暑学做饭600字作文

这次难忘的野炊活动，既有趣又快乐。这次，野炊活动既锻炼了同学们的生存能力，也让同学们的友谊变得更加团结，真是一次让我今生今世永远难忘的野炊活动啊！

想必大家都有许多难忘的经历吧，下面是我给大家整理的暑学做饭600字作文，供大家参阅!

在学校做饭作文 在学校干饭的作文

在学校做饭作文 在学校干饭的作文

暑学做饭600字作文篇一

寒刚开始的第三天，快响午时分我已完成了目标作业，正闲着无聊时，突然冒出了一个念头：要是我也能自己做饭就好了。于是，我对妈妈说：“妈妈，我想学做饭，你教我好吗?”妈妈听后，高兴地答道：“当然可以。”说完，便讲解了做饭的具体步骤。

首先，往电饭煲的内锅里盛米倒水，然后开始淘米。也许我是不熟练，也许我是太匆忙，淘米是竟把米随水倒了出来。妈妈提醒我：“一要拿稳内锅，二要让淘完米的水慢慢地流出来。”淘好米后，按水与米1：2的比例加好水。开始煮饭了，我急忙把内锅放进电饭煲，盖上盖，插上插头，兴奋地等待着香喷喷的米饭。突然一阵“呲呲”声传入我的耳中。“怎么了?”我叫来妈妈。妈妈急忙把插头拔出，喘着气说：“煮饭时，电饭煲内锅水一定要擦干净，否则会漏电的。”我重新拿起内锅擦好水，煮了起来。过了一会儿，饭好了。一闻，香喷喷的，心里乐开了花。原来，做饭都有这么多学问，妈妈每天要做那么多家务可是，又有一道难题放在我的面前了：做点什么好呢？我左思右想，嗯，就做个最简单的蛋吵饭吧！一定很辛苦。

这次我不仅学会了做饭，还能为家出一份力了，我真高兴!

记得在我十岁的时候，看见同龄的孩子能为家里很快,两天半的课程学完了.再怎么不舍,也要学习下半周的课呀!就这样,怀着对烹饪的不舍和对陶艺的好奇,开始了下半周的学习.x09做饭，可我却不会做，为此我感到很难过，就下决心一定要学会做饭。

有一次，我自己在家，家人都去干农活了。我就想试一下做饭。首先，我把米放到高压锅里去，放一点水把米淘一下，再放一些水，然后就放到沼气炉上，打开火。做完这些我就去玩了，跟小伙伴玩了大约几分钟的时间，我就跑回家来了，因为我怕饭烧焦了。当我回到家，锅里的水还没沸呢。我就一直坐在旁边等着，可是刚沸了2分钟，我就闻到了一股淡淡的焦味。我不知道是什么烧焦了，用鼻子在屋子使劲地闻着，想知道到底是什么焦了。可是渐渐地，味道越来越浓，我才突然明白是我的饭糊了。我马上跑到沼气炉旁，急忙把火关掉。等锅里的气拍完了，我迫不及待地打开锅盖，一股焦味扑鼻而来，饭全黑了。我怕妈妈知道后骂我，就把饭倒到厕所里去，把锅洗干净。

妈妈去做工回来后做饭，她也没有发现我刚才做过饭。我就趁机问妈妈做饭的要诀，妈妈详详细细地告诉我方法和需要注意的地方。这时 我才明白，原来我放的水太少了。

后来有一天，我又趁着家人去做工的时候，偷偷地做饭。这一次我吸取上一次的教训，这次我按妈妈教的，让水和米的比例是1：2，水沸了5分钟后就关火，等到气排完后，我就打开锅盖。啊，好香啊!我急忙那碗盛来吃……就跟大人做的一样好吃。

真是功夫不负有心人呀!我终于学会了做饭，真是太好了!

