乐理的话选山东大学出版社周复三编的乐理书,主要是写的比较好懂,李重光的写的太难懂了。
幼教专业对口高考声乐考什么 幼师高考声乐曲目
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音乐类高考无非就是先参加专业课考试。有的省份是全省联考,有的省是校考。待专业通过以后参加文化课的高考,出文化课成绩。报考的时候有的学校是在文化课分数过线的情况下按专业录取(这样的一般式专业院校),有的是文化课和专业分综合以后录取(这样的一般式综合类大学)。
音乐声乐考试的曲目分美声、民族和通俗唱法三种,考生自备两首曲目(中外作品均可)。考试现场抽一首背谱演唱,并自备伴奏(cd碟)。专业的话考的内容是乐理,视唱练耳,专业这三种。
然后以下内容是适用于校考的,全省统考的我不清楚,因为我所在的省是支持校考的。
有表演,音乐教育,音乐学(这个门类是专业音乐学院分出来的,一般的大学也就是表演和教育两个,或者加个作曲,作曲要考钢琴)这种不同的方向,一般的大学的话表演就是考一个主项专业,如你声乐表演就光考声乐就可以了,如果是教育的话要有主项和副项。主项是乐器的话副项一定必须是声乐,主项是声乐的话副项可任选规定内的乐器。
根据要求现场做20分钟的命题儿童情景简笔画(蜡笔、油画棒、水彩笔、铅笔、书法笔等)。至于音乐学类的,好像就是要考理论的多一些,这方面我弄的还不是很清楚。像专业类的院校(类似于上海音乐学院这样的),考的还很细。
声乐艺考一般包括主科、视唱练耳、音乐知识以及综合素质面试等科目,有些还会要求乐器展示(一般情况下,美声唱法与民族唱法需要一定的钢琴底子,演奏需达到一定程度,而通俗唱法和原生态唱法则不作太高的要求)。不同地区和院校要求可能会有所不同,请以所在地区和院校的相关规定为准。
考试科目:考试科目分文、理科,具体为:录取类别由专科阶段所学专业决定艺考声乐考试内容有哪些
声乐演唱:
考试的要求:参加考试的学生要自己准备三首歌曲,其中包括歌剧类、原创类、民歌等,考试的时候考生可以自己选一首歌来唱,然后考官再抽一首歌。演唱的时间控制在6分钟之内。
音乐艺考生考试的评分标准:考官通过对考生的演唱技巧(40%)、音准节奏(20%)、语言风格(20%)、台风表现(考试科目:考试科目分文、理科,具体为:录取类别由专科阶段所学专业决定。20%),给予综合评分。考生不能自带伴奏。每个声乐考场备有钢琴伴奏教师,如需伴奏,考生需提供伴奏谱(五线谱)。
主科(相关器乐择其一)、声乐、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。除了钢琴外,其他所需乐器需要考生自己携带。
考生在考试的时候自己准备三首曲子,自己谈一首考官抽一首,演奏时间控制在8分钟之内,琴谱需要背下来。
考官通过对音乐艺考生的音乐风格把握及乐曲的完整性(60%),技术把握的准确性(40%),给予综合评分,成绩评定采用百分制。
声乐艺考应该如何准备
2、及时关注联考相关信息。目前来看,大多数省市的音乐艺考生都要参加联考,且联考成绩越来越重要,不少综合大学的艺术系会直接根据这个成绩录取,这类院校不会再另行组织校考。
3、参加校考。校考院校的选择,也要看自身的目标。如果是立志考上艺术院校,那么就只参加这类层次院校的艺考,并做好复读的准备;如果是只想通过音乐艺考考取大学,那么就应该报考不同层次、不同类型的院校,以此来增加录取率。
01器乐表演 声乐艺考生可以报考声乐表演专业。这个专业的分量最重,招生人数也最多。学生可以选择当老师、歌手或结合自媒体等方式销售课程。此外,器乐演奏专业也是声乐艺术考试可报考的方向之一。无论在哪个方向上,都需要有深厚的乐器演奏基础。乐器演奏专业也包括器乐、声乐、音乐剧等专业。
就业培养方向: 艺术表演团体、签约歌手、 自由职业歌手、音乐教师、 合唱队员02录音艺术专业 随着影视音乐的繁荣,人们对录音技术和效果的要求也越来越高。录音艺术专业的学生需要加强对音乐的认识和感受的训练,掌握声音设计和音频节目制作的能力。毕业后可以在广播、电视、电影系统从事声音设计和录制,也可以在商业演出公司工作或在高校任教。这个专业对于音乐类艺考生来说需求量不断增大,是一个有前途的专业。
03音乐学专业 音乐学专业是近年来音乐专业考生中选择最多的专业。该专业在专业方面比较全面,包括教育学和艺术学两个方向。学生需要掌握大量的音乐史论、中外民族民间音乐、音乐美学等,还要具备一定的乐器演奏能力及作曲技术基础、文学功底。毕业后,学生有广泛的就业方向,除了最基础的教育行业外,培训机构、电视编辑、评论、规划和管理等方面也需要此类专业人才。因此,音乐学专业是声乐艺考生可以考虑的专业之一。
