不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯.一、个人分析与角色评价:1.个人分析:别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书。但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。喜欢画画,喜欢运动,尤其是打乒乓球。也喜欢路游,开阔眼界,陶冶情。另外,我具有团队精神和协作能力,比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。但我有一个缺点,就是优柔寡断。2、角色评价:父母:良好的沟通能力,善于自立;老师:积极乐观,有上进心,心,学习刻苦,遵守纪律;同学:工作能力强,感强,能顾全大局。二、环境和职业分析(十年规划)1、一般环境:稳定,科技发展层出不穷。2、职业特殊环境:科技发展较晚,科技知识和科技产品大部分还源于国外,因此科技力量相对薄弱。三、行业分析:未来发展的最终趋势将是集体一体化,这就注定网络的链接必不可少,现在电脑已普及到大众用户。网上购物,网络管理已成为人类交流的一种途径。设备广泛用于各大商场及商业媒体。但总的来说,其功能还不晚上。因此,全自动化技术将成为网络管理的任务所在。四、职业目标分解与组合:1、美好愿望:事业有成,家庭幸福;职业目标:网络管理,软件开发;成果目标:网络工程师能力目标:学以致用总体目标:完成本科,研究生的学习,进入思科网络公司或其他外资企业,成为高科技技术人才。2、成功标准:只要自己尽心尽力,能力也得到发挥,每个阶段都有切实的自我提高,即使目标没有实现,也不觉得失败,决不气馁!五、大学期间学习:学习不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。我一直坚信“活到老,学到老”的格言。无论怎样,学生最首要的任务就是学习。如果抛开学习,那么一切都无从谈起。在数字化、信息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。所以我对自己的大学生涯作出以下简短设计。大学二年级:1、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。注意提高自身的基本素质,通过参加各种社团等组织,锻炼自己的各科能力,同时检验自己的知识技能。2、做一些,实践活动,同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作,进一步提高自己的感、主动性和掌3、证书大突破:考取英语四、六级。全国计算机二级等级考试。以及其他相关证书。大学三年级:1、开始尝试并学习写、求职信,了解需求。搜集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想 。开始毕业前的申请,积极参加,在实践中校验自己的知识积累。2、预习或模拟面试,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心体统的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能作出较为充分准备的情况下进行演练,为自己以后找到理想的工作而努力。3、获得普通话等级证书及全国计算机等级考试。大学目标规划表:六、为人处世方面:1、改掉自己偶尔情绪急躁的坏毛病,千万不和同学发生冲突。2、最终身边的每一个人,不管他(她)有什么性格,学习的人,感化恶搞的人,用一颗真诚的心去对待他们。不去争名利,不计较利益得失,做一位合格的公民,为和谐的构建做自己力所能及的事。3、抓住每一个锻炼自己的机会,这样的机会不是每个人都有,全力以赴完成班级和学院本职工作,为集体做一些力所能及的事,干出一点成绩,不一定非要得到别人的肯定,重要是给自己找一个相信自己的理由。七、生活方面:大学是真正属于自己的天地,在人的一生中这样的时光不多,好好把握将会收益终身。要多和家人及同学联络,告诉他们我们的快乐和不安。一路走来,是他们一直支撑着我们克服种种困难。尤其是上了年纪的父母,他们劳了一辈子也许最想要得只是我们的一声问候。我决不会让他们失望。八、职业生涯规划实施方案存在的障碍:目前,我经济条件相对薄弱,作为未来的信息人士,我较少能接触到高科技产品,且时间较少。解决方法:我在校一直勤工俭学,利用期时间做。尽量将我的大部分开支投资到学业中去。九、本人对职业生涯规划的看法:俗话说:“欲行千里,先立其志。”规划我的职业生涯,就相当于在人生之路上迈出一大步。一位哲人曾说过:“没有目标的人,就像是漂泊的船只,可能永远到大不了壁岸。”写过职业生涯规划书,突然感觉像是在黑暗中看到了亮光,让我有目标可循。进而信心百倍,动力十足的去实现它,这乃是人生的一大快事。我不再盲目的、无目的的学习,生活,而是有、有步骤的生活。十、结束语:固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!
学业生涯目标 护理学学业生涯目标
学业生涯目标 护理学学业生涯目标
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职业规划应充分考虑人、环境、职业与成功的事业生涯之间的关系。那么如何规划职业生涯的呢?下面具体的规划职业生涯应考虑的因素和步骤。
1、确定志向。
志向是事业成功的基本前提,没有志向,事业的成功也就无从谈起。俗话说:志不立,天下无可成之事。立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。所以,在制定生涯规划时,首先要确立志向,这是制定职业生涯规划的关键,也是你的职业生涯规划中最重要的一点。
2、自我评估。
自我评估的目的,是认识自己、了解自己。因为只有认识了自己,才能对自己的职业作出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标作出抉择。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及中的自我等等。
3、职业生涯机会的评估。
职业生涯机会的评估,主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响,每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。所以,在制定个人的职业生涯规划时,要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯规划具有实际意义。
环境因素评估主要包括:
(1)组织环境。 (2)环境。 (3)环境。 (4)经济环境。
职业选择正确与否,直接关系到人生事业的成功与失败。据统计,在选错职业的人当中,有80%的人在事业上是失败者。正如人们所说的女怕嫁错郎,男怕选错行 。由此可见,职业选择对人生事业发展是何等重要。
如何才能选择正确的职业呢?至少应考虑以下几点:
(1)性格与职业的匹配5、职业生涯路线的选择。。
(2)兴趣与职业的匹配。
(4)内外环境与职业相适应。
在职业确定后,向哪一路线发展,此时要作出选择。即,是向行政管理路线发展,还是向专业技术路线发展;是先走技术路线,再转向行政管理路线…… 由于发展路线不同,对职业发展的要求也不相同。因此,在职业生涯规划中,须作出抉择,以便使自己的学习、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的方向前进。
通常职业生涯路线的选择须考虑以下三个问题:
(1)我想往哪一路线发展? (2)我能往哪一路线发展? (3)我可以往哪一路线发展?
