论学习方法的重要性 作文

法国的物理学家朗之万在总结读书的经验与教训时深有体会地说：“方法的得当与否往往会主宰整个读书过程，它能将你托到成功的彼岸，也能将你拉入失败的深谷。”学习方法的重要性不言而喻。

科学家爱因斯坦说过，人的别在于业余时间。现代，人际关系比较复杂，相应的应酬逐渐增多。下班之后，各种聚会、应酬、休闲娱乐占据许多人夜生活的全部，根本顾不上学习的事。这是不对的，有位哲学家曾经说过，我们要留出和自己心灵对话的宁静时间。而事实上，人的别就在这里，因为上班时间大家都是一样，就看谁在晚上的业余时间用功学习。俗话说：玉不琢不成器，人不学不知义。学习非常重要，学习能保持一个人精神常青不老，学习是保持一个人创新性的根本，学习是一个人进步不竭动力。航空发动机之父吴大观同志把他68年的人生都献给了我国航空发动机事业，始终致力于发展航空飞机的“心”，不断的开拓进取，为我国航空发动机事业的发展作出了重要贡献。吴大观同志向我2、刚开始入门软件测试也是。如果不懂的，自己买到一本入门的软件测试书籍，你就会从头学到尾，这样学习非常累，过程很懵懂，学完之后整体还没什么概念。最关键的是书上对面试，对工作有用的知识可能才那么两三章。如果不懂得在这上面花费多少无用的时间和精力啊？们展示了生命不息，奋斗不止的人生境界，为所有的年轻人树立了榜样。

学习方法的重要性_学习方法有哪些

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学习方法和习惯的重要性

41. 平庸的生活使人感到一生不幸，波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。 —— 池田大作

搞好学习，学习成绩的提高，与学习方法的掌握和良好的学习习惯分不开学习也是一种学习态度，我们要明白学习对我们生活，事业，为人处世等多方面的影响，正确的态度来自于正确的认识,形成正确的认识需要科学的方法。需要根据自己的情况考虑。，因此．良好的学习习惯包括：听课、自习、探究、作业。语文学习是提高语文素质和语文能力的过程。主要在两方面：多读多写。

学习方法的重要性包括哪些

2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。

3、听要成功=刻苦努力十方确+少说废话。从这个大家公认的公式。我们可以知道，正确的方法是成功的三要素之一，如果只有刻苦努力的精神和脚踏实地的作风，而没有正确的方法，是不能取得成功的。由此我们可以知道学习方法是何等的重要。结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。

4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

，要学会总这次谈谈我以往的一点经验，讲讲学习方法的重要性。正确的学习方法很重要，有时重要到决定了你是否能够坚持学习下去。正确的学习方法一般会是比较快出现成效的。结：

一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

学习方法和勤奋的重要性

有两个词“事倍功半”和“事半功倍”这就是讲的是学习方法的重要性。好的学习方法可以让你事半功倍，可以节约时间，可以提高效率，可以达到更好的效果。

而勤奋要造就人才，必须有超越常规的学法，对于所有的孩子而言，课堂学习的时间是共有的，书本上的知识内容是相同的。要实现超越，仅仅把握住这段时间和水准是远远不够的，必须其次，要学会记忆：掌握科学、实用、高效的学习方法，只有这样才能超越他人，走在前列。同样很重要！

“勤能补拙”就是体现了勤奋的重要性。人与人的智力距其实是很小的，重要的就是学习方法与勤奋的区别。

懂得利用合理的学习方法的人再加上勤奋就会如虎添翼，取得成功。

学习中勤奋更重要 学习中方法更重要 的辩论赛，我是后者

32. 懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。 ——塞缪尔·约翰逊

科学测试证明： 95%的人智商介乎70至130之标准范围，只有2.5% 的人智商低过70。因此，智力绝不是成绩的决定因素，关键还是在于学习方法，“生”就在学习方法，不同的学习阶段、学习环节需要不同的学习方法，不同的学科、不同的知识类型也(一)学习态度调节学生的学习行为。关于学习态度的重要性。需要不同的学习方法，只要方法好，绝大多数学生都能够取得优异成绩。

但遗憾的是在我国的学校，几乎没有老师教过学生如何才能有效学习，因此，学生只有靠自己辛苦摸索，低效学习，结果费了很大的力气，只吸收了需要掌握的知识的一点皮毛；上课时认真听课，可是一堂课结束时，刚刚才学过的内容就象沙子一样从学生的大脑中滑漏，上课明明听懂了，下课却什么也不会；考试时经常忘记一些非常重要的内容，遇到的明明是以前做过的题型，可是在考场上怎么都做不出来；考试时有好几道会做的题目，可是根本没有时间去做。

