学校的意见和建议范文1
对于学校规划的意见怎么写_对学校规划的建议和想法
对于学校规划的意见怎么写_对学校规划的建议和想法
一、关于身为家长,我们对学校有以下意见:生活健康:
作业较多;控制作业量;作业能稍微减少一些;减轻作业负担,降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业,提高布置作业的质量;孩子学习压力较大,双休日也做作业;考试难度偏大,提高部分占比例过高;引发孩子兴趣,不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点;
及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日,家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下,还是希望班主任老师用一个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应经常与家长联系,反映学生在学校的情况,班级内要经常开家长会;
四、关于因材施教、个性培养、教育方法:
因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;多关注不活泼的孩子;多关注学习能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式,注重孩子的特点;对孩子习惯培养给予意见;加强习惯;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育;如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会;老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求,培养孩子的能力和学习能力;多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的。多鼓励孩子,增强自信,培养兴趣;希望班主任正确评价每一个孩子,不要对几个人特别偏爱;多关注细节,多全面发展,少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培养;尽量多鼓励学生,培养学生自信心;
五、关于各科学习:
多读课外书;高段年级集中教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的学习内容,能非常明确具体,现在有指导,但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育环境,整个学校的布局、氛围、绿化、建筑、教学设施的安放等等课应该多样化;英语教学上,在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子,淡化分数,使学生喜欢学校;希望语、数、外主要课程不要经常更换老师;
六、关于实践能力培养:
全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些教育;多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲近自然,接近;通过学校的,让孩子加强生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对适应力的培养与教育。
七、其他:
实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。
学校的意见和建议范文2
感谢学校对孩子的教育与培养,感谢你们辛劳付出了!
1、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。
2、建立所有老师和家长及学校的簿,便于学校、老师、家长的联系。
3、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。
4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
5、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。
6、让学生多实践学到的知识。
7、学生用英语交谈提高口语能力。
以上是我的建议,希望采纳!
学校合理化建议内容
3、对学校老师和教育教学改革非常满意,希望你们再接再厉,我们也一起加油。我校是海洲区学校,为了更上一层楼,需要进一步改进,现谈谈自己的一点看法,
四、教育教学活动方面(一)关于师资队伍建设方面
(1)建议学校给教师提供更多参加培训的机会,以使我校教师提高本身业务素质,吸取新的教学知识、理念,改进教学方法。如:参加骨干教师培训,为我校教师争取外出考察的名额等。
(2)面对“生源在变,课程在变,教材在变,高考在变”的新形式,教师专业成长是学校发展的关键,我校的教师专业成长显然还很薄弱,需要在这方面加大力度。建议学校:树立专业意识;更新教育理念;营造学习氛围;注重校本培训;加强量化管理等。
(三)关于职工生活及后勤保障等方面
(1)建议学校增加教职工文体活动场所,健身器材,多开展内容丰富、形式多样的活动。每天上下午安排教师运动时间,关注教师的身心健康。
(2)建议学校在节日有有组织地开展旅游活动,既能丰富教师的业余生活,开阔教师视野,又能加强教师的团体意识,增进学校的凝聚力,维护学校的良好声誉和形象。
(3)建议学校能够进一步加强对食堂的改革与管理,能使食堂为广大教职员工和学生提供菜品多、菜味好、菜价合理的餐饮服务。
(4)建议进一步提高体育教师的待遇。
让我们共同努力,继续为学校的发展献计献策
关于学校发展的四点合理化建议
本期,学校季履新,担任新一任学校,提出了“抓作风,促质量,在追赶中前进”的发展思路,为促进学校发展,一点一滴地改进各项工作,从而实现学校面貌的根本变化,本人在此提出以下合理化建议:
一、开展合理化建议活动
为充分培育全校师生的意识和学校意识,充分发挥全校师生参与学校发展的主观能动性,提高全体员工工作的积极性,集中集体的智慧来推动学校的建设,使全校师生员工树立起“人人是重藏,人人是形象,人人是品牌”的主人翁意识,建议自本期开始在全校范围内开展“合理化建议”活动,即全校教职员工每学期可就学校发展的某个方面或自己本职工作中出现的问题至少提出一条自己的合理化建议,由办公室收集整理后供学校决策参考。对于积极参与,数量上较多或创意新颖的建议学校将给以一定的物质/精神激励,对不能完成任务(1条合理化建议)给以适当的批评和惩戒。
事情不在多,在精,做一件事情就要做透彻、做;抓一个事情,就要“全面轰炸”。对于简单的道理要重复,反复抓,抓反复,常常提醒,常常提高,常常提升。
因此,建议学校相关处室和教研组合力开展“感恩教育”系列活动:
1、教务处/语文组:组织全校非毕业班学生读《感恩的心》一书,写读书心得,在此基础上各班分别召开一次讨论会或组织一次演讲比赛,优胜者再参加学校的演讲比赛,对的心得和演讲稿集结成册,发给学生带回家与父母分享。
2、教务处/艺体组:全校学生学唱《感恩的心》这首歌曲。
3、教务处/英语组:结合有关课文或文章给学生介绍西方的“感恩节”(Thanksgiving Day)。
4、工会/德育处:邀请第三军医大学英语教研室刘芳老师来给全校师生员工分享一下她对“感恩的心”的人生体会。
5、工会:
(1)“感恩的心”员工培训会:邀请沙区平安保险公司或其他窗口行业的培训师来校分享他们的经验,培训全校教职员工培育一颗“感恩的心”。
三、关于建设“书香校园”系列活动:
充分发挥学校图书室/多媒体资料库的资源,开展读书/欣赏影视或流行歌曲的相关活动:
1、校级:每人一本书供全校师生员工分享。
2、全校教师:每人写一篇读书心得/书评,推介与自己所任学科/专业相关的一本书供全校师生员工分享(也可以跳出自己的专业另行)。(所的书也可以买一本供学校图书室做藏书,费用由学校出。?)