对以上三个问题,进行综合分析,以此确定自己的二、 职业认知职业生涯路线。
6、设定职业生涯目标。
职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。
一个人事业的成败 ,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不知道自己走向何方。只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,你避开险礁暗石,走向成功。 目标的设定,是在继职业选择、职业生涯路线选择后,对人生目标做出的抉择。其抉择是以自己的才能、性格、兴趣、最有利的环境等信息为依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。短期目标一般为一至二年,短期目标又分日目标、周目标、月目标、年目标。中期目标一般为三至五年。长期目标一般为五至十年。
7、制定行动与措施。
在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如,为达成目标,在工作方面,你采取什么措施,提高你的工作效率?在业务素质方面,你学习哪些知识,掌握哪些技能,提高你的业务能力?在潜能开发方面,采取什么措施开发你的潜能等等,都要有具体的与明确的措施。并且这些要特别具体,以便于定时检查。
人生目标各不同因人而异
(3)特长与职业的匹配。要让学生根据自己的实际情况,确定适合自己的目标,不要脱离实际。其次,要让学生制定切实可行的目标,然后超越目标,这样就可以进一步激发斗志,以饱满的学习情绪和旺盛的精力去向更高的目标迈进。第,培养学生与人为善的心理,拓展其包容万物的博大胸怀,树立战胜挫折的坚强意志,让学生不以超越他人为人生目标,而以学习他人为跋涉的拐杖,走上不断认识、完善自我、战胜自我、超越自我,达到人生更高发展层次的健康道路。
1、 认真进行自我发展设计,规划出最适合自己的学习生涯发展路线;
2、意识到大学的学习与中学的学习异,特别要走出“应试教育”误区;
3、制定出适合自己的长期、中期、近期学习目标及详细,并坚持执行;
5、选择恰当的学习策略,发挥学习效率;
6、主动进行探索性和研究性学习,而不只是被动第二步,自我分析,看看你现在缺点是什么优点是什么,为自己制定一个今后努力的方向接受学习;
7、合理分配自己的学习时间,特别是有效利用课余时间;
8、学习的内容不仅仅局限于课本,更要联系实际,进行实践;
9、不只是学习自己的专业,还要了解其它学科知识;
11、抓住自己学习中的灵感,发挥创造性,想办法将它实现;
12、多向老师、同学请教学习经验、学习感受;
13、多参加学术交流活动,听专题报告、讲座;
14、正视学习中的困难和挫折,及时调整自己的消极心理;
16、善于肯定自己的每一次进步和成功,寻找学习的成就感;
17、坦然面对考试,消除自己过于紧张和焦虑状态;
18、更广泛的学习,学习生活、学习交际、学习休闲、学习运动、学习爱
考上名校 录到专业 找到人生伴侣 能睡懒觉 能吃好吃的东西 能找到 能受到老师的器重 全过 能找到好工作 能有高薪 能买车 能买房 能靠自己给父母好的生活 能给孩子好的环境
你为什么让别人为你列出人生目标?要知道,人各有志,每个人的人生追求都不一样,别人的人生不是你自己的人生,别人的目标你也不一定合适。人还是要有梦想的,自己的人生还是需要自己规划。
作为一个在校学生,我觉得你现在也不需要30个人生目标,太多了,自己都会觉得乱。作为学生,你现在别的事情什么都不用想,只要专心于学习就行了。好好学习,这是你目前最需要做的事,别的事情在学习面前都无足轻重。所以说,你现在的目标就是努力学习,尽自己的努力,考上年纪,考上一个好大学。等到大学毕业的时候,就可以考虑自己以后的目标了。
你有一个定下目标的心思很好,有的人连目标都没有,浑浑噩噩的。
人的一生是一场非常短暂的旅行。不是每个人的一生都是一帆风顺的,我们大多数人的这场旅途中充满着无尽的迷茫和无数的挫折。这场旅行中有快乐也有失落,有收获也有失去,有辉煌也有低谷。我们要做好职业规划,树立好自己的目标,坚定不移,勇往直前的去实现自己的目标!