然而，什么是科学的学习方法呢?科学的学习方法具有广泛适应性，还具有科学性和工具性等特点。它适合于每个人，符合于用脑卫生，而且对每个学科都有用。科学的学习方法包括智力因素的培养和非智力因素的培养，包括学习的通法和各科的学习方法等内容。英国科学家达尔文说：“世界上最有价值的知识提关于方法的知识。”所以，大家一旦掌握了科学的学习方法，就会如虎添翼，学习效率就会大大提高。

学生一旦学习状态上来了，又有了正确的学习方法，就会像饥饿的人扑在面包上，就会达到一种忘我的境界，从而进入一种良性循环中。当他体验到求知过程的，把学习当成一种享受的时候，是能够创造奇迹的。希望每位学生都能拥有适合自己的学习方法!

正确方法的重要性

30. 一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。 —— 尼采

很多人原本就不是很能坚持的，要学习什么东西的时候用上了错误的学习方法又不能很好，或很快见效果，然后就没有成就感持续满足，直接就导致很快放弃了。

3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。

很多经历都验证了这一重要性。大学时学习书法，今年带女票入行软件测试和最近自己的健身，这三个经历是比较典型的。

1、先说说练书法，正常的看到练书法，直觉就是网上买一些有透明纸的那种字帖，然后坚持的照着写就行了。其实这样是非常难练出效果的，很难很难。

大学时的书法老师告诉我们，正确的做法，应该是网上买一些古代比较有代表性的书法字帖，这里你想要练哪种字体就买相应的代表作的。然后再买一些笔墨纸，进行临摹。就是眼睛看一遍字帖里的字，然后自己在纸上写出来，而不是用纸蒙在字帖上面照着写。坚持下去，时间一长你就会对这些字体有一定的印象了。

等临摹得有一定味道之后，再发展自己的风格。正确的练书法应该是这么回事。只不过我没有很强要练好字的意愿，所以艺术分修完之后，就没怎么坚持了。

如果没有编程语言基础的，刚开始学习编程语言也是。没有好的学习方法，那么直接肯定是从头学到尾。其实刚开始绝大部分都是在讲概念的，那些概念过来人听得都有点烦，莫说初学者了，如果不懂这入门效率可想而知啊。

正确的做法应该是，如果实在无心学习那些概念先，那么久挑一些有实性的来学习，边学习边作，左后作得当，就持续的有成就感进行满足，这样才能很好持续学习下去。

3、最近在学习健身，以前大学的时候，也有在宿舍里耍一耍。但是现在真正的到了健身房，给私人教练带过之后，你才会明白，之前的锻炼方式是错误的，根本不能很好的增肌，而且很多动作都是不标准的，锻炼的功效最多就是运动一下身体。幸亏的是在宿舍里面的器材简单，重量小，力量上不去，就没有对肌肉、或者关节什么的造成伤害。

一直到现在，给健身教练亲自指导过才明白过来，正确的锻炼方式，正确的增肌方式。

以上就是自己的一些经历，如果想学习什么东西，入门什么行业，建议一定先好好做一下功课，了解一下正确的学习方法。

首先可以到网上查找一些正确的学习方法，指定的网站，指定的 APP，好好的了解一下。

如果没有的话，那么建议找一个行内人好好的咨询一下。礼貌点，如果不熟悉的，建议就直接发个可以的红包过去，人家收了你的自然会认真的指导你。询问者千万不要觉得亏了，你要知道，你了解到正确的学习方法，你的学习效率会高很多的，换回来的价值是值那个红包的。

如果是熟人，人家很好的指导了你，也不要忘了给人家发个红包。可能你觉得发红包很俗，其实我们大多数都是俗人，所以这种方式往往最有效的。

学习态度与方法的重要性

一、学习态度的涵义

所谓学习态度，一般是指学生对学习及其学习情境所表现出来的一种比较稳定的心理倾向。它通常可以三、影响学习态度的因素从学生对待学习的注意状况、情绪状况和意志状态等方面加以判定和说明。关于学习态度的重要性。学生的学习态度，具体又可包括对待课程学习的态度、对待学习材料的态度以及对待教师、学校的态度等。学习态度由认识、情感和行为意向三种心理成分构成。认识成分是指学生对学习活动或所学课程的一种带有评价意义的认识和理解，它反映着学生对学习的价值的认识，它是学习态度的基础。情感成分是指学生伴随认识而产生的情绪或情感体验，如对学习的喜欢或厌恶等，由于情感本身就反映出学生的学习态度，因此，情感成分是态度的核心。行为意向成分是指学生对学习的反应倾向，即行为的准备状态，准备对学习作出某种反应。一般说来，学习态度的上述三种成分是相互协调一致的。