3、全校后勤职工:每人看一部或电视剧或者听一首歌曲,把其中最感动你的一个人物或一句话与全校师生员工分享。
4、全校非毕业班学生:每人写一篇读书笔记/读后感,或收集一条汉、英、藏励志警言(名人名言、谚语或其他精彩言论)与全校师生员工分享。
5、全校师生员工:每人每学期都至少进一次学校期刊阅览室,浏览一本杂志或一张报纸。
以上“五个一”活动中的作品将在学校期刊阅览室或办公楼或教学楼或宣传橱窗等地方公开展示,文章编印成书,发给作者作纪念。
对活动中的积极参与者、表现突出者给以适当的物质/精神激励。
四、关于创建学生期刊阅览室的建议
学生期刊阅览室在区教委和校的关心下,送来了八个期刊柜,投资不大,才4000元,就令学生觉得耳目一新,一个小小的改进就可以让学生深深地为学校的进步而感动。
为此,我对适当投入资金创建全区的性学生期刊阅览室提出以下合理化建议:
1、可根据学校的财力按以下四种标准来对阅览室做适当的硬件改进——
(1)四级标准,就在现有硬件设施的基础上简单做一些背景设计,比如请李宇汉或马光伦老师用一般的纸写几条关于读书的名人名言,再配上几幅名人名相即可。
(2)标准,就是在四级标准的基础上请广告公司做一、两条横幅,再加上几个镜框包装的名人名言或画像。
(3)二级标准,就是由ACC提出自己的想法和要求,请美术老师左斌和杨娟作专业指导,把整个室内墙壁做成文化墙的方式,用一些浅色的美术构成作背景,在上面尽可能多地印上有关读书的一些名人名言,间或装饰一些名人名相。另外,就是在一壁墙上设计一个分享园地:左边是一块白板(也可以就是黑板),读者可以将自己读到的一些感动他的话语写在上面,也可以向其他人他所欣赏的文章/书刊,注明出处;右边是一个张贴栏,张贴精彩文章的复印资料或展示学生的读书笔记/心得以及热爱读书的学生的相片,等。
(4)一级标准,就是在二级标准的基础上适当多投入一些资金,对硬件作一些比较大的改进,比如添置多媒体教学系统、一台大屏幕彩电及DVD或VCD播放机,一台大型的语言复读机,然后将阅读桌设计成可坐8~12人的圆桌,如果条件允许,还可以在每张桌子上配上与多媒体系统的主机相连接的电脑。这样,在阅览室不开放的时候,这里就可以作为一个团体学习的特色教室,可用于各科教师按新课程标准开展小组团队分享讨论活动,特别是心理组的分组团队辅导活动。每个周末,可用于开展励志英语(DreamEnglish—MetJewsGame)系列英汉心理励志教育活动,培养学生的.成功素质,开展成功教育。这个标准较高,需投入一些资金,但可以把一个教室多功能化,充分利用资源,避免闲置。表面上目前是要投入多一些经费,但从长远来看,投入与产出之间的比例是合理的。
以上四个标准,可供学校参考决策,最终采取何种标准请决定。
(1)给愿意在期刊阅览室留影作纪念的同学免费照相,可寄回去给父母分享,也可以留作二十年后的美好回忆,也是不花钱地对学校进行宣传;
(2)鼓励学生将自己喜欢读和想读的书、文章记录下来,给其他同学分享,并供图书室期刊和报纸以及采购图书提供参考;
(3)与德育处联合,每学年评出十位阅读之星,除张贴相片外,每人还赠送一本的图书。
以上建议,为一孔之见,当否,请学校参考。
给学校发展提点合理化建议
下面我只谈本校的问题所在,希望能使大家了解并希望学校能审视下学校的问题。
3、管理部门与教学实体脱离。南湖校区都是处级及以上干部和管理部门的所在,官权和钱是这些们所关心的,有那个真正深入到阳光校区去抓教学和学生培养呢?