大一:学习好基础知识。首先观念上从要我学向我要学转变,提高学习自主性。提高自律能力,在规定的时间内做规定的事,脚踏实地的学好基础课程,并提高自己优势科目的水平。例如英语方面,我的英语口语和听力不是很好,所以我要坚持每一天记英语单词,练习口语和听力。并且在课外时间看一些英语刊物和英语电大三:逐渐融入。更深一步学习专业课程,培养专业素养。并将大四的些许课程挤入大三这一学年,以便大四有相对较多的时间去求职或者考研。大三接触机会比较多,及时关注一些求职信息,面试技巧和专业职场需求。向学长请教如何写求职信,等。参加一些利用专业知识而又与学业不相冲突的。提高自我的工作能力和适应。影,多了解一些英语文化知识和英语发展历史等等。
大一的学习任务相对轻松,可以适当的参加一些社团活动,结交一些志同道合的朋友,提高自己的人际交往和团队合作能力。
大二:提高自身能力。大二是比较关键的一年,课程增多,加入了专业课。所以在抓好基础的同时也要做好由基础课向专业课过渡的准备,将自己所学专业知识始终保持一个重要的态度,认真学习专业知识,为以后职场工作能力打下牢牢的根基。
在这一年中,强化自己的英语知识,争取一次性通过英语四级考试。顺便取得计算机二级证书。在不耽误专业课程的情况下,适度选择一些自己感兴趣的其他课程,使自己的知识多元化,能够更好的融入到大环境中。多参加一些实践活动,如当志愿者,义工活动等,也可以尝试到与自己相关专业单位。体验不同层次的生活,培养自己的工作能力和吃苦精神。
大四:开启人生征程。大学生活已经步入尾声。最主要的工作是写,这是对自己四年大学生活的检验和专业课程的总结,要对自己负责,千万不能马虎。用自己所拥有的知识去完成一篇出色的论文。并同时编好个人求职材料,进军活动,多关注求职网站和等。做好步入的准备,开启人生新篇章。
生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。
在这期间,我们可能会遇见许多的坎坷和挫折,但经历的大学四年的历练,我将有更加积10、学会查阅资料,了解自己专业研究的进展;极的态度去面对它们,克服它们。能够直面人生道路的各种逆境,走好每一步,走向更加美好的明天!期望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航。
职业规划:
职业规划是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
大学生首先要认识到规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业规划具有特别重要的意义。
职业规划书范文
4、选用适合自己的学习方法,探索出个人学习风格;唐雷工作室提示大家仅供参考
正文
一.×××大学毕业后的十年规划
(2005年-2015年,20岁至30岁)
美好愿望:事业有成,家庭幸福
方 向:企业高级管理人员
总体目标:完成硕士、博士的学习,进入××外资企业,成为高层管理者。
已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。
二.环境规划和职业分析(十年规划)
1、一般环境:
稳定,经济持续发展。在全球经济一体化能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入市场,的企业也将走出国门。
2、管理职业特殊环境:
由于的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,的企业管理还有许多不完善的地方。急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。
要在发展企业,必须要适合的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。
三.行业环境分析和企业分析
1、行业分析:
本人所在××公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与惯例接轨,因此这类企业在近年来引进后得到迅猛的发展。
2、企业分析:
××公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业层风格稳健,公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个、地区设有分支机构。
公司2000年进入,同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。但总体而言,作为份工作可以接触到行业企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。
四.个人分析与角色建议
1.个人分析:
(1)自身现状:
英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。
(2)测评结果(略)
2.角色建议:
父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。”
母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。
老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏经验”
同学:“有较强的工作能力”,“适合做白领”。
……
五.职业目标分解与组合
职业目标:外资企业高级管理人员。
1.2005-2008年:
成果目标;通过实践学习,总结出适合当代国情的企业管理理论
学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得律师从业资格、通过GRE和英语高级口译考试
职务目标:外企企业商务助理
经济目标:在校期间,年收入1万元;商务助理年薪5万
学历目标:通过注册会计师考试
职务目标:外资企业部门
经济目标:年薪10万
3.2005年-2010年:
学历目标:攻读并取得博士学位
职务目标:外资企业高级管理人员,大学的外聘讲师
能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文; 形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。
经济目标:年薪25万
六.成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。
距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;2、作为高级职业人所必备的技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;4、身体适应能力有距。5、社交圈太窄。
八、缩小距的方法:
1.教育培训方法
(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:2008年7月以前。
(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期
(3)攻读管理学博士学位。时间:五年以内
2.讨论交流方法
(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。
3.实践锻炼方法
(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。
(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵和亲疏程度。
××本人对于职业规划的看法:
1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。
2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。
3、如果我是学生,我可能想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。
职业生涯规划书
成果目标;一、前言:
大一下学期:现在社是一会个经济迅速发展的,也是一个充满竞争的,提前做好自己的规划对我们更好的适应打下基础,作为新时代的大专生,就应该对有一个清醒的认识,对现在的就业形式,的的环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应,为做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。
二、自我认识:
1、我的兴趣爱好:自己的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊 ,看看电影;对于学习,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实验。
3、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。
5、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,性向你的生活离不开,你只有才能适应受到的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应服务。
三、职业分析:
我国现在社 会稳定,经济发展迅速,不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。我是化学类专专业的学生应分析以下医学、化学科研、质检行业的所处的环境。医生是比较稳定的职业,虽然也有很多风险。质检是相对比较冷的职业,比较难找工作,而且工资比较低。
四、职业生涯目标的确立:
通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及、经济、、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的化学知识,在努力学习医学方面的知识,并争取转到医学方面的专业。将来从事与医学有关的工作。
五、行动方案的制定:
自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,我作为一个学生应如何根据自己的条件,制定适合自己的行动方案呢,首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识,努力参加实践工作,作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足,积极发扬自己的长处,拟补自己的不足,积极培养自己的性,努力调整自己的心态,当自己忧郁时学会适当的发泄,控制自己的性格,使自己的性格变的沉稳,不急噪。努力改进自己性格的不足之处,在学习中使自己的潜能得到的发挥,在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好,确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,不断提高自己的修养,获取更为好的专业技能,积极培养自己对的适应性,来适应日以激烈的人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解,参与竞争!