二、学习态度对12. 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 ——韩愈学生学习的影响作用

学习态度对学习行为的调节，首先表现在对学习对象的选择上。对此心理学家琼斯(e.e.jones)进行了如下的实验研究:他们以两组美国南部的白人大学生为被试者，组平时所表现的态度是反对种族，反对黑白人分校。第二组为种族者，主张黑白人分校。实验过程是，让被试者个别朗读十一篇反对黑白人分校为主题的文章。然后请被试者将所读过文章的内容尽力完整地写出来。结果发现，组学生，即学习材料与自己的态度一致者，成绩明显优于第二组。换言之，与既存态度相吻合的材料，容易被吸收、同化、记忆，而与个体的信念、价值观违背的材料，则容易被阻止或歪曲。由此可见，态度具有某种过滤的作用。

(二)学习态度影响着学生的学习效果。

学习态度对学习效果的影响作用，已被许多实验研究所证明。心理学家麦独孤和史密斯(w.macdouqai和w.ith)早在19年就在一项实验中发现，积极的学习态度对学习速度有促进作用。1952年卡利(carry)在总结一项实验研究时指出，男女大学生对解决问题不同的态度，直接影响解决问题的效果。

据上述研究结果可见，学生学习态度的好坏与其学习效果密切相关。在学校情境里，如果其它条件基本相等，学习态度好的学生，其学习效果总是远胜于学习态度的。

(三)学习态度影响学生的耐受力。

所谓耐受力，是指一个人受到某种挫折时，能摆脱其困扰而免于心理和行为失常的能力，也就是个体能经得起打击或经得起挫折的能力。有关研究和实践都证明，一个人对挫折的耐受力与其对引起挫折的事物的态度密切相关。而学生在学习中对所受挫折的耐受力，则与学生的学习态度密切相关。例如，一个认为学习很有意义，喜爱学习的学生，当他(她)在学习中遇到这样或那样的困难与阻力，即遇到挫折时，耐受力就高，表现出吃苦耐劳、百折不挠和勇往直前的精神。相反，一个认为读书无用、对学习本来不感兴趣的学生，学习中遇到困难或遭受失败时，耐受力就低，往往表现出灰心丧气，甚至一蹶不振。

(一)家长。心理学的研究表明，个人态度总会受到上他人的态度的影响。这种影响主要表现在两个方面;一是个人态度的形成要受到他人态度的影响。如一个孩子对艺术或体育活动的态度，常常受其父母对艺术或体育活动态度的影响;二是个人固有的态度也可因他人态度的影响而加强或减弱，抑制或改变。例如，通过学习张海迪等先进人物的活动，也可能使人们旧有的人生态度发生根本变化。就学生学习态度的形成来说，首先受其家长态度的影响。家长对科学文化知识的态度，对待子女学习的重视程度，在很大程度上影响着他们子女的学习态度。一些研究指出，大多数热爱学习、学习积极性高的学生来自重视文化知识的修养、求知欲高的家庭。这类学生的父母，大多是中高等学历水平。相反，大多数不爱学习，学习成绩的学生，其父母学历很低，轻视文化科学知识的价值。另外，从许多经验和日常生活观察中还可以发现，那些关心子女的学习进展情况，对孩子的学习态度和学习行为不断给予指导、检查和奖惩的家长，促进了孩子积极学习态度的形成和学习成绩的提高。相反，在对孩子的学习不闻不问、任其自由发展的家庭环境中长大的学生，很少有积极的学习态度和获得的学习成绩。

(二)教师。学生的学习态度，除受其家长影响外，更受到教师的影响。教师是教育者，处于为人师表的地位，因而他们的态度对学生学习态度的形成具有更大的影响作用。教师对所教学科的态度，即对所教学科的实用价值重要性的理解，在传授学科知识时表现出的热情，对学科进展成果的关心等，必然影响学生对该学科的态度。一位心理学家曾测量了45名初中一年级代数教师和他们所教的1063名学生对代数的态度，结果发现教师和他们所教的学生。不仅对代数的态度是一致的。对代数的实用价值的评价也是完全一致的。

教师与学生之间的关系是否融洽也是影响学生学习态度的一种不可忽视的重要因素。如果师生关系和谐、融洽，学生喜欢任课教师，认为该教师对学生热情、平等、关心，并且有很高的教学水平。那么学生就喜爱他所教的那门功课，乐意接受他所讲授的课程，从而产生积极的学习态度。相反，如果师生关系紧张，学生不喜欢某一教师，认为该教师对学生不友好、不关心、不公道，知识水平不高，学生就会对该教师产生反感、惧怕或抵触情绪，并进而发展到厌烦该教师所教的那门功课，对该门功课的学习采取消极态度，如课堂上不愿听讲，对教师提出的课堂问题和布置的作业有时也不喜欢，甚至被拒绝。在这种情况下，教师则构成了学生与学习之间的障碍。

