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新化2021年高考 2020新化高考

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1、师范大学教育学部洪成文也认为，“所有今天的选择都是暂时的选择，将来在大学进一步深造的过程中，都是可以加以微调的，不要有的思想，认为一旦选错终身就错。

2、”2021年，湖南、重庆、江苏、福建、广东、河北、辽宁、湖北8个省份是第三批“新高考”试点省份，正式实施新高考模式，即“3+1+2”模式。

3、录取期间向箱、电话及现场受理地址，安排专人接访，对群众反映的问题逐一核查处理。

4、同时，门将进驻录取现场进行全程监督。

5、“3”是全国统考科目中的语文、数学、外语，是必考科目；“1”为科目，也就是考生必须在高中学业水平考试中的物理、历史科目中必须选择一科；“2”为再选科目，要求考生在化学、生物、、地理4个科目中选2个科目进行高考。

6、21世纪教育研究院熊丙奇认为，有部分考生把“3+1+2”模式下的分物理类、历史类进行志愿填报，还视为传统的文理分科志愿填报，这是不对的。

7、“3+1+2”模式，虽然要求考生物理或历史科目，并进而根据物理或历史选科，但这不是文理分科，而是取消文理分科，考生要以取消文理分科的思路来选择学校和专业，学校在指导学生填报志愿，选择学校和专业时，也需要有新思维。

8、不过，尽管取消了文理分科，教育在线总编辑陈志文依然建议，学生尽量选择传统的物理、化学、生物，“从发展的角度来看，更需要理工类的人才，尤其是物理的基础性，是其他学科不能替代的”。

9、高考选课做好合理生涯规划根据兴趣和未来规划选择专业和选考科目，减少功利性选择新高考政策给学生赋予了更多的选择权，更加尊重学生自我的兴趣和认知。

10、不管是学科选择还是志愿填报，都直接指向学生未来的发展和生涯规划。

11、所以，邢朝霞建议考生一定要合理规划自身职业发展路径，“要根据兴趣和自身发展规划选择喜爱的专业和选考科目，减少单纯应对高考的功利性选择”。

12、在陈志文看来，现在高中生生涯规划的背后逻辑往往是把专业和职业直接挂钩，而实际上“学什么和干什么并没有直接关系，学什么不干什么是普遍现象”。

13、所以，陈志文提出，新高考改革后要加强生涯规划指导的专业性。

14、生涯规划是非常复杂的事情，需要丰富的阅历，一般老师是承担不了的。

15、实际上现在银行更需要有计算机、统计学、数学背景的人才，所以可以邀请银行总行的人力资源总监，讲清楚银行业到底需要什么样的人才。

16、”陈志文说。

17、金柏江认为，学生和家长也要调整认知，“从长远来看，报志愿只是大学培养阶段的入口。

18、经过一段时间的学习后，如果学生发现自己不适合所学专业，能否进行调整是学生和家长应该关注的问题。

19、”“要告诉这些学生们，大学和未来的研究生教育具有一定的校正功能，只要你有自己的兴趣，只要勤奋努力，错了也不要怕，要相信大学和高等教育有这个调整的能力。

20、”洪成文说。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。