六、评估和回馈:
自己能在这里做自己的篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应。面对竞争。
职业生涯规划
随着知识经济的到来,职业生涯规划教育已经纳入了现代人力资源管理的范畴。对于选择以人力资源管理作为专业攻读学习的我,深感自己能处于职业生涯中的确立阶段中尽早地为自己作出一份规划何其幸运。职业生涯规划,是在规划自我未来与提高自身专业人力资源管理专业能力中取得双赢的一番作为。
我个人准备从事的行业是事业单位的行政人事,这个岗位跟我目前所学的专业对口,从我在本校学习的各个课程来看,人力资源管理此专业中各类课程的培训目的是着重提高学员对“人”的管理。然而,就我个人观点认为,随着大数据时代的到来,未来十年内人工智能的发展将会导致人事岗位发生巨变。网络犹如“天眼”,监视着用户的一举一动,人事工作的业务中,应聘者的个人真实信息将触“屏”可及,检索可得;在监督与执行管理工作上等等,利用“人+机器”的人事管理工作将有新的变化浪潮,进一步地,人事人员不仅要善于利用机器,更要学会如何管理人、管理机器。
依我个人预测的这些关于人事岗位的变化来看,我目前所学技能是远远不够的,“计算机应用基础”课程中所学与人力中的管理业务,目前我并不能很好地挂钩起来,在智能技术上,我还有很大的提升空间。大数据时代里,我将更好地了解并任用人力资源,监督管理,而这意味着我个人的一举一动同样有着大量的“数据”痕迹,备受监督,人非圣贤,在未来,失误"成本"将会越来越高。在这个认知上,我感受到了巨大的工作压力。
然而,正如我上文所提到的,正处于职业生涯中确立阶段中的我,是对自我提高、实现目标有坚定的信念以及饱满的信心的。我对行政人事这一岗位已有充足的认识和兴趣,我将以此为我的职业生涯目标不断努力。此岗位对管理能力有较高的要求,我个人的沟通能力、心理承受能力、生活态度的水平都对该目标职业有极大的相关性,这是我在今后的生活中需要在实践中去刻意暗示、刻意练习以求提高的。一切都处在变化之中,既定的职业生涯规划在未来的日子里是需要逐步去“修缮”的,不随波涿流,对既定职业目标有的思考与调整也是我需要去坚持的事情。
我平时喜欢看书,尤其一类的故事性较强的书;还喜欢听音乐,对流行音乐和古典民乐兴趣浓厚;上网冲浪也是我的喜好,每天都会上网看等;我也喜爱电影,对其都有较广泛的涉猎和自己独特的心得体会。
我认为我的职业性向自己可能更倾向于实际性、性。因为我们正处于在一个客观的现实的中。我国现在稳定,经济发展迅速,不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。我本身就是金融专业学生,所以我的整体就业方向是面对金融行业。根据我对自己的性格、能力等分析,我个人更倾向于金融规划师和证券投资分析员。
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自我分析,性格特征,职业兴趣,职业价值观,综合优势和劣势。
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大一学年目标书 篇1 一.学习目标
1.各科成绩达到全班前十名。
作为一名学生,学习是最重要的,作为一名师范生,专业知识更是重要,因为影响的将是一代学生,因此,我给自己定下了这个目标,以鞭策我不能有所懈怠。
2.通过计算机一、二级考试。
在信息发达时代,掌握一定的电脑技能很有必要,可以为生活工作带来很利,而且有些工作单位对计算机等级有要求,所以在大一通过这两门考试。
3.每周坚持看英文书、报刊。
作为一名英语专业的学生,扩大词汇量很有必要,而且还要了解外国文化,这是一个长期积累的过程,不是几个星期几个月就能做到的,需要持之以恒。
二.现阶段不足与困惑
1、词汇量缺乏。
2、听力跟不上朗读者速度。
3、 口语表达不流利
4、 语法知识欠缺
5、学习时间不够充裕
三.解决措施
1、多阅读英文书籍报刊,多花时间查单词,并定时复习。
2、课外多做听力练习,提高听力能力。
3、坚持参加English corner,提高口语表达能力。
4、认真完成书本语法练习。
5、高效完成团委工作,保证学习时间,在学习时间有保障的情况下,才能去玩。
四.下阶段学习方法 劳逸结合,坚持不懈
五.学习时间安排表 1.周安排表
大一学年目标书 篇2
正如老师所说的一样,大学四年自己要有一个好的规划才能过的充实,才无悔于这四年的青春。我其实早就想过,大学四年我要干些什么?经过几天的思考,我得出以下,而且一部分已经在做了:
大一:虽然大一马上要结束了,但我也想要说一下我当初的及我还没完成的。
大一上学期:
1、我要认真学习,不挂科,争取平均学分绩拿到;
2、要进入学生会锻炼自己,上学期是青年志愿者协会的部委,在学生会尽力积攒人脉,争取为大一下学期的换届改选做准备;
3、慢慢熟悉华师周边情况。
1、学习成绩永远都重要;
3、现阶段好好备考。
4、五一,做了,导购员挺锻炼人的。
暑:
1、准备英语四级考试;
2、准备计算机二级的考试;
3、要接着做,争取找到做促销的工作,因为觉得促销工作需要
很强的表达能力和很强的耐心,自己想要锻炼一下。
4、要去旅游,全家一起。
5、见老同学,参加聚会。
大二上学期:
1、学习;
2、搞好学生会2、 掌握职业理论知识(职业教材)的工作,要做就做到。
3、争取进入大学生活动中心工作,去票务组卖票。
4、十一期间要去郊游;
5、接着复习英语四级,计算机二级的考试,争取一次⑤ 工作条件(不得少于100字)通过。
6、周六周日有时间要去做。
1、在家整修,准备六级考试;
2、去饭店端盘子,过年期间饭店招的人多。
大二下学期:
1、学习;
2、做好学生会的工作,完成交接。
3、接着做大活的工作。
5、五一要去做。
6、备战英语六级考试;
暑:
1、要打工,打算去一个服装店打工,锻炼交际能力;
2、自学一些电脑技能;
3、参加暑期实践,去大悟大兴支教。
大三上学期:
2、接着在大活做下去。
3、十一和寝室同学去庐山旅游。
4、正式退出学生会;
5、争取在这一学期被选为预备员。
6、读一本关于心理学的书。
1、开展一个小型培训班,尝试当老师教学生的方法。
大三下学期:
2、如果六级没过的话,接着考接着准备。
3、自己想要联系一些实习学校。
4、如果有可能,接着在大活做下去。
5、读一本外国名著。
暑:
1、开展学习培训班,希望能与老师合作,形成一个小型的事业。
