就是多多练习，只有多练才能练到炉【题干句意】“你有没有看见那些在小岛上的人?”“是的，我看见了。他们在过去的半小时里一直在挥手帕，我不知道为什么。”火纯青的地步，做阅读题简直是轻松+愉快！

好了，说了这么多，希望对你有所帮助！