暑学做饭600字作文篇三

我学会了做饭记得去年暑,妈妈让我出来吃饭。看着桌上诱人的饭菜,我的眼睛射出羡慕的光芒，于是“要学会做饭”的念头油然而生。

学校野炊作文400字

之后的我可能会尝到比食堂内到了劳技中心,由一位漂亮,可爱的薛老师带我们去教室学习.老师的幽默风格不禁让我们对烹饪有了兴趣.薛老师教我们的道菜是：土豆丝,先是练“刀工”然后是“调味”我门把老师教的都认真地记在了笔记本上,生怕等会自己实践的时候不好吃.半个小时过后,老师终于教完了.我们先有顺序地下看台,再迅速地到作台等着老师说：开始.老师说完后,我们照着笔记本上的步骤,一步步地做.在我和同伴的努力下,一盘香味扑鼻,颜色良好的土豆丝做好了.老师走过来评分,我可有点紧张,等老师说A的时候,我太开心了,但一瞧旁边的那一组,不仅味道好,而且颜色也很好.我的那盘的确比他们的,看来以后要好好努力了.在后免得一天半中,老师有教给我们了“麻婆豆腐”“冬瓜汤”还讲了些有趣的菜名的由来.x09更美味的饭菜，但是食堂里面蕴涵的情感，却是无可替代的。

学校组织的野炊，大家有的背餐具，有的提蔬菜水果，有的提肉，可热闹了，大家围在一起烤肉……以下是由我为大家整理的“学校野炊作文400字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

暑学做饭600字作文篇二

学校野炊作文400字（一）

转眼间，六年过去了，在我六年的生活中，使我难以忘怀的是一次有趣的野炊活动。

那时，我们学校三至六年级举行野炊活动。我们首先来到了野炊的地方找了一块空地。大家都同心协力地干活，有的洗菜，有的洗碗。碟，有的打水。当然，我也不例外。然后小红做厨师，我就在那儿做调味的，小红把菜倒下去，而我看见旁边的菜很香，我就神不守舍地看着，去忘了下盐。，我们终于煮成一桌丰盛的午餐了。大家都一起走过来，开始吃饭了，有一位同学夹了菜说：“菜怎么淡淡的的好像没有下盐似的，”我就在想，我终于想起来了，刚才我在看别人煮菜，却忘了下盐，真是对不起，同学们笑眯眯地说：“原来是这样，没关系，你真是成为集体的“开心果”了，我们也叫老师一起来尝尝我们的劳动成果，老师都连声称赞说：“好吃，不过只是那一道菜不是太好吃，但是，不管怎么说它也是集体的劳动成果”。

学校野炊作文400字（二）

上个星期三，阳光明媚，是我们班全体师生最快乐的一天，因为那天老师带我们到八道河去野炊了！

那天，我们在老师的的带领下，把事先准备好的菜和其他用品都带好，便举着少年先锋队队旗，排着整齐的队伍出发了。我们怀着激动的心情一路上唱着欢快的歌来到了目的地——八道河。

老师先帮我们选了一块平地做“厨房”，然后开始布置任务。我们组李江明、付立豪和刘嘉豪负责捡石头垒灶，叶莉丽和杜唐怡负责拾柴，李满满和李泉柳负责到那里领菜和调料。我们把这些东西一一摆平，还真像那么回事呢。现在是万事俱备，只欠东风了。

我喊来付老师帮我们组点火，火很快燃起来了。李江明不停的往灶里加柴，火烧得旺旺的。我在锅里加，然后把领回的莴笋和千张倒进锅里，再放些盐、姜、葱……红红的火苗舔着锅底，映着我们一张张兴奋的笑脸，热气腾腾的锅里，装着我们多少期盼！一会儿到这组看看，一会儿到那组帮忙炒菜，累的满头大汗……

时间过得真快呀，一转眼就到了下午三点，我们全体师生在八道河留了影，同学们怀着恋恋不舍的心情离开了八道河。踏上返校的路，我一边走一边还在回味着八道河野炊的情景……

学校野炊作文400字（三）

这次，我们去长乐基地学农，这让我受益非浅，其中，最让我印象深刻的就是野炊了。

那天阳光明媚，林教官带我们去了一片茂密的树林旁，那里还有几个灶台，我们一时不明白要干什么。林教官对我们说：“同学们，今天我们来进行野炊—主要是烧芋艿。”大家兴奋极了。接着，林教官给我们分配任务，之后就让我们自己准备。