2、准备实习的事。
大四上学期:
1、在实习学校做好自己,搞好关系,积累经验。
2、学习高中物理,为将来面试笔试做准备。
3、争取签约学校。
1、搜集资料;
2、好好谈恋爱,务色一个好对象。
大四下学期:
2、好好毕业吧。
因为大四这一年离我比较远,我暂时想到的就只有这么多,以后还会完善。
大一学年目标书 篇3
新学期又如期而至了,为积极推动机械与电子工程学院团总支学生会工作步伐,充分调动学生干部工作积极性,使团总支学生会工作实现新的发展、谱写新的篇章,现特将机电学院团总支学生会自律部20xx-20xx学年第二学期工作安排如下:
一、加强日常工作,并进一步完善
1、坚持对晚自习进行常规检查。负责对晚自习的考勤,每天安排2-3人查晚自习;
2、鉴于我院的情况,我部门将继续协助宿管中心不定期进行突击检查大功率及晚寝情况,以进一步扩大我院学生宿舍文明评比工作影响力;
4、自律部将继续协同我系团总支学生会各部门,负责并协助各项活动及会议的活动现场、会场人员的安排与会场秩序的维持。同时将针对各项突发进行紧急处理。
二、积极进行部门内部建设
1、加强对部门干事组织能力的培养,组织安排干事对值班、突检,各项会议及活动等工作视情况进行合理分配;
2、充分调动自律部成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥自律部成员的能力和特长,吸纳他们对部门发展的意见和建议,加强成员能力的提高,以共同进步带动自律部的发展,加强团队合作精神,热情活泼、各尽其责、落实工作,努力开创自律部工作的新局面;
3.加强部门干事的语言表达能力和写作能力的培养,适当安排干事写一些部门的工作和总结,与学生会其他部门在工作中要多沟通、多协助,共同干好团委学生会的工作。
三、加大我院学生干部考核,打造高素质干部队伍
为建立一支高素质的团委学生会干部队伍,本学期自律部将会制定一整套科学有效的学生干部考核来对我系学生干部进行严厉考核,并建立学生干部个人档案,力使全体学生干部端正工作态度,形成优良的工作作风。考核工作将实行每月两次评价制,每月将会分别进行,考核评价每一名学生干部的工作作风、工作态度、处理问题能力、人际关系处理等各方面的真实情况。
四、建立机械与电子工程学院应急反应小组
为进一步加强自律部的工作能力以及影响力,我们自律部将建立“机械与电子工程学院应急反应小组”,其功能将进一步使团委学生会工作在学生中更加具有成效性,更加具有影响力。其具体职责如下:
1、协助、配合自律部对寝室安全问题进行不定期排查以及必要整顿;
2、协同自律部配合维持我院某些重要活动的会场纪律工作。
3、配合、协助自律部进一步加强我院学生日常管理规范。
4、及时应对紧急突发,避免进一步引发安全或。
自律部将以服务大学生成才为目标,以促进团总支学生会工作为主线,加强自身锻炼、意识培养,用开拓的视野、昂扬的斗志、扎实的工作,紧紧围绕团委学生会的,使团总支学生会工作开展的多姿多彩。
大一学年目标书 篇4
一、 目标
1、这一学期争取顺利通过英语四级、普通话二甲、计算机一级考试;
2、 努力学好教师语言,儿童发展与学习等新开课程,争取各门学科均衡发展,均能达到良好。对于钢琴课程也要努力学习,形体与舞蹈课程也要用心学习,在宿舍勤加练习下腰,劈叉等基本功。专业课一定要全力以赴,但努力发展钢琴方面。努力用心的学好每一门功课;
3、另外在课外活动方面,我要积极参加班级、年级或学校组织的活动。
二、 优势
性格比较乐观,可以努力克服眼前的各种困难,以积极的心态面对。对钢琴等比较感兴趣,能够认真学习
三、 困难
由于我从小没有接触过钢琴,也没有接受过专业的舞蹈基本功训练,所以在钢琴课程和形体与舞蹈方面需要花费更多的精力去学习,同时也比较吃力。
四、 解决方案
勤能补拙,笨鸟先飞,无论基础怎样,只要自己全力以赴,认真练习,以端正的学习态度面对一切,不断超越自己。
大一学年目标书 篇5
新学期、新气象,为在新的学期中取得更多更大成就,必须有一个科学合理的学习。在总结上学期的学习情况和下学期的学习任务,做出如下:
一、 做好一切准备迎接三月份计算机考试、五月份职业和六月份>电子商务考试
1、 熟识计算机理论知识、熟练计算机作(word/ppt/eocel···)
3、 电子商务>培训
二、 研读财务报表(重点);目标:基本掌握财务知识,看得懂财务报表
1、 阅读财务书籍
2、 阅读报纸有关公司年度报表
三、 学好课程知识
1、 走在老师前面,课前预习(30分钟之内)基本掌握当天所学内容:划出重点难 点深入思考,试着提出两三个问题
2、 思绪一致,课上紧跟老师思路、积极思考、口手眼脑并用(课上不许玩手机、 不聊天,对有些课程可用来看书或写总结)
3、 课后的,课后要及时回顾:先用五六分钟回忆课堂内容,然后翻阅课本仔 细复习一遍,在睡前再复述一遍
四、 每天学习时间
1、 科学合理安排每个时间段学习时间
2、 与时俱进,根据实际调整、以变应变
五、 阅读书籍(不要多但要精读,要读薄又要读厚)
六、 积极实践,在上寻找机会,锻炼能力、获取经验
七、 踊跃参与社团、班级团体活动,尽量去展现自己才能并提升自我
八、 生活勤俭节约、艰苦朴素
1、 养成良好的生活习惯:注意饮食,少吃热食
2、 多参与体育运动(打篮球);傍晚健身运动
3、 养成良好的消费习惯:每天存一元、记入每天消费情况 九、 以成功人士为榜样、以成功者的思维思考看待问题、成功者
十、 为人谦和、态度诚恳;行事谨慎、考虑周全;有上进心、感、持之以恒十一、 努力完成这个,练就自己主宰自己的人生 新学期无疑为我们提供了崭新的园地,但是要认识到:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,旅途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力、持之以恒的攀登,有了就要努力去实施,所以,要培养坚韧不拔、吃苦耐劳的精神,决心学习的人,得有经受磨炼的思想准备,在困难和挫折面前,不灰心、不放弃。不要做理想主义者,要成为理想的行动者。
立足今天、准备明天、憧憬未来。
大一学年目标书 篇6
一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下,课堂学习部取得了一定的成绩,在本年的课堂学习中我们将继承优点,改正不足,争取把课堂学习做的更好。本学年工作如下:
大一主要课堂学习目标
明确课堂学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正课堂学习态度,培养积极勤奋的学风。做课堂学习来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。
大一课堂学习具体安排
1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。
2.每一天早起一个小时时间背诵英语课文。
4.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
5.每个月进行一次课堂学习清算,反思自己这个月是否达成了课堂学习,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。
6.英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。
7.在这学期通过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一直都比较重视英语的课堂学习,抓好英语课堂学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的书和书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试。
8.身为一个英语专业的学生,对于英文的写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。
9.争取利用周末时间多学一门外语。
10.培养良好的课堂学习兴趣。俗话说:兴趣是的老师。我认为,关键是积极的课堂学习、主动的课堂学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上课堂学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。课堂学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。课堂学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。
以上各项内容便是本学期的大体。如有不妥请老师同学指正。
大一学年目标书 篇7
大学生有很多自由支配的时间,做好课堂学习才可以合理利用时间,才能让大学时光充实起来。要想成功,就要,成功只留给有准备的人。
一、课堂学习目标要明确,做好切实可行的。
根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。
二、合理安排时间,按时完成课堂学习任务。
在课堂学习课程中,精心地安排好每一天的课堂学习时间,抽出1小时去课堂学习,循序渐进的过程完成课堂学习任务。
三、养成做笔记的习惯。
在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对课堂学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的课堂学习习惯。
四、认真地完成布置的作业,养成自主的课堂学习习惯。
根据教学的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和课堂学习任务。还要培养良好的自主课堂学习习惯,掌握必要的课堂学习技能。
五、多向老师和同学请教。
遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
考前复习是课堂学习过程的阶段,要对整个课程的课堂学习进行检查和补充,总结经验。
七、利用业余时间,通过计算机网络加强课堂学习。
随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己课堂学习进度和策略。通过网络网上课件和课堂学习管理平台的课堂学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
八、不断加强专业课堂学习,确定补修专业。
为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的课堂学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。
总之,虽然客观制定了个人初步课堂学习,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在课堂学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。
为实现自己的目标,我会合理安排好时间,用心、用力的课堂学习,努力拼搏,挑战自我!
大一学年目标书 篇8
进入大学已经有一年了,不知不觉大一已经随着军训的.结束结束了,可我还记得去年秋天的时候抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步,还记得,曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到西安工大的那一刻,我的人生便不再是从前那般,充满了希冀,我曾为自己成为一个西工学子而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那么多的学生社团引起了每一位大一新生青春的,也是前一段日子,军训让我们知道了什么是成长,什么是承受,什么是独生子女从来未曾体味到的一切。
大学是职业生涯的起点,专业知识已经成为学习的一个很小的组成部分。人际交往能力、口头表达能力、协调组织能力、人格的完善、体魄的锻炼等都要上升到重要的位置。我坚信:知识,只有知识才是经济和事业的酬劳。为了更加充实自己余下的大学时光,为以后更长的路打下坚实的基础,在充分认识与深刻总结自我的前提下,结合自己的人生目标和对实现该目标的要求做了我的学习规划,并希望能按照规划的内容逐步提高自己。
1、短期目标:千里之行,始于足下。我觉得现在首要的是认真学好各门学科,扎实专业知识,严格完成每科考试,并不断锻炼自己的英语口语。同时,积极参加学校组织的各项活动,丰富自己的学习和生活,认真做好在校广播台的各项播音练声工作,以及在校史馆的勤工俭学讲解工作,努力完善自己。