4、教务管理部门只能维持大学的要求。教务处就几个科室,学生人数翻了几番,教务处的科室仍然就那几个,基本上教务处的作用就是维持学校教学安排和考试安排的基本需要,无法展开教学质量的检查和促进提高,一句话,教务处没有发挥更大的作用。
5、学生管理部门学生工作处和各院系学生管理部门工作本末倒置。从没有真正抓过学风和学生管理。学生管理人员和学校一样,只想法设法取悦上级,只想快速搞点政绩,然后好获得提拔。有那个学校的学生象咱们学校的学生过的这么舒服呢?想上课就上,不想上就不上,所以,几个星期数月见不到个别学生也没有人管。的非常多,监考老师睁只眼闭只眼,她们就是为了拿可怜的监考费,并且大多都是退休的和在读的研究生。任课的老师要想法设法送你们及格,你们不及格的后果直接影响学院的各项功绩,所以,只要你考试的时候不是很过分很嚣张,试卷不管会不会写满了,总会想办法给你及格的。有个网吧名字很贴切的形容咱们学校的学生"浪漫无忧"!可是,毕业的时候就忧了啊!学生是有懈怠的本性的,需要有人推动的,严格管理才是正道,4年过的累过的辛苦,4年后才会觉得没有白过大学四年。"浪漫无忧"的学风已经长期形成,想改变确实需要3—5年的严格管理来扭转。可是,现在连严格管理都没有去做。问题在哪?有几个方面:,学生不足,院系专职学生思想总体上按师生比1:200的比例逐步配齐(关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见(教社政[2005]2号文)。我们学校那个院系配齐了?更谈不上专门的心理咨询机构和就业指导教师。都是辅导员的。第二,学生质量不高。其他大学招的辅导员最近几年都是基本要求是本科硕士211大学的硕士,咱们学校前几年还要本科生,那素质还不如学生呢。并且据说没有关系也考不进来。第三,学生工作搞政绩,取悦。不抓学生管理和教育,不搞学风,就喜欢搞获奖!拿着老师的科研让学生去参加评比,获得奖项不少,但是对于提高广大同学的科研能力和研究水平没有任何帮助!还有就是宣传,屁大的事都要请媒体给。
根据上面的分析,眼下当务之急不是改不改名,要做好如下几点:
1、把学校工作重点放在教书育人上。校要经常的亲自过问教学和学生管理,要深入课堂和宿舍。再次强调是经常性的,这才是的真正的也是最根本的职责!并督促教务和学工包括各院系的教学和学生管理部门象评估时候那样,把全校教师和学生的状态激活并保持下去,使每个学生都像铁人班的学生那样,学习,锻炼,参加科研和竞赛!1年后,大学4年必有大收获!
2、管理部门和必须下基层教学单位!校主动坚持每天在新校区上班,深入群众深入学生,以广大基层教职工为本,以广大莘莘学子为本,真正践行以人为本的!把行政部门全部搬到新校区。
3、人才引进提高质量和水平。把人才引进标准提高,不要再求数量不要质量了。
4、改变面子活,浮夸的作风。不要只抓面子活了,也不要瞎吹了。做好本分,真正提高了教学质量和学生的素质,那才是根本。学生对学校的肯定和宣传是的标准。要对学生和学生家长负责。
5、加强文化课学习的同时,强化学生的科研能力和适应工作的能力。也就是普及学生科研的基础上,加强学生实习的时间和深入,扩大实习基地,建立学校实践性专业的实习车间,应该逐步完善!
以上言论发自肺腑,诋毁学校和学校的意图,我知道,学校通过IP可以找到我,我希望学校把精力花在提高学校综合实力和学生素质上,不要和我这个小民计较。
,希望大家关注文章内容和学校的发展,忽视在下的存在。
学校安全管理合理化建议
1、开展防溺水安全教育主题班队会。
2、在安全课、班队会上经常有意识的渗透防溺水安全教育的知识。
3、利用宣传栏、板报的阵等进行宣传教育。
4、利用以防溺水安全教育为主题的手抄报、相声、小品、演讲、知识竞赛等文体活动。
5、积极与家长沟通、协调。
家长对学校的建议简短如下:
d、盘问小结(每方用时不得超过1分30秒);1、希望班上能有活泼的学习氛围,平时能有良好的体育锻炼。
2、老师与学生之间能加强交流,老师能尽量调动学生的好奇心,并很好地给予教导。
3、有较为严格的学习时间规划,该学习的时候能克制学生好好学习,该放松的时候能安排有益的、有趣的活动。
4、能有严格的课外书监管小组,杜绝学生间有不好的课外书流传,让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解或能学习到日常知识的课外书籍。
5、周末能开设学生有兴趣的课外实践活动。学与乐兼备,让学生能轻松但严谨地学习,能学习到更多有用的丰富的只是。
6、希望老师在学生犯错的时候,希望能给予耐心的了解并给予,而不是一味的责骂与怪罪,希望能教与学生对于错的正确辨别。
7、希望学校设施更完善,提高学生身体素质。增加寒暑校园图书馆开放时间和借书量,以此加强学生期的课外知识。
8、老师与学生之间能加强交流,老师能尽量调动学生的好奇心,并很好地给予教导。
9、有较为严格的学习时间规划,该学习的时候能克制学生好好学习,该放松的时候能安排有益的、有趣的活动。
10、能有严格的课外书监管小组,杜绝学生间有不好的课外书流传,让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解或能学习到日常知识的课外书籍。也可在班上开设读书角,截载文章来丰富它。
11、周末能开设学生有兴趣的课外实践活动。学与乐兼备,让学生能轻松但严谨地学习,能学习到更多有用的丰富的只是。
12、希望老师在学生犯错的时候,希望能给予耐心的了解并给予,而不是一味的责骂与怪罪,希望能教与学生对于错的正确辨别。
13、周末能开设学生有兴趣的课外实践活动。学与乐兼备,让学生能轻松但严谨地学习,能学习到更多有用的丰富的只是。
14、希望老师在学生犯错的时候,希望能给予耐心的了解并给予,而不是一味的责骂与怪罪,希望能教与学生对于错的正确辨别。
15、希望老师严格要求,针对孩子的不足来教学,不用手软。我们一定会积极配合老师,把孩子的成绩提高。在这里也谢谢老师的辛勤培育。
16、感谢老师对孩子的教育。为了孩子有更大地进步,我们将更好地配合老师共同教育孩子。
17、加强对学生的品德教育,有3、学校争取街道配合,清理学校大门两侧的摊贩;和交警部门联系,建立安全护学岗,保证学生上学放学路上安全。部分学生在路上违反群众纪律。
18、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。
19、我们建议学校可以改善一下学生们的吃饭问题,可以一周给学生们改善一下伙食,让孩子们在学习的同时能够有一个好的身体,这样孩子们才能更有精力学习!