我们小组进行了分工，我和林晔坤负责生火，我心里有些紧张，因为我从前从来没有干过生火，不知道要怎么干，而且就算生起火来，也可能会灭掉。这时，我被大家叫去捡柴火了。我捡来了一些干草、树枝和松果，等着林教官给我们点火。

不久，林教官过来帮我们点火，告诉我们怎么做，又到别处去了。我小心翼翼地夹起了一些干草，慢慢地放进去，火势就旺了起来，我大胆起来了，飞快地放进去了几根树枝，可是不久后火势又变小了，我十分着急，急得团团转，可又不知怎么办才好。

林教官过来时，我们的火很小，林教官就帮助了我们烧火。他拿来火钳，夹了一些柴火出来，又慢慢地填加进去，火立刻就猛了起来，我们照林教官的方法做，不一会儿芋艿就熟了，我们吃了一下，真香。

这次活动，我懂得了有付出，就会有回报。

学校野炊作文400字（四）

今天，我们背上菜和锅碗瓢盆，兴高采烈的出发了。

来到野炊园，这里烟雾蔓延，我被熏得直咳嗽，但那些火苗却燃烧着我激动不已的心情……

随着老师一声“开始！”我们小组便争先恐后的直冲一个灶台。炒菜啦！我将芹菜段、葱段放入锅中用油爆香，然后加入土豆条、辣椒。翻炒一阵后，我的菜就出炉了，望着这盘“美味佳肴”，我忍不住长了一口——呃……味道……有点怪……晕！忘记放盐了！可味道还凑合，将就将就吧！紧接着，常敏的蒜头炒肉也出来了，一尝她的，嗯，味道还行，可就是……好像缺了一样什么……“啊！我忘放豆瓣啦！”常敏惊呼道。嗬，我可算找到知音了。更好玩的还在后面：肖婷下厨时火没了，她去找了点火来，火燃在报纸上，她笨手笨脚的拿着，结果“火炬”掉到了地上，肖婷“啊”了一声，吓了我一跳……我们那个组的人全部哄笑起来，笑声回荡在野炊园……

这次的野炊活动可真有趣啊！

学校野炊作文400字（五）

那天，我们去了章安野炊。

一到了那边我们就开始选地方，选了一会儿就在水旁开始烧。到了那边，我们发现好像已经有一个灶台搭在那里，我们就把烤炉搬到了那边烧。

我们先放纸烧了一下就放了炭，可纸一下子就烧完了，炭却没有燃烧起来，我们又放了好多纸，火顿时旺了起来，几分钟之后纸就变成了灰烬，火也小了下去，我们都想办法让火着起来可还是没了。

王老师过来了说要放木头，木头着得久。我们就再试了一下也还是不行。看看我们旁边的罗洪恩那组，火已经很猛了，都开始烧了，我们都十分地失望。

我们的烧烤很快进入了尾声，都把东西拿出来放在烤架上烤，嘴里不停地嚼着东西，十分开心。

这是我们一次在白云小学春游，我永远不会忘记。

食堂的作文

接下来我们的顺利超乎想象，烤了一串又一串。过了一会儿我出去玩了，回来时看见他们不停地揉眼睛，原来是烟熏的。然后我就在旁边观看，可没想到风一吹就把一大堆烟往我这边吹，我一下子把许多烟吸了进去，呛得我直往后面倒退还弄倒了王熠的书包。

“吃饭了，吃饭了。”又到了11：35，可以去吃饭了，同学们冲出教室。一出门就闻到了一股沁人心脾的饭香。对于饥肠辘辘的同学们来说当然是一个巨大的。

同学们排成两排，整齐而淡定地下楼。可一进食堂，同学们便急切了起来，像一股潮水涌进食堂，食堂顿时沸腾起来了。

最前面的人把饭桶上白色的大袋子一打开，便拿了饭急匆匆地走了，排在后面的同学就拼命地向前挤，还喊着：“哎，哎，帮我拿一碗。”真像一群小鸭子在争食。

我们班有一个“快速王”，只要两三分钟就吃好了饭，还有一个“大胃王”。这位“大胃王”吃完一碗又去盛了一大碗，同学们还担心他吃不完，可是不过二三分钟，这饭又全被倒进了他的肚子里。徒留下我们这群发呆的看客。

