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1、1、借助复习资料熟悉名词、动词、形容词的活用类别，并能通过对活用特征的识记、比较，结合语境进行正确翻译。

2、如，形容词意动用法，表示主语认为宾语具有这个形容词表示的性质或状态，可译为“认为……”“以……为……”;形容词的使动用法，表示主语使宾语代表的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。

3、1994年【例5】其军帅怒贲不先白己而专献金，下贲狱。

4、世祖闻之，大怒，执帅将杀之，以勋旧而止。

5、阅读下面一段文言文，完成12－19题。

6、何子平世居会稽，少有志行，见称于乡曲。

7、事母至孝。

8、扬州辟从事史，月俸得白米，辄货市麦。

9、人或问曰：“所利无几，何足为烦？”子平曰：“尊老在东，不办常得生米，何心独飨白粲①。

10、”每有赠鲜肴者，若不可寄至其家，则不肯受。

11、母本侧庶，籍注失实②，年未及养，而籍年已满，便去职归家。

12、时镇军将军顾觊之为州上纲，谓曰：“尊上年实未八十，亲故所知。

13、州中有微禄，当启相留。

14、”子平曰：“公家正取信黄籍，籍年既至，便应扶侍私庭，何容以实年未满，苟冒荣利。

15、且归养之愿，又切微情。

16、”觊之又劝令以母老求县，子平曰：“实未及养，何以希禄？”觊之益重之。

17、既归家，竭身运力，以给供养。

18、末除吴郡海虞令，县禄唯以养母一身，而妻子不犯一毫。

19、人或疑其俭薄，子平曰：“希禄本在养亲，不在为己。

20、”问者惭而退。

21、母丧去官，哀毁逾礼，每至哭踊，顿绝方苏。

22、（《宋书。

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