20、孩子有的时候在学校遇到问题,我们做家长的希望学校能够妥善的处理,如果可以的话,可以告诉我们,我们尽量的去帮助孩子改正!
家长对学校的建议如下:
1、希望班上能有活泼的学习氛围,平时能有良好的体育锻炼。
2、老师与学生之间能加强交流,老师能尽量调动学生的好奇心,并很好地给予教导。
3、有较为严格的学习时间规划,该学习的时候能克制学生好好学习,该放松的时候能安排有益的、有趣的活动。
4、希望学校能加强品德教育,加强学校校园及周边管理。
5、餐厅建的大些。
6、教导学生不对学校管理提出的建议要轻信别人的话,以免上当。
7、要全面抓,做到德智体美劳全面发展。
8、2、学生阅览室将尽可能多开展一些活动吸引学生进入阅读:老师上课鼓励学生大胆举手发言。
家长可能常常会给孩子写一些家长建议,下面我为大家总结了家长对学校的建议20字,仅供大家参考。
以上活动可坚持成一学年的活动。1、希望班上能有活泼的学习氛围,平时能有良好的体育锻炼。
2、老师与学生之间能加强交流,老师能尽量调动学生的好奇心,并很好地给予教导。
3、有较为严格的学习时间规划,该学习的时候能克制学生好好学习,该放松的时候能安排有益的、有趣的活动。
4、能有严格的课外书监管小组,杜绝学生间有不好的课外书流传,让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解或能学习到日常知识的课外书籍。也可在班上开设读书角,截载文章来丰富它。
5、周末能开设学生有兴趣的课外实践活动。学与乐兼备,让学生能轻松但严谨地学习,能学习到更多有用的丰富的只是。
6、希望老师在学生犯错的时候,希望能给予耐心的了解并给予,而不是一味的责骂与怪罪,希望能教与学生对于错的正确辨别。
小学家长建议
充足的睡眠不论对成年人还是小孩子,都是非常重要的,它是一个人精力旺盛工作和学习的基础。小学生每天睡眠应在10个小时左右,因此,家长应在晚上10时以前,安排孩子入睡。只有充足的睡眠,才会有充足的精力学习。
2-早餐不仅要吃饱,而且要吃好
有的家长早上不用早餐,起床后急急忙忙上班,这是不科学的,长时间不用早餐,不仅影响工作,而且影响健康。孩子如果不用早餐,往往在第二节课后表现得无精打采,或焦躁不安。因为饥饿,中午又常常暴饮暴食。所以,孩子早餐一定要吃饱,有条件的,还应改变花样,让孩子吃好。
3-保证孩子每天的饮水量
小学生活泼好动,体能消耗大,保证孩子的饮水量,直接关系到健康。家长要提醒孩子饮水,上学时带有自己的水杯,至少上午、下午、晚上各饮一杯水。
精选家长评价
非常感谢学校老师与对我的孩子作了很好的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!
在家,积极干家务,孝敬父母,希望在新的一年里,能和老师积极配合,使取得较大的进步 感谢学校与老师对我的孩子的培养教育,使他(她)才有今天的进步,我们家长今后将与老师互相配合,把他(她)的思想工作、学习成绩搞得更好。
以上就是我为大三、关于家校沟通:家总结的家长对学校的 建议 20字,仅供参考,希望对大家有所帮助。
对学校教育教学工作的意见和建议范文如下二、关于开展“感恩教育”系列活动:
非常感谢学校老师与对我的孩子的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长.我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的,所以,今后,我们2、学校和管理部门都在抓政绩,取悦上级,踏踏实实教书育人的凤毛麟角,这个是问题的关键所在。教书育人是学校的职责,学生家长4年拿4—5万元出来,千辛万苦供孩子读书,结果是浪费了金钱和时间,什么都没有学到。一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!
感谢学校对孩子的教育与培养,老师们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一2、检查大一早晚自习及上课出勤情况定大力支持!
由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我们共同把孩子教育好。
在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。
感谢学校对孩子的教育与培养,老师们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一定大力支持!