过了一会儿，食堂又热闹起来，吃好饭的同学们纷纷起身放饭碗。欢笑声、饭碗的落地声、脚步声融合成一首欢快的食堂交响乐。直至同学们心满意足地离开食堂。

食堂又恢复了先前的安静，犹如夕阳下的海洋，空旷而平静。只剩下工作的阿姨们在里面有条不紊地工作着……

关于食堂的作文2

学校为了方便我们吃上可口的午饭，建起了一个食堂，解决了全校师生的午餐的问题。

食堂的面积大约有500平方米，是一个大房间，和一个小房间，大房间摆放着大约300张桌椅，中午的时候，师生可以坐在这里吃饭。还可以把饭打好，带室吃。小房间应该是做饭菜的地方，由于卫生的原因没有让我们进去过，食堂的叔叔阿姨都非常热情。中午的时候，我们分年级，进去打饭，只需紧紧有条。

辛苦了食堂的叔叔阿姨。每天，每周，菜谱都是不一样。每天都是换着花样给我们做饭菜，大家都说："我们食堂的大厨师，做出来的菜刚刚的好吃，甚至比家里的爸爸妈妈做的菜还要好吃，而且每天固定的三个菜一个汤“妈妈爸爸一般都是做了一顿吃两顿。而我们的食堂是不吃剩饭剩菜的。听老师讲，我们食堂的蔬菜都是特别的干净卫生。买的肉类都是有检疫证明的。所以同学们特别喜欢在学校的食堂吃饭。

因为是学校的食堂，其实也是要我们每个月固定教伙食费的，但是，有一天知道了我们班家庭小明的情况后，马上决定不收小明的伙食费，说：“小明小学阶段的伙食费，我们学校给报销，只要在我们这里读书，就不用教钱”。小明的父母感动的哭了，说：“只要是小明努力学习，成为一个有作为的好孩子，这点事不算什么”

我们学校的食堂啊，是我们全校师生的有一个温暖的“家”。

关于食堂的作文3

每个学校的学生都有一个食堂，而每一个学生对于食堂的记忆都是完全不同的，都是一段的记忆。而今天我就要说一说，讲一讲，我记忆中的食堂，我珍贵的那段记忆，以及那个食堂带给我的种种欢乐和别样感受。

每当学习了一整天之后，临近下课时都会闻到从食堂里飘出的饭香味，虽然极力的`控制自己要认认真真的听完老师的课程，但是饭菜的香味真的很浓郁，让你透过窗户对不远处的食堂望眼欲穿。

来到食堂，食堂里面的阿姨都会很亲切的迎接你的到来，就好像迎接一个回家的孩子。和同学们一起吃着美味的饭菜，谈论着校园里发生的趣事，整个食堂都充满了欢声笑语，而且我们学校的食堂每天的食谱都是不一样的，给了我们味蕾全新的体验，更加拴住我们的心和胃。

最心动的是，在全校齐过六一的时候，食堂的阿姨们都会给全校发送面包烤肠和饮料，学校就这么一直坚持做着，让那一个小小的食堂更加富有人情味。

关于食堂的作文4

学校的食堂是大家最熟悉的地方。每当下课的一敲起，学生们都会到食堂用餐。所谓：“麻雀虽小，五俱全”。虽然食堂的规模不大，但设备齐全。食堂售卖的食品更是多样化。

学校里有很多长桌子和长凳。每当学生购买后，就可以坐下来享用。上课时，清洁工人就会把坐姿清洁干净，以保持食堂的清洁和美观。所以，清洁工人的功劳可不小呢！

下课时，食堂的座位每次都挤满了人，十分热闹。食堂的事物常常飘出阵阵的香味，因为那里摆卖了许多令人垂涎过了好久，不知道怎么回事，火在下面那层着了，我们就开始烤，十分钟之后骨肉相连看起来烤得不多了，我就先试吃，没想到没有全熟，不过还是很好吃，又烤完一批时我又吃了起来。三尺的食物。学生们都很守规则，都会排队买食物。虽然如此，仍然站岗维持秩序。