04音乐教育专业 声乐艺考生可以考音乐教育专业。音乐教育专业对声乐艺术考试成绩和文化高考成绩有一定要求,通常需要高于本科艺术分数线的距离。音乐教育是一个专业,每个音乐学院的学生人数相对较多,音乐基础也是艺术生的首要方向。在考试中,面试和口试是为了展示考生自身的特点和思维能力。音乐教育专业的文化课程分数将比表演专业高30-50分,文化课程分数也非常高。因此,选择音乐教育专业可以为声乐艺考生提供良好的发展机会。
05作曲及作曲理论专业 作曲及作曲理论专业是音乐类专业中比较小众的专业,但也是含金量极高的。学生需要掌握作曲技术和作曲技术理论的基本理论和基础知识,同时还要掌握各种音乐体裁的作曲技巧。此初级曲目:春之歌 青蛙合唱 喜洋洋 顺采茶 练习曲(拜厄66条)《键盘乐器演奏基础 》教材第44页外,学生还需要熟悉掌握各种基本的乐器和系统的乐理知识。虽然学习这个专业需要较高的天赋和耐心,但通过努力,学生可以掌握作曲及作曲理论专业的知识和技能,为未来的音乐事业打下坚实的基础。
中专幼教是可以升大专的,你可以通过三种方式进行学历提升。
专业课程设置: 声乐专业课、钢琴(必修课)视唱练耳、音乐理论基础、形体、台词、节奏训练、音乐欣赏、民间音乐、中外音乐史、舞台演唱训练、组合、 训练、表演等1:中专一年参加三校生考试,考取其他大专学校幼教专业
具体的报名时间和地点可以通过当地、或者报考点了解。2:例如云南开放大学这样的大专或者本科学校,可以通过考试就读拿全日制
音乐类大多就考[声乐
1、演唱歌曲或演奏乐器,自选曲目2首(除钢琴外乐器自备)钢琴
舞蹈]
[视唱
练耳
乐理]
你如果是音乐学[音乐表演]]就在声乐
钢琴
中选一舞蹈个主项
然后考后面三个
钢琴
舞蹈中选一个主项
选一个副项
然后考后面三个[有的学校后面三个只考两个]
音乐类艺考有乐器表演专业(西洋乐乐器表演及民族乐乐器表演)、声乐表演专业(美声唱法、民族唱法、通俗唱法、原生态唱法)、音乐学专业(艺术学及教育学)、作曲及作曲理论专业、录音艺术专业、音乐表演专业等。
1.考试形式音乐专业艺考内容
音乐类专业艺考科目为四科,即专业主科(声乐、器乐、舞蹈,考生任选其一)、视唱、音乐基础知识、听音记谱,音声乐表演专业乐基础知识和听音记谱为笔试科目。
高考音乐专业考试需要各位考生参加各省的艺术联考,艺术联考就是指目前国内比较权威,及备案的各大艺术类院校,或者各大院校的艺术系对于高中三年级艺术类考生在高三学期末举行的一次综合的专业考试。考试合格者获得报考院校的专业合格证,持此合格证书参加高考,高考成绩公布以后,各艺术类院校进行择优录取。
艺考音乐类专业
一、音乐学专业
音乐学专业包括艺术学与教育学两个方向。学习该专业的学生需掌握大量的音乐史论、理论、中外民族民间音乐、音乐美学等,而且还要具备一定的钢琴或其他乐器演奏的能力,以及作曲技术的基础和相当的文学功底。
艺术学专业的毕业生将向电视台、电台编辑、评论、策划、管理,及影视公司等领域发展。
二、音乐表演专业
音乐表演专业培养具备音乐表演方面的能力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。
本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识,接受本专业严格的技能训练,具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。
三、声乐(民族、美声)专业
四、乐器表演专业
在众多音乐学院里,乐器表演专业的分量最重,而且分的专业方向也最多,当然,招生人数也是最多的。乐器表演专业大概分为西洋乐乐器表演和民族乐乐器表演两个方向,而西洋乐乐器一般分为键盘乐器和管弦乐器。
五、录音艺术专业
随着影视音乐的日渐繁荣,人们对录音技术和效果的要求也越来越高。由于更多地使用高科技设备以及市场对于高品质的作品的要求,使得这个领域对录音艺术的专业人士需求量不断增大。该专业毕业生除了能在广播、电视、电影系统从事声音音响设计、录制外,还可以在很多商业的演出公司工作,更可以到高校任教。
六、作曲及作曲理论专业
摘要:音乐艺考考什么内容?高考音乐特长生考什么?音乐教育类:声乐和钢琴、视听练耳和音乐知识、以及素质面试等。器乐类:主科(相关器乐择其一)、声乐和视唱练耳、音乐知识和素质面试等。表演艺术专业:主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。详细内容就和小编一起来了解一下吧。音乐类艺考考什么内容
音乐学基础知识评分标准
2、第二部分器乐
考生自备两首曲目(中外作品均可)(协奏曲目可分为_、_乐章),曲目名称、作者须详实。现场抽一首背谱演奏。
评分标准
器乐以钢琴、小提琴、小号、长笛、单簧管、萨克斯管、手风琴、二胡、琵琶、扬琴、古筝、竹笛为代表(其它乐器参考相关的乐器评分标准评分)。