家长对学校的意见和建议一:
一、关于生活健康:
从生活上多照顾;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;校内进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书写姿势;增加量;穿校服;天热了,饮水保证供应,不能断水;
作业较多;控制作业量;作业能稍微减少一些;减轻作业负担,降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业,提高布置作业的质量;孩子学习压力较大,双休日也做作业;考试难度偏大,提高部分占比例过高;引发孩子兴趣,不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点;
及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日,家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下,还是希望班主任老师用一个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应经常与家长联系,反映学生在学校的情况,班级内要经常开家长会;
四、关于因材施教、个性培养、教育方法:
五、关于各科学习:
多读课外书;高段年级集中教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的学习内容,能非常明确具体,现在有指导,但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育课应该多样化;英语教学上,在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子,淡化分数,使学生喜欢学校;希望语、数、外主要课程不要经常更换老师;
六、关于实践能力培养:
全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些教育;多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲近自然,接近;通过学校的,让孩子加强生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对适应力的培养与教育。
七、其他:
实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业;
只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。
家长对学校的意见和建议三:
一、家校沟通方面
1、学校开展的两次家长授课活动,内容好,形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。
2、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍,家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动,通过视频的方式向家长汇报,家长反馈好。
3、学校要成立家长委员会,利用家长的资源有效开展家校联谊活动。
4、每月召开一次家长会,增加一些教育孩子方面的知识,进行家庭教育培训,开展家长、学生、老师互动,多渠道交流。
5、利用网络,把学校、班级的活动、、内容等与家长交流,让家长及时了解学校、班级和学生的动态。
6、每个月给孩子写一些评语。平时对学生的评价写在家庭作业本上,便于家长配合督促。新区校建立反馈表,每周一次,让家长及时了解情况。
8、希望老师能提高校信通的使用率,扩大信息量。内容不仅限于布置家庭作业,还可以将学生在校的其他表现及时告知家长,便于家庭教育的跟进。
二、习惯培养方面
1、建议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动,要提前安排,组织更加有整体性。
2、家长到校与老师交流,进门比较困难,门卫态度恶劣。建议学校专设接待室,供与家长接待。
3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育,提高孩子的自觉意识。
三、常规管理方面
1、加强学生的文明礼仪教育、行为习惯的培养,孩子在校奔跑、打闹现象很。
4、班级规定孩子不带手机,不带零花钱、玩具、漫画书等。
5、建议在午休时间能够严格督促,让孩子真正拥有午休的安静环境。
1、学生进行体验性活动,培养勇气和自信。
2、学校多组织一些有益的课外和校外活动,培养孩子多方面的能力,还可以利用一些休息日,举办一些集体活动,如春游、训练营、公益活动、亲子活动等,以适应未来生活。
3、一切活动应以学生学习为主,课外活动少一些,不能影响正常上课。
4、学奥数;多搞主科竞赛,提升淮清中入学比例。
5、每周有复习试卷,家庭作业多一些,让孩子时间紧一些。
6、老师给班级,甚至每个学生制定目标,给予压力和动力,促进孩子们努力。
7、加强班风建设,多关心有问题的学生,老师多沟通理解,多关爱鼓励,多给与笑容,让孩子有信心去努力。
8、班中开展好生结对子,提高孩子学习积极主动性,在培养孩子自主学习方面上点心。
9、在可能的情况下,经常调换位置,避免影响孩子视力,让高个子学生也能离老师近一些。
10、希望学校重视课外阅读,多有益孩子身心成长的课外书籍。
11、毕业班冲刺阶段,希望学校:拓宽知识面;把教材进一步向深度挖掘;以考带学,多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试;平时训练能做到题型多样,针对自主招生。
五、其它
1、建议学校关于作息时间定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息时间等。
