您好,今天小华来为大家解答以上的问题。大班健康教案《我生病了》相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

大班健康教案《我生病了》 大班健康教案《我生病了》反思

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1、幼儿四人一组练习下蹲走。

2、作为一位兢兢业业的教师，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。

3、写教案需要注意哪些格式呢？以下是我帮大家整理的大班健康教案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

4、大班健康教案 篇1 游戏目标：1、激发幼儿参与体育活动的兴趣,培养幼儿的意识,体验成功的喜悦。

5、2、发展幼儿身体动作的协调性,增强幼儿的体质。

6、3、通过游戏幼儿走过平衡木、渡过攀岩墙,发展幼儿平衡、攀爬、协调等基本动作。

7、4、鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。

8、5、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

9、 游戏准3、小结：向幼儿介绍吃冷饮的卫生常识。

10、 夏天天气很热，可以少吃一点冷饮，每天只能吃一点。

11、因为冷饮都是冰冷的，吃多了会伤肠胃，肚子会疼，的还会呕吐、腹泻，甚至发烧，影响我们身体健康。

12、备：攀岩墙一面、平衡木一条、荡木一条、跳绳两根、大皮球若干。

13、 游戏：1、小班："过小桥"。

14、从起点开始自己走过平衡木,到达终点后连续拍球20下,即可获得奖品。

15、2、中班："过荡桥"。

16、从起点开始自己走过"荡桥",到达终点后连续跳绳10下,即可获得奖品。

17、3、大班："过攀岩"。

18、从起点开始自己走过"攀岩",到达终点后连续跳绳20下,即可获得奖品。

19、 游戏规则：1、幼儿必须按规定数量完成游戏。

20、2、一切活动都要幼儿自己完成,家长可以提醒,不可以帮助。

21、 教学反思：活动始终以幼儿的兴趣为出发点和归宿，给予孩子充分的探索、尝试机会，让幼儿在玩中学，在玩中寻找，真正体现了幼儿的主体地位。

22、通过此次活动的开展，幼儿学习了跳跃动作的技巧。

23、此次活动培养了幼儿的想象力、创造力、表现力以及合作意识。

24、 小百科： 健康是一种动态平衡。

25、这是一种平衡的状态：均衡地输入和输出能量和物质（甚至允许生长）。

26、健康也意味着有继续生存的期望。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。