2、中期目标:在以后的三年,争取以优良的成绩通过英语六级水平,并争取获得奖学金,以优异的成绩完成大学的学习生涯,此外,在毕业前积极参加各项实践活动,为毕业后走入打下扎实的基础。
3、就业目标:通过短期、中期目标的学习专业知识,大学生活顺利结束。自己要努力的找工作,不管工作是否如意,要坚强地坚持下去,在工作中认真积累经验,仔细学习和聆听,努力适应初次步入环境,虚心接受他人的建议和批评。初入职场,努力工作、认真生活,用积极的心态奋发向前。同时认真对待爱情和婚姻,并且尽自已的义务和孝敬,父母和照顾自己的家庭,勇于承担,挑起家庭的重担,为家庭无私奉献。
4、长期目标:通过实践学习,不断完善自我,在的大舞台充分展示自我。在今后工作中,重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围,能迅速适应周围环境,保持积极的人生态度。并且,通过坚持不懈努力,进一步实现自己的目标。
5、人生目标:我的人生目标就是充分实现自身的人生价值,坚持不懈、风雨兼程,实现从小立志创业的梦想,用毕生的精力实现自己整个家族的兴盛、繁荣。我知道人生的道路上会遇见无数的困难和挫败,只要认准目标,朝着自己的方向坚定走下去,不懈努力,我一定会实现自己的理想。
此外,我们还得合理利用时间,培养以下几方面的能力:
1、学习的能力。学习能力的培养可通过学校教师培养而获得,也可通过自我锻炼获得。大学生要有一种探究精神,在学习上不能遇到问题就放弃,要把克服困难的过程看作一种快乐,要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化,即便遇到问题一定要反复学习, 多推敲、理解,寻求解决问题的方法。
2、自我约束能力。作为当代大学生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,会合理安排自己时间,妥善处理同学关系,自觉遵守学校纪律,切忌冲动行事、感情用事。
3、分析问题与解决问题的能力。我们在现实生活中会遇到很多问题,这就要求我们必须具有分析问题和解决问题的能力。在问题面前,要认真思考、分析,找准其切入点,从而找到解决问题的方法。
在确定了4、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较,我想我的逻辑思维有较好的潜能。职业生涯的目标并选定职业发展的路线后,行动便成了关键的环节。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、培训、教育、轮岗等方面的措施。对应自己行动可将职业目标进行分解,即分解为短期目标、中期目标和长期目标,其中短期目标可分为日目标、周目标、月目标、年目标,中期目标一般为三至五年;长期目标为五至十年。分解后的目标有利于跟踪检查,同时可以根据环境变化制定和调整短期行动,并针对具体目标采取有效措施。职业生涯中的措施主要指为达成既定目标,在提高工作效率、学习知识、掌握技能、开发潜能等方面选用的方法。行动要对应相应的措施,要层层分解、具体落实,细致的与措施便于进行定时检查和及时调整。
七.职业生涯规划实施方案六、评估与回馈
影响职业生涯规划的因素很多,有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状态下,要使职业生涯规划行之有效,就必须不断地对职业生涯规划执行情况进行评估。首先,要对年度目标的执行情况进行总结,确定哪些目标已按完成,哪些目标未完成。然后,对未完成目标进行分析,找出未完成原因及发展障碍,制定相应解决障碍的对策及方法。,依据评估结果对下年的进行修订与完善。如果有必要,也可考虑对职业目标和路线进行修正,但一定要谨慎考虑。
一、大学,是一个人从半成熟走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观。世界观逐渐成熟的过程,是一个人人格形成和完善的过程。当然,在大学里可以选择漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自己一事无成,留下的是四年的苍白。四年将对未来产生积极而深远的影响,这四年是人生中值得回忆的四年!所以要制定一份《大学学业生涯规划》,要有自己的目标。
在撰写规划书时,要确保目标具体、可行,并与你的价值观和兴趣相符合。同时,要灵活适应变化,并乐于接受新的机会和挑战。规划书只是一个指导,你仍然需要根据实际情况做出相应的调整和决策。二、学业目标是:拿到学士学位,通过英语四、六级并尽可能拿高分,通过计算机考核,拿到专业认可证书,成为一名的大学生。
15、培养和发现自己的学习兴趣,坚持学习自己喜欢的学科;三、具体目标:
大一时:初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。
大二时:提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试、实践活动;提高自己的感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。
大三时:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。
大四时:工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。
四、大学目标确定,更好地去展现自己的才华,为未来的生活打下坚实的基础。
大学,对于我而言依然是一个陌生的名词。轻松的学习生活,丰富多彩4、可能会进行校外辅修;的娱乐生活,这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了般的。大学,意味着不需再埋首于辞海题库了,不需再徘徊于三点一线的生活中了,可以光明正大的逃课,可以自由自在的上网,生活自由自在无拘无束。只是,时间多了,太多了,太自由了,心就开始茫然了,日子也开始变得空虚了。而这时,一份具体且适当的大学学业生涯规划就显得十分重要了。
4、 温故而知新:学后两天复习(重点部分)、周末巩固、一个月再仔细复习一遍一、自我评估与认识