2、一年级的部分老师非常认真负责,另外孩子较小,建议教师跟班走,至少跟到二年级。
4、关注孩子全面发展,不能长期无专职老师上课。不要在学期中途调换老师,给孩子学习带来波动。
5、半托班督促孩子在校多吃饭,多喝水。天气热,学校为学生提供饮用水。
6、希望学校在毕业班冲刺阶段,能改善伙食,均衡营养,适量补充水果就更好了。
7、建议学校能为家长多提供小升初的政策。
8、一、二年级全托班的床改成一层的。
学校将高度重视家长的意见和建议,积极做好相应的工作,为切实将师院附小打造成一所家长满意的学校而努力。
1、学校开展的两次家长授课活动,内容好,形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。
2、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍,家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动,通过视频的方式向家长汇报,家长反馈好。
3、学校要成立家长委员会,利用家长的资源有效开展家校联谊活动。
4、每月召开-次家长会,增加一-些教育孩子方面的知识,进行家庭教育培训,开展家长、学生、老师互动,多渠道交流。
5、利用网络,把学校、班级的活动、、内容等与家长交流,让家长及时了解学校、班级和学生的动态。
6、每个月给孩子写一些评语。平时对学生的评价写在家庭作业本上,便于家长配合督促。新区校建立反馈表,每周一次,让家长及时了解情况。
8、希望老师能提高校信通的使用率,扩大信息量。内容不仅限于布置家庭作业,还可以将学生在校的其他表现及时告知家长,便于家庭教育的跟进。
学生家长对学校工作的建议和意见
一、 关于对全区及学校工作的满意度 通过的收到的家长反馈意见来看,广大家长对全区和学校教育工作的成绩是肯定的,是满意的,满意度达到95%。所提意见和建议都是在理解教师、理解学校、理解教育的基础提出来。 二、 关于实施素质教育的的意见与建议 1、继续实施素质教育(42条)。大部分家长已逐渐理解我们的贯彻实施的素质教育。积极要求学校重视学生的思想道德素质的的提升;加强学生的能力培养;家长更加重视学生的身心健康和个性发展。 2、关注学生成绩的提高(53条)。家长最希望也是最直接能看到的是学生的学业的成绩。广大家长都希望在实施素质教育的大环境下,调整好学生的心态,不要忽略了学生的文化知识。学校工作仍要是教学质量和教学成绩为重点。 3、加强毕业班的管理(16条)。由于这级的毕业班仍是以中考作为升学的门槛,家长们还是希望这级毕业班能够同原来的毕业班一样,严格管理,提高升学率。 4、关于学生的学业成绩(8条)。学生学业成绩的等级制不够明确,建议在家长通知书上公布学生的学业成绩。
三、关于学生的全面发展。 5、学生的全面发展(35条)。家长越来越关心学生的全面发展,强调学生的心理健康教育、加强体育锻炼,增强体质、注意用眼卫生,减少近视眼。 6、学生的思想道德教育(11条)。家长强烈指出“上好孩子太少了,坏孩子太多了”,要求学校强调学生的思想道德教育,能够尊老爱幼,在家能够积极帮助家长干些农活,形成良好的品格。 7、学生的安全教育(9条)。建议学校加强学生安全教育,强调来回路上的乘车安全,教育学生不要养成上网的。 四、关于学生的管理 8、加大教育力度,严格学生的管理(85条)。家长的建议仍是“严师出高徒”,希望学校严格管教学生的学习、道德、活动等各个方面。 9、合理布置学生的课下作业(28条)。家长的反映学生的课业负担普遍过重。影响学生的休息和睡眠。建议合理布置学生的课下作业,布置适当的作业。
10、关于家校沟通(10条)。建议加强学校与家长的沟通,形成合力,关心学生的学习、生活。 五、关于学生的学习环境 11、创造好的学习条件(7条)。建议加强农村基础力量建设,尽 快完善餐厅的配套,能够使学生在校期间吃上热乎饭。 12、关于学生住校(21条)。由于个别学生路途较远,家长担心学生来回路上的交通安全,建议尽快安排路途远的学生住校。
一. “减负”问题 学校说接上级通知,为学生“减负”,学生在校时间不应超过6小时,故“日托班”取消,我表示不解。“日托班”是学校考虑到双职工家庭家长在接孩子的时间上有困难而开设的,日托班只是让孩子在学校完成家庭作业,并未另外加重学习任务,且“日托班”地参加遵循的也是自愿原则,学校并未强行规定,此举并未加重孩子负担,“减负”一说何来?却反而是“加重”了家长的负担。
二. 课程设置上 一年级每周还有两节英语课,到了二年级每周却只有一节课了,难不成要学的东西反而变少了?每周一节英语课,少了给孩子巩固的机会,到下节课岂不容易忘记?
三. 接孩子时间安排上 现在学校在北校门东侧划了专门的接孩子区,并在墙上做出了标识,考虑不可谓不周到,但殊不知由于低年级几乎同一时间放学,每个年级又有七、八个班,而划分的区域又小,家长全部堆在一起,自行车、电瓶车、摩托车 、汽车拥堵不堪;每个家长都急于接自己的孩子回家;低年级学生自律性又较,不时会有孩子掉队;在此情况下,老师管理孩子的压力太大,孩子的安全很难得到保证。
2. 恢复每周两节的英语课;
3. 错开各年级的放学时间,并与交警队协商,在孩子放学时间段将此路段改为汽车单行,缓解交通压力。
非常感谢学校老师与对我的孩子作了很好的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!
【有以下建议:范例一】
感谢学校对孩子的教育与培养,感谢你们辛劳付出了!
1 、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。
2、建立所有老师和家长及学校的簿,便于学校、老师、家长的联系。
3、 在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。
4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