我也查了很多资料，我认为学习态度是一件很重要的事情，那些学霸不是天生就有异于常人的本事，而是别人付出的努力，要比正常人多付出百倍。 ＂吃得苦中苦，方为人上人＂但不是你付出多少努力，就会回报给你多少努力不是这样的，有些人只会盲目地去做题目，根本不看这今天这讲学了什么内容重点是什么？难点是什么都不看直接去写题目，遇到不会的题，想半天都想不出来，导致学习效率低，而自己又很累，其实不光是学习态度，学习方法也很重要，有些人只会盲目地去做题目，而有些人却把这讲的内容，难点、易错都明白，再去做题就很轻松学习效率又高，还有预习这方面也很重要，把第二天要学习的内容大致的看一看，写一写，遇到不懂得问题，做个记号，老师上课的时候，就认真听这个地方，如果你会的地方，大致打听一下看看你想的和老师想的有什么不一样。还有一定要合理安排自己的时间，几点几分干什么，做什么事都要写下来。

关于“学习方法的重要性”名言有哪些？

19. 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。 —— 爱迪生

1. 人生在勤，不索何获 —— 张衡

13. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 —— 颜真卿

2. 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 ——韩愈

3. 天才就是无止境刻苦勤奋的能力 ——卡莱尔

4. 聪明出于勤奋，天才在于积累 ——华罗庚

5. 勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 ——达·芬奇

6. 形成天才的决定因素应该是勤奋 ——郭沫若

7. 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 ——茅以升

8. 你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 —— 屠格涅夫

9. 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” ——列宾

10. 成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 ——爱因斯坦

11. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 ——爱迪生

14. 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。 ——华罗庚

15. 天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。 —— 郭沫若

16. 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。 —— 鲁迅

17. 所谓天才，就是努力的力量。 —— 德怀特

18. 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。 —— 门捷列夫

21. 对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。 ——茅以升

22. 勤奋是好运之母。 ——

23. 懒惰行动得如此缓慢，贫穷很快就能超过它。 ——

24. 我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。 ——康德

25. 制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。 ——

26. 天才就是勤奋，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。—— 李卜克内西

29. 为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的人格。 —— 戴尔·

31. 无聊，对于道德家来说是一个的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。 —— 罗素

33. 攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信，垒山不止就是幸福。 —— 加缪

34. 我年轻时注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去。 —— 萧伯纳

35. 如果我们以为只有野心和爱情这类强烈的才能抑制其他情感，那就错了。懒惰尽管柔弱似水，却常常把我们征服：它渗透进生活中一切目标和行为，蚕食和毁灭着和美德。 —— 拉罗什富科

36. 光勤劳是不够的，蚂蚁也非常勤劳。你在勤劳些什么呢？有两种过错是基本的，其他一切过错都由此而生：急躁和懒惰。 —— 卡夫卡

37. 盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀，不过，许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。 —— 尼采

38. 除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。 —— 杰罗姆

39. 我最害怕的莫过于闲散怠惰，没事可干，无所作为，官能陷于麻痹状态。身体闲置不用，精神就备感苦闷。 —— 夏洛蒂·勃朗特

40. 如果你很有天赋，勤勉会使天赋更加完善；如果你的才能平平，勤勉会补足缺陷。 —— 雷诺兹

42. 对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。 ——茅以升 47. 我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长，倚赖兄弟和好友，借交游的扶助，因爱人而得到幸福，但是无论怎样，归根结底人类还是依赖自己。 —— 歌德

请用英文说明英语学习方法的重要性！100多字就行

27. 人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。 —— 高尔基

currently, english is more and more widely used in our daily life. and in addition, english is regarded as one of the three essential skiils in the future(i.e.english, driving and comr skills).therefore, as far as i am concerned, learning english well is important for us students now.for myself, i prefer to learn english with interest.that is , i choose to listen to some popular english songs and watch some original english films to dlop my interest in english at the beginning. and after that , i will be more interested in what teachers teach us. further, i will review the notes which is taken in class in order to remember t20. 天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。 —— 龙之介he important points in class.Ok, these are my ways to learn english.

学习要有方法的重要性

1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；

养成良好学其次，要学会记忆：习习惯的重要性。

养成良好的学习习惯才能够上课，认真听讲回到家以后能够认真完成老师布置的家庭作业，并且能自觉地进行复习和预习。

有一个良好的学习习惯，才能够让自己的学习成绩不断提升，对自己的成长非常重要。

2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。

3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。

4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。