日本短期留学详细介绍

许许多多学生前往日本留学，短期留学是十分受欢迎的留学方式，那么什么是短期留学呢?跟着，一起来看看日本短期留学详细介绍，欢迎阅读。

日本6个月短期留学 日本留学在留期限

日本6个月短期留学 日本留学在留期限

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一、概述

赴日学习期间少于3个月(90天)，只要短期滞在(观光)签证即可入境日本，一般称为短期留学。

短期语学研修的课程有从2周至12周不等，但因为使用短期滞在资格(观光签证)入境日本,因此以不超过90天为原则。

二、适合对象

不以升学为目的，只想亲身短期体验异国文化，在当地语言环境的熏陶下，快速提高语言水平。

三、优势

1. 多一份经历，就多一份竞争力。在加强日语学习的同时，了解日本文化，掌握日本的习惯，获得宝贵的经验。

2. 周期短，费用低。

3. 住宿、学习等生活条件优越，可以轻松学习，没有后顾之忧。

4. 学习的同时可以游览异国风景。

四、院校介绍

1. ISI语言学校

基本概况

成立时间：1984年4月23日

定员人数：660人在校人数：640人

升学人数：149人(本科)25人(大学院)

所在地点：东京都新宿区高田马场2-14-19 1F

交通情况：JR山手线高田马场车站徒步3分钟

是否是优良校：是

升学率：

理由：化氛围浓

学校特色

1、从初学者到精通者，根据日语水平将学生分至20多个班级，因材施教;

2、特设日本留学考试，日本语能力考试，大学院升学对策课程;

3、来自世界71个的学生云集于此。

环境优越，外国学生众多，地处学府胜地——高田马场站附近。学生体验到纯正日本文化的同时，还可以和来自世界各国的同学一起上课，有着真正的海外留学氛围。学习日语的同时，还可以结交众多友人、积累人脉。

2.玉川外语学院

基本概况

成立时间：2001年4月1日

定员人数：160人 在校人数：139人

升学人数：51人(本科)8人(大学院)

所在地点：东京都台东区浅草桥5-15-10 玉川大厦

交通情况：JR总武线浅草桥西口徒步5分钟

是否是优良校：是 升学率：

理由：靠近秋叶原

学校特色

1、根据各人的能力量身制定学习课程，并配有丰富的教学经验以及对教育执著热情的教师阵容来地指导大家学习;

2、通过参观企业，以及校外活动从而加深对日本的实质性的理解;

3、小班制学习，备有完整的教育课材，追求高效率的教育体制。

升学率高，学校位于秋叶原附近，地理位置优越。学校的特点是老师特别认真负责，为每位学生设立了就职辅导，并提供就职介绍。

去日本留学可以只留半年的吗

当然是可以选择只读半年语言学校的，一般来说想读半年的话这几所语言学校：修曼日本语学校（东京校）、大原日本语学院（东京校）、优尼塔斯日本语学校（东京校）、京进语言学院（OLJ校，新宿校）、国书日本语学校、东洋言语学院、ALA日本语学校、东京HOPE日本语学院、系统桐叶日本语学校、草苑日本语学校。

前提是取得高中或者同等学历，有两种途径可以去日本留学

1、去语言学校学习一年，通过日本的留学生统一考试，考入日本大学。

优势：对于不会日语的人，马上可以去日本的佳途径。

劣势：学费比较贵，一年6万左右再加上日本的生活费，一年需要10万。而且参加留考不一定能考上大学，如果考不上只能回国。

2、通过国内的日本大学预科课程，在国内参加日本的大学面试，可以直接到日本上大学一年级。

优势：1）可以省去日本读语言学校的费用

2）在国内直接升入日本大学，不需要到日本参加留考。

劣势：需要在国内学习半年到一年日语。

日本留学 短期大学的留学情况介绍

日本的短期大学介绍及留学情况 日本短期大学是伴随着二战后日本的学制改革成长起来的，早出现于1950年，是一种学制为2到3年的高等教育机构。短期大学的主要宗旨是对完成中等教育的人或进行专门的职业技术教育，使他们具备就业和实际生活所必需的能力。

由于近年来日本出生率的急剧下降，学校间的生源争夺战愈演愈烈。很多私立的本科学校不断降低门槛，扩大招生；考不上大学准备就业的高中生又大量流入能学到一技之长的专门学校（技术培训学校）。致使短期大学处于二者的夹缝中，一些短期大学生源短缺，经营难以为继。其生存状态令人堪忧。

日本短期大学留学情况

作为改革的方案之一，日本短期大学开始了对教育市场的争夺。尽管一直以来，留学生报考短期大学具有“入学容易”、“学费低廉”、“签证率高”的特点。其日语更是仅要求达到2级程度。但招生过程中仍是出现了不小的阻障。

究其原因主要在于：没有相应学位的授予，使许多学生和家长普遍不知短期大学毕业后等同于什么学历。短期大学毕业回国后，能否被认可；在就职时能否被接收单位承认等等诸多疑虑，造成许多学生不愿报考。从学制上来看，短期大学似乎相当于的大专学历。这亦使“短期大学”一词没有准确的中译。

学生即时报考短期大学，多在毕业后采取“编入学”的方式插班进入日本四年制本科大学，再通过两年有效学习获取学士学位；采取短期大学毕业后直接回国的留学生则是少之又少。还有部分学生即使当初选择短期大学就读，但在赴日不到一年或一年后，采取中途退学改报四年制本科大学的做法，致使有些短期大学成为学生赴日求学的跳板。这种现象的出现对学生和学校均无裨益。

目前像英国等已开始向短期大学毕业生颁发相应学位。但是日本短期大学毕业生学位的颁发却一直没有定论。此次改革的宗旨在于使学位与有效接轨，为短期大学毕业生在海外就职提供便利。