5、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。
6、让学生多实践学到的知识。
7、学生用英语交谈提高口语能力。
以上是我的建议,希望采纳!
一般来说家长在孩子收到了委屈或者是不公平待遇的时候都会给学校去建议,还有一种情况是学校给孩子的致家长的一封信,有的时候会要求家长给学校提供一些意见和建议,但是一般情况下,家长对学校的意见如下:家长都会以这样几个方面来说:
1、希望学校能够对孩子加强学习管理,提高学习兴趣之类的
2、希望学校的老师对孩子的生活和学校多加关注,减少学生懒散的状态
3、希望学校加强学生的体育健康锻炼
4、希望学校能够增强或者增加一些孩子的兴趣教育等等
5、有的家长不想给建议或者没有建议 一般都写“无”
这个问题需要从几个方面结合起来的,但是要有自己着重点,你的建议和意见是基于什么原因出发的,那么你的意见或者建议就要从学校涉及的各个地方,围绕着这几个点进行建议。这个问题本身是不准确的。我在这里列举一些比较容易出现问题的地方。
安全,相关的安全宣传、提示语,学校安全教育,教师安全监督的力度,设施设备的安全指数等
师资,分别是,学历,职称,教龄,教学成果展示等,还有一个是教学的历史。
学校教育,包括课程、课间、学校主流的教学方式,教研模式等
我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。
【篇一】
2、在学院举行活动时要细心细致地做好联系,以保障活动的顺利进行。其中的具体工作包括:维持活动现场秩序,派去接待嘉宾,安排就坐,后勤服务等,或者还有通知演出的相关事宜等相关工作。一、做好本部的常规工作
1、学习部的成员按时参加例会
在每次例会中,总结已完成的工作、安排部署下一步的工作,并完善学委例会考勤制度,本部成员开会严禁迟到、早退,无特殊情况尽量避免请;在参加例会时,本部成员必须带笔记本,认真记录会议内容,及各成员出勤情况和工作内容。
1、迎接新生
在新学期的开始,为了做好迎新工作,学习部将积极配合,正在做到为新生服务、方便新生,使我校的迎新工作有条不紊的展开,使新生有家的归属感。
2、招新
组织大二现有的学生会成员进各班对大一新生进行宣传,鼓励新生参加学习部的面试,使招新工作得以顺利完成,为学习部注入新鲜血液,同时也给广大同学施展自己才华和抱负的机会。招新要求:12级信电学院新生,新生要求:
(2)能吃苦耐劳,有敬业精神,心强;
(3)擅长交际沟通和协调,有较强的口头表达能力;
(4)有较强的工作能力和组织能力,有强烈的工作心和奉献精神,具有开拓创新意识,思维活跃,能够创造性的开展工作;
(5)对待问题有自己独到的见解,不畏惧困难;
(7)作为学习部的以员,应具备较强的学习能力,学习成绩优异。
3、培训新干事
招新完成后,本部需要对新新干事进行培训。培新的目的在于全面提高我部干事的工作能力、增强他们的感和使命感,使其尽快适应部门工作环境,培养干事的团结奉献精神,使每个干事明白学生会的各项规章制度、了解明确各自的职责、分工情况,提高工作效率,发挥我部的积极工作。
4、做好沟通的桥梁
首先,做好部门工作培训工作(主要针对大一学委)。开学初,及时向各班学委培训信息反馈表、考勤周报表的填写格式、要求,及时针对大一学委做好学分绩点计算的培训工作。另外,及时协助老师做好统计工作,开学初统计整理各班空课表并做好上学期学分绩点计算排名工作,及时汇总学风参评名单,学期末及时统计期末考表等;做好各个班级学委的通讯录,方便部门成员与班级学委之间的联系。
三、活动
1、学习经验交流会
(1)活动目的:为了使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。
(3)活动流程:首先请主持人介绍本次活动的目的或播放视频短片展示我院同学精神风貌和学风建设的累累硕果,例如通过情况、考验情况、毕业生就业情况。
其次,请两到二、三位学习成绩较为、经验丰富的学长为大一新生解答目前困惑,明确学习方向、目标,为新生树立良好的榜样。,同学提问环节,同学针对自己的疑惑及未来学习的规划像学长、学姐请教,并由学长、学姐来解答。
2、新生辩论赛
(1)活动目的:响应学校关于全面细致培养新时代合格大学生的工作思路,通
过本次辩论赛锻炼大学生的口才、丰富大学生的课余生活,活跃校园气氛,培养人才,促进学生进的互动,使同学更好地融入大学生活。同时,将团队协作与个人发挥有机结合,以很好的锻炼参赛同学的素质和能力,同时锻炼学生会内部成员。
(5)活动流程:a、由主持人介绍参赛队员并宣布比赛开始;
b、立论阶段(每方用时3分钟);
c、盘问环节方(每问不得超过15秒,被盘问方回答累记不得超过1分30秒);
e、阶段(每方累计1分钟);
f、自由辩论(每方用时3分钟);
g、总结陈词(每方用时不得超过3分钟);
h、各评委退场进行退席评判,其间由点评判,其间由点评老师为比赛作现场点评;
i、评委将结果交给主持人,由主持人宣布比赛结果;
j、为获奖同学颁奖。
3、大二英语四级模拟考试
(1)活动目的:随着英语四、六级考试的日益临近,为使同学们更加的了解自身的学习情况,充分调动同学们四级备考积极性,同时为了让同学们更好的适应考试氛围、熟知考试流程,为即将到来的四、六级等级考试做准备,信电学院学习部决定于办英语四级模拟考试,帮助同学们充分做好考前准备。
(2)赛前准备:前期进班级进行宣传,动员学生参加,再由各班学委动员,统计考试总人数,提前申请教室。请外语教学部教师帮忙出考试题目。考场监考然员确定,一个考场三人。
(3)活动流程:
a、安排考场,根据参加人数确定考场数目;
b、监考者在考试之前将流程抄到黑板上,以便同学了解也有利于考试的开展;
c、学生会批阅选择部分,并提前与大二个班级英语教师协商,由英语教师批阅作文和翻译;
【篇二】
一、做好七色阳光内部工作
做好七色阳光的工作为活动部的常规工作。
1、协助各个部门搞好各种工作,保障其他部门开展活动所需的场地,设施以及道具等需要。此项还需要根据其他部门的活动针对不同的活动做出更详细的内容安排.比如说迎新工作,迎新晚会等。