高考音乐特长生考什么
1、音乐教育类:声乐和钢琴、视听练耳和音乐知识、以及素质面试等。开设此类专业的高校大多是师范类的院校和综合性的大学,会对考生的文化成绩要求比较高,适合有艺术特长和文化成绩较好的考生报考。
2、器乐类:主科(相关器乐择其一)、声乐和视唱练耳、音乐知识和素质乐器演奏:面试等。除了钢琴之外,其他乐器则要考生自己携带。
3、表演艺术专业,主要考4门:主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
一、考试性质
科目二2015年重庆市中职学前教育专业毕业生对口升学技能考试(以下简称学前教育专业技能考试)是由中等职业学校学前教育相关专业毕业生参加的选拔性考试。
(四)舞蹈表演二、考试依据
以《中等职业学校学前教育专业教学大纲》为依据,参照颁布的《教育指导纲要(试行)》、《教师专业标准(试行)》《3-6 岁儿童学习与发展指南》涵盖中等职业学校学前教育专业技能训练内容。
考试内容涉及教师口语、电子钢琴演奏、歌曲演唱、舞蹈表演、美术五个项目。
(一)教师口语
自己准备儿童故事,选择故事片段进行讲述。时间为3-5分钟。
2.考试要求
所选故事内容应健康向上,富有儿童情趣。脱稿讲述,发音准确,吐字清晰。语言生动形象,能准确把握内容主旨和感彩。叙述语言与角色语言要有明显区分,角色语言有层次、有区别,能准确生动地表现故事中角色的性格特点。体态语自然、恰当,表情丰富,语气能随故事情节变化,眼神动作到位,有感染力。着装得体,仪态端庄大方,举止文明,能展现出朝气蓬勃的精神风貌。
(二)电子钢琴演奏
1.考试形式
考生根据考试说明要求,按照三类不同难度的曲目随机抽题考试。
2.考试曲目
高级曲目:瑶族长鼓舞 乒乓变奏曲 丰收舞 牧民唱 C大调小奏鸣曲乐章
中级曲目:天真烂漫 猎人合唱 风格曲 小奏鸣曲 回旋曲
3.考试要求
具有正确的演奏方法、演奏姿势。乐曲演奏规范、流畅和完整,基本功扎实,具有正确把握节奏、力度、速度及音色的能力。能较好地体现乐曲的内容与风格,具有较强的乐感和艺术表现力的能力。作品的难度以能按作品技术要求演奏小型作品。
(三)歌曲演唱
1.考试形式
自己准备民族、美声演唱,时间不超过5分钟,清唱或自备伴奏音乐。
2.考试要求
能够完整、连贯、自然、流畅地演唱一首声乐作品,具有一定的演唱方法和技巧以及良好的音乐表现力,能体现较高的音乐素养,达到音乐素质教育的能力要求。
1.考试形式
自选藏族、蒙古族、尔族、傣族、汉族舞,或儿童舞,着练功服表演,时间约2-4分钟,自备音乐。
2.考试要求
(五)美术
1.考试形式
2.考生要求
熟练运用简笔画技法表现一个情景主题,要求造型准确,线条流畅,构图均衡、饱满,绘画工具运用恰当,画面具有童趣和较强的艺术表现能力、想象能力及创造能力。
对,2021年山东春季高考学前教育专业技能考试项目为幼儿歌曲弹唱、简笔画命题创作、儿童故事讲述、幼儿舞蹈表演、演奏钢琴曲2首乐器演奏、舞蹈表演、声乐等,虽说是从中选择2-3个项目考2、小学需要考两科《综合素质》、《教育教学知识与能力》。,但这些都是必须的。
1、需要考两科《综合素质》、《保教知识与能力》。
3:边工作边提升学历,参加高考考取,但是属于函授。3、初中需要考三科《综合素质》、《教育知识与能力》、《音乐知识与教育能力》。
还需要参加全国笔试和面试。根据不同阶段的要求笔试内容不一样,如下:
2、小学教师考试科目:综合素质、教育教学知识与能力;
3、初中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力;
4、高中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。
扩展资料:
申报要求钢琴的话看你什么程度了,如你是初学的话想都不用想了。
凡报名当年年底未达到法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的公民,均可申请并依法认定、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。
1、普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)
3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)
4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5、报名需要学历证、、照片。
6、没有的是肯定无法取得正式编制的。
参考资料:
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