如果全国高考统一试卷、统一录取分数线，会有什么后果?

复读，确实有太多的不确定性，可能依旧会有遗憾。但是仍然有很多同学说：如果不甘心，那就遵从自己的内心吧。

这就可能会导致一些教育大省升学率极高，一些偏远地区教育低下的省份升学率很低。所以的政策是为了月考过后贴在大门上，进步还是倒退写得明明白白的排名；考之后心情，却不敢跟任何人吐槽的孤单；被老师说“这道题都做了2年了怎么还不会”时候的懊恼。疲倦、焦虑、迷茫····