3、要加强与其他部门的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为同学服务。
二、扩大影响
所谓扩大影响主要是指通过加强与校内其他组织及社团的联系并确立友好关系,通过与其他社团的联系交流,把他们的特色引入到我们七色阳光,达到丰富广大同学的课余生活,扩展同学的视野,加强社团间同学的联系交流的目的,从而展现我们七色阳光的风采,扩大我们七色阳光的影响力。
1、展现风采,抓住一切的机会展现自己。主要是通过加强活动的交流为主。,在我们自己举办活动的时候,邀请其他社团,其他校区的社团干部参与观看,在对方举办活动的时候,我们派人参观学习.第二,争取在下个学期,与其他学院或者其他校区搞一次联谊活动,具体内容及时间安排还有待确定。
2、扩大影响,主要是通过举办一些在校内,在校内较有影响的活动来达到目的。目前的设想有,通过我们组织自己成功举办大型的活动,加大宣传,扩大影响力:或者通过我们七色阳光牵头的形式,与其他社团一起或者与其他校区一起举办活动,以达到目的。
三、部门的内部工作
1、制定完整的部门规章制度,并要求部门人员严格遵守其制度。例如,有活动,应先制定工作,工作结束后,亦及时作总结、汇报。
2、对本部部员的定期培训活动
活动时间:每周一次或根据情况而定
活动内容:理论加实践,让部员尽快掌握活动部工作技巧。会请一些活动经验丰富的人来给部门成员做交流,同时也会提供各种机会给部门成员锻炼。
3、鉴于写策划的重要性,我们部门将会进行专门的培训,甚至可以开展部门内部的小型的比赛活动。
【篇三】
新学期伊始,我院的各个部门、各项工作都将步入正轨。自律部作为学院学风建设的重要部门,将针对自身的职责范围,协调各部门开展工作,共同为科院学子营造一个良好的学习、生活环境。故自律部制定以下工作:
一加强内部建设,提高部员素质
1、发扬作风,对部员的工作态度、工作成绩进行评估,并可意见性的给部员提出建议。
2、准时召开例会,要求大家态度端正,坚持实事求是,增强自律观念,批评与自我批评的优良作风,做精做细各项工作,以提高工作效率。
3、加强对部员的指导,调动部员的积极性,团结同学,有理有节,在工作中不断提高自身能力。
二健全规章制度,落实各项工作
1、按照自律部的章程,将工作落实,及时准确传达院里的政策方针和通知,认真听取来自同学的意见和建议,并做好及时的反馈工作。
2、定期监督生活部的卫生检查工作,并协助举办学院各项活动。
3、组织学生1-一定要保证孩子的睡眠时间会干部维持活动场所的秩序,劝阻或纠正学生中的不文明、不安全的行为。
4、定期检查办公室存档的各种文件。
三增进部门交流,促进学院团结
1、直接对团委负责,积极配合科院学生会工作。加强部门间的联系,取长补短,紧密团结各部门,使其发挥效率。
2、参与学生会各种工作会议,对各部门及其所有成员进行全方位监督和量化考核,并负责监督好会议记录。
3、全程参与学生会各项活动,配合其他部门完成各项任务,齐心协力,努力将工作做好。
对学校提出宝6、建议学校多7、开设开放课,让家长和孩子一起听课学习。培养学生生活的能力。贵意见和建议可以这么写:
1、教师年龄结构不合理,影响正常的教育教学。
2、信息化教学设备不足:正在筹备安装之中。
4、学生自主学习能力。学生厌学弃学的原因复杂,与教育思想,教学氛围有很大的关系,学校要求中小学部要积极探索开展实效课堂的实践,就像八年一班那样,全员参与学习活动。
5、建议学校建食堂,解决饮水问题。学校有食堂,为幼儿及教师提供午餐,学生食堂的兴建已列入之中。
6、改厕问题:目前学校教学楼内厕所无法使用。因为我镇自来水供应时间在晚5点,而且是隔天给一班水,其余时间都没有水,因此楼内厕所无法使用,只能使用外侧。
7、学生图书资源少。希望学校根据发展、学校实际每年增添新的图书供师生阅读。
学校是培育祖国未来的地方,大家都要不断给学校提意见,保证教育运行高效,我整理了一些对学校的建议,大家一起来看看吧。
1、加强学生的文明礼仪教育、行为习惯的培养,孩子在校奔跑、打闹现象很。
4、班级规定孩子不带手机,不带零花钱、玩具、漫画书等。
5、建议在午休时3、对学校老师和教育教学改革非常满意,希望你们再接再厉,我们也一起加油。间能够严格督促,让孩子真正拥有午休的安静环境。
对学校管理的简短新的学期,有了大一学生的加入,学习部应组织好对大一学生的早晚自习及出勤情况的检查。检查要求:查课要求提前3分钟进教室找老师要该班的名单进行点名,或者问班长班里有多少人进行点学号。点完名后,在上课铃打响之后在门口等5分钟。5分钟之内到的算迟到,5分钟之后到的算缺席,请要求正规的学工科请条,并切把请条收上来。点完名之后要求班长签字。缺席的人要在备注后记名子和学号。查课人按照上课情况表进行填表。建议
1、建议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动,要提前安排,组织更加有整体性。
2、家长到校与老师交流,进门比较困难,门卫态度恶劣。建议学校专设接待室,供与家长接待。
3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育,提高孩子的自觉意识。
教师是综合实践活动实施不可缺少的因素,学校只有落实好本课程活动指导的教师队伍,才能实施好本课程。为此,我提议:学校可由一名校级主管本课程的实验工作,并成立本课程的研究课题组,成员可由少先队辅导员、各班主任、有特长的各学科老师来组成。课题组应负责好全校各年级综合实践活动的统筹规划(也应容入指导教师的队伍中),学科教师作为综合实践活动的主指导教师,同时,学校应鼓励所有教师都参加本课程活动课的指导工作。
以上就是一些学校管理建议的相关信息,希望对大家有所帮助。
版权声明:本文内容由互联。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发 836084111@qq.com 邮箱删除。