食堂的角落里摆放了一个大盆子。每当学生用餐完毕后，他们就会把餐具放进大盆子里。这样一来，就能方便清洁工人收拾餐具，而且也可以配汤学生的良好习惯，真是一举两得呀！食堂也有几个洗手盆、几面镜子和洗手液，学生可以在饭前后洗手，以保持卫生。

墙壁上有个布告板。上面贴着一张张布置精美的海报。它提醒我们不可浪费食物，也要注意摄取饮食均衡的食物，及保持食堂的整洁。

关于食堂的作文5

人人都知道食堂阿姨比较辛苦，那又是怎样辛苦呢？

在家里，我们擦过盘子洗过碗，最多也只有五六个。食堂阿姨确是要洗近千个盘子和近千个汤碗。如果只洗一天还好，但天天洗能受得了吗？

我们干的活还算简单，只是把放在热水里去污过的盘子再用清水浸浸。随着盘子一个个涌入水中，“叮叮当当——”“哗啦啦啦——”的声音也一直鸣响在耳边。如果从未这样洗过餐盘的人，次洗餐盘时就会有些不顺手，然而，这样洗餐盘又是非常简单。有一个足够大的水槽，才洗了几个餐盘时间，食堂阿姨又把水槽放满了餐盘。

或许，食堂阿姨干的活并不是只有我们这么简单，还会有更多工作。但是食堂阿姨并不会感觉到累，即使真的累，也会苦中作乐。我突然觉得自己并不讨厌劳动了，虽然只是几秒间的领悟，但让我觉得劳动是快乐的。

学做饭 600字作文

这样一直反复，甚至忘了自己洗了多少个餐盘，只是一心想把剩余的餐盘都洗完。虽然身着围裙，裤脚管和鞋子却依然湿透了，但我们毫不在乎，把手头的餐盘放在位。这一刻，我觉得自己干劲十足，觉得一个洗餐盘的工作竟十分有趣。不像在家中那样洗完枯燥，觉得此时的自己，也是食堂里一个快乐的员工。餐盘的碰撞声并不是噪音，反而有些悦耳，让人停不下手中的活。

每次我看见妈妈把可口的饭菜端上饭桌的时候，我的口水就流了下来。我也想体验一下做饭的感觉。于是，我自告奋勇的对妈妈说：“妈妈，今天的饭我来做吧！”妈妈用疑惑的眼神看着我，对我说：“你行吗每当看到老师们也是和我们吃一样的饭菜的时候，开始的我们觉得好奇，是不是老师应该吃的好些啊，可习惯了以后，觉得和老师的距离更近了，我们和老师是“一家人”。？”“我如果要是不会，您可以教我吗。”妈妈终于答应我了。

妈妈告诉我说：“你先自己做着，不会的时候自己想想妈妈平常是怎样做饭的。”然后妈妈就出去了。首先，我想了想今天要吃什么，有了，今天吃西红柿炒鸡蛋。我从柜子了拿了几个西红柿，洗干净，就切了起来。我开始还能耐心的切着，可是到后来，我看我切的西红柿有厚有薄，妈妈切的时候，西红柿都一样厚薄。于是我就从新切起来，这回，我切的西红柿比上回好多了。然后，我打开炉子，生上火，拿了几个鸡蛋，往锅里浇了点儿油，我把鸡蛋往碗边一磕，嫩黄的蛋心从壳了流出来，我赶紧拿了一个碗接着，蛋黄流入了碗了，我拿了双筷子，又把西红柿也倒进锅了。我拿了个勺子在锅了搅了搅，把锅盖盖上了。过了一会儿，热气从锅里冒出来了，我赶紧把锅盖拿开，诱人的香味也冒出来了，我赶紧拿了勺子搅了搅。关了火。把西红柿炒鸡蛋原来煮饭并不难。劳动创造快乐!倒入盘子里，我又摆了个好看的造型。把盘子端到饭桌上，我就去叫妈妈了。我边跑边想，这是我次做饭，如果要是做不好怎么办。不想这些了，我觉的我这次做的饭还是很好的了。