橱窗3:“潜在我” (不得少于50字)在进行职业生涯规划的时候,首先要做的就是清楚地了解自己,对自我进行全面的分析,其中主要包括能力、兴趣、性格、气质、价值观等进行分析,以确定自己都具备哪些能力,什么样的职业比较适合自己,即要清楚我想干什么、我能干什么、我该干什么,面对众多的职业我会选择什么等等。自我评估和自我认识是我们进行规划的核心和关键。
1、兴趣
俗话说:兴趣是的老师。浓厚的兴趣是取得成功的关键,如果对一件事情兴趣盎然,就会乐此不疲,创新不断。例如,有的人很喜欢跟人打交道,喜欢组织、管理性质的活动,有的人就喜欢作一些模型,做一些动手的活动。每个人的兴趣点不一样,直接影响了他们将来上大学对所学的专业的兴趣。
2、性格
一个人的性格与职业的适应性有很密切的关系,性格没有好坏之分,所谓“360行,行行出状元”,一般来说,外向的人更适合选择能够充分发挥自己行动能力和积极性的专业,例如,管理、法律、经济、市场营销等,内向的人更适合选择能够发挥自己的性、敏感性、逻辑性的职业,例如,研发人员,会计,技术人员等。
3、潜能和优势
高中生的潜能在高三已经初现端倪,有点人擅长逻辑推理,有的人擅长形象思维,有的人对数字非常的敏感,有的人有很好的文笔,这些潜在的能力和优势如果能够在专业上得到发挥,那会事半功倍,轻松六、及时做好考前的复习工作。的完成学业,轻松的取得成功。
二、确立未来职业发展方向,设定职业生涯目标
在全面了解了学生们的潜能之后,就该将潜能、职业目标和主客观条件进行的匹配了,也就是我们常说的职业选择。职业选择正确与否将直接关系到人生事业的成败,因此,在进行匹配时一定要考虑到以下几方面的因素:
1、个人主观条件与职业的匹配
与个人职业生涯规划相关的个人客观条件主要包括:自己的兴趣、爱好、性格、能力、气质等。职业定位过程中要考虑自身气质与职业的匹配、性格与职业的匹配、特长与职业的匹配、职业与职业的匹配等。
世界上的职业可以说有千万种,看似千头万绪,杂乱无章,但心理学家已通过多年的研究,发现了将这些职业归类的方法,比如有些职业要求从业者喜欢与人打交道,像企业中的公关人员,而如果一个公关人员偏喜欢整天在家做学问,那他很有可能做不好这个职业;有些职业要求从业者喜欢钻研思考,像科研人员;有些职业要求从业者喜欢感性创造,比如画家等等。那么,我们可以把职业活动兴趣分成以下九个方面,大家可以通过这几个方面来进行一下匹配。
新学期学习可以这样写
一,学习目标
学习目标是指制定者的综合成绩要提升多少名,当然,如果再仔细一下的话,也可以把单科成绩作为详细的学习目标。例如,去年学期末综合排名第十名,这学期上升到第七名以上。而单科成绩排名,则普遍要比去年提升一个档次等。
二,时间规划
有了学习目标,就得规划自己的学习时间,包括复习,节日复习,补习课复习,当然也要注意要把自己的业余时间和娱乐时间留出来。尤其是把在学校和下午放学做作业的时间更详细地规划。
听课是很重要的,涉及到下面三个方面,一个是预习,一个是听课,一个是复习。要合理安排每一门功课在学习新知识下的合理安排。任何一门课程的新内容都要做好预习,认真听讲,课后复习的习惯。
四,不耻下问
不管是问老师,还是问学习好的同学,都要做到不耻下问,只要以提升自己的学习为目的,就要拿出来不认输的精神。在家问父母,问百度,在学校问老师和同学。
2学习书格式分三块
1.学习书名称
仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样,找出自己所具有的品性,制定一个可以稳固进步的方向。
2.中间结构
写具体要求,设立具有适当、明确、具体的特点的学习目标
3.日期及回顾
写上日期,留个空写回顾,可以在目标达成之后分析自己哪些还有不足
确定目标就要有明确。目前阶段就是做一个短期,这个要具体,主要针对校内功课,目标考取自己理想的医学院。学习任务虽然目前很重要,但不是生活全部,也要兼顾其他方面,身体健康,社交活动等等。
第三做一个长期规划以五年或十年做一个。考上理想的医学院以后,自己的是什么?如果去国外深造要做哪些准备,如果在国内深造又要如何?自己要选择出更细分的领域。学习完成后,自己打算在哪里就业。
第四所有都确定好,接下来就是完成的决心和毅力,行动是一切的开始!
本视频主要讲解了新高考6选3是什么,该如何进行选择,那个选科方案更好,优势更大。了解更多,请关注“优学志愿宝”微信公众号。
职业决策分析1、①内部因素:认真学习专业的同时,趁自己还年轻,如果有机会,去当几年。一是为了自己的梦想 而是历练自己,进而提升个人素质以及其他品质。主心骨还是放在自己所学习的专业上 做一名的信管人。不管自己会从事其中的哪一个职业都会努力奋斗。 ②外部因素:信息管理需求量大的同时,竞争力也很大,大多数人都想有一个稳定的地方去工作 那样我的专业技术水平就必须过硬,并且对计算机方面很精通。3.2职业选择①管理方面:随着企业经营规模的现代化,对信息管理的要求越来越强烈。例如订票系统,就是对车票这种信息的查询和管理系统。可以说软件开发的主要面向的客户就是帮助企业制作良好的信息管理系统。信息管理涉及咨询、服务、物流等很多行业,有很多的就业机会。所以,我要学好专业课知识来增强我管理意识与能力。②程序设计方面:而且随着国民经济和信息化进程的加快,研究方向除了在原有领域继续开展研究外,加强了对电子商务和企业管理信息化的研究,毕业后主要在计算机软件、新能源、互联网等行业工作。4 职业生涯目标的实现策略1、目标:完成大学四年的专业课程学业,成为三,听课一个具有扎实的专业知识和技能的人才,在将来的工作中得以发挥自己的优势,为未来发展打下基础。同时,学好英语可以让我更好的阅读国外有关专业论文及成果展示,可以拓展自己的视野,增加自己的竞争能力。并且拿到计算机二级证书。
实现策略年:每天做好课前预习工作,上课认真听讲,按时亲,采纳吧~完成老师所布置的作业。没有课的时间合理分配,劳逸结合,进入图书馆学习是个很好的选择。课余时间做好组织工作,严谨认真,按时按量完成任务。做好一学年的任务,以优异的成绩结束学期第二年:保持大一学习习惯,按时完成作业。抽出足够时间学习英语,为考试做好准备。多多去体育馆及图书馆锻炼身体和阅读专业书籍,在身体素质良好的基础上丰富专业知识。做好组织内的工作。第三年:努力学好专业知识,多与老师 沟通请教,掌握知识。巩固好基础知识。空余时间多多阅读,丰富知识,提高自己。 第四年:在学习专业课的同时,努力复习基础知识,做好毕设,为的考验冲刺做准备。
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