妈妈回来了，我让妈妈检查一下合格不合格，妈妈尝了尝，说味道还可以，下次还让你做饭。我听了妈妈夸奖我的话，心里跟吃了蜜一样甜。我下次一定要努力，争取把饭做的更好吃，更可口。通过这件是，使我明白了要仔细观察身边的每一件事，要是我平时不观察妈妈是怎样做的饭，那我今天也不会做出这样的饭菜。所以，不要小看生活中的每一件小事情，有可能它是你的一个锻炼的机会

今天上午，我看见妈妈正在做饭，忙得不可开交，心里有些不是滋味。

我走上前，对妈妈说：“妈妈，今天的午饭就由我来做吧!您先去休息一会。”说着，把妈妈身上的围腰取下来系在我自己的腰上，让妈妈进房间休息。

妈妈刚走几步就站住了，说：“你能行吗?可别把饭……”还没等妈妈把话说完，我就自信地说：“妈妈，放心吧，我可是‘一级厨师’哟!难道我做饭您还不放心?”

妈妈听后，没有说什么，不放心地走出了厨房。

这下我可要大展身手了，我先学着妈妈舀了一碗多米倒进大碗里，然后用水把米淘了一两次，我将淘的水倒进桶里，可以冲厕所。接着我把还没烧开的水倒进锅里，水不能多，也不能很少，大概倒的水只要把锅底下的一圈淹没就行了，只要把煤对正，炉盖打开，一切准备就绪，剩下的时间就是等。

我等了半天，见饭还没好，就去看了会儿童话家郑渊洁老师写的《罐头小人》。《罐头小人》里面的内容太好看了，我入迷了……“我的‘一级厨师’，你去看看你做的佳肴吧!”妈妈走到我面前说。我一听，急忙跑进厨房，一股糊味道涌进鼻子里，我想一定是饭糊了，我打开锅盖一看，果然不出我所料，饭糊得可以见锅巴了。中午，我们勉强把我做的锅巴饭给吃下去了。

下午放学后，我神速地把作业做完了。于是，我自信地走到妈妈跟前，央求着妈妈：“妈妈，这次还是由我做饭吧!我再也不会做成中午那样了。”“嗯——！”妈妈笑着答应了。

这一次，我看好了火候，看好了时间，饭煮好了。阵阵香味随风而来，我喜地跳了起来。晚上吃饭时，家里的人都说这次做的饭有进步。我听后，心里甜丝丝的。

次做饭初中记事作文500字

不到四五分钟，全校师生都开始就餐了。沸腾的场面平息了下来，食堂里只剩下同学们就餐时的说话声，就像平静的海面上偶尔泛起的小浪花。

篇一每一个学生对于食堂的记忆都是完全不同的。下面我们来看看关于食堂的作文，欢迎阅读借鉴。：

呀！都早晨五点半了，怎么厨房里没有妈妈做饭的动静呢？我穿好了衣服好奇地来到了厨房，妈妈呢？我转身向妈房里走去，开门一看，只见妈妈还在床上躺着，从妈妈脸上痛苦的神态，可以看出：她生病了。爸爸外出干活还没有回来，我该怎么办呢？这时，妈妈用微弱的声音对我说：“饭菜都是现成的，你热热对付着吃吧！”

我又来到了厨房，看着这些冰凉的饭菜，我不禁想起了每天早上妈妈叫我吃饭的情景——妈妈做好了热乎乎香喷喷的饭菜，一样一样地放到桌子上叫我来吃。可是今天，我该怎么办呢？对了，平时都是妈妈做饭给我吃，今天我要做饭给妈妈吃！说干就干，我把饭倒进了炒勺，点燃煤气，再用铲子把饭炒匀，不多一会，饭开始冒热气了，我便把饭分别盛到两个碗里，呀，贴着炒勺的饭已经糊了，不管那么多了，我又赶紧热菜。过了一会儿，菜也热好了，我把菜也盛进碗里，又尝了一尝，黄瓜片的脆劲一点也没有了。尽管这样，看着自己的杰作——那冒着热气的饭菜，我心里还是有说不出来的喜悦。

我赶紧端着饭菜走进妈屋里，妈妈看见我便问：“吃饱了吗？”我没有回答妈问题，只是把饭菜轻轻地放在了妈妈床边的桌子上，然后对妈妈说：“咱们一块吃吧！”妈妈先是很吃惊，很快地脸上露出了笑容，然后，妈妈勉强地从在这个愉快的暑中，我家发生了许许多多的有趣的事情，其中令我兴的事，当属我学做饭了。当全家人吃到我做出来的米饭时，别提多高兴了。下面就与我分享一下其中的快乐吧!床上坐了起来，摸着我的头对我说：“我儿子真的懂事了，知道关心妈妈了。”她的眼里闪着激动的泪花。“你先吃吧，我不饿。有你这份心，妈病就好了一大半。”说得我心里美滋滋的。在我的再三央求下，妈妈终于尝了一口我为她做的饭菜，虽然着饭已经有些糊了，菜也不是那么好吃，但妈妈却连连点头说“真好吃！”

篇二：

放暑的时候，我住在外公家，马上就要中午12点了，我正从外面回来，肚子正饿的“咕咕”叫的时候，却发现所有的人竟然都睡着了。我外公家的人都有睡午觉的习惯，而我又不忍心把他们都醒。

于是在这个时候我突然想出了一个好主意：自己做饭。

首先，把所有的原料都准备好，就开工了！把火腿肠切成小丁，放在小盘子里；再把三个鸡蛋敲碎后，把蛋黄和蛋白放进一个小盘子里搅混；然后把青豆泡在小碗里：炒饭（幸好我老妈教过我几招，要不我今天就非吃“凉大米饭拌火腿肠”了）好了，言归正传。

这时候我已经把油放进锅里烧热了，发出“噼噼”的响声，我往锅里倒了小些油，把锅爆香，再把火腿肠和青豆放下去炒几分种，再倒小些油下去，这一放可不得了，从锅中溅出的油星全部都落在了我的胳膊上，哎哟，真痛呀。把剩饭倒下去之后，就炒起来炒了几分钟那些米饭已经热呼呼了，一粒粒都分开啦，这说明可以放鸡蛋啦，我把搅混了的鸡蛋倒进去炒，放了葱花进去。

心想这下可好了吧！于是就尝了一口。哇，糊了。我只好皱着眉头硬是把饭吃下去了。虽然很苦很累还受了伤，不过我终于吃到了自己做的顿饭，虽然不是很好吃，不过，我相信有了这次的经历，下次一定会做得更好！

作文次在学校劳技课里和同学做饭

在开学后的第六周,我们初一年级去了劳技中心学习.这是我们次去这个既陌生又向往的地方.x09

我作为一个志愿者，体验了一中午的食堂阿姨的一小部分工作。穿好围裙，洗好抹布，整个人也摇身变成“食堂阿姨”。本以为擦完桌子后就很快就能收工，可接着来的，是一打又一打的餐盘。每个班都要学两个专业,有烹饪,陶瓷,黑白摄影,模拟驾驶等等.每个人都期待着老师说出自己喜欢的两项专业.结果,老师说出的竟然是烹饪和陶艺.有人欢喜有人忧啊!有的同学很少接触过烹饪,借这个机会好好学习学习.有的同学父母很少在家自己经常做饭,又要学这个专业,心里难免有些不甘.x09

教我们陶艺的老师叫石鸣.在她手里的泥巴,不用几分钟就可关于食堂的作文1捏造出一个栩栩如生的人物.节课她讲了几经过“跋山涉水”的旅程，终于到了塔子山公园，我们的脚步开始慢了下来——这里的花太漂亮了，我从心底佩服那些栽培花朵的人。毕竟，这些花是用他们辛勤的汗水交换的啊！整个塔子山满是花香，我在这芬芳的风中，陶醉了……个关于陶艺的小故事,又教了我们怎样“玩泥巴”.每节课我们都会有自己的新作品.心中的自信渐渐多了起来…….x09

欢笑与会汗水,成功与失败……都成为这五天美味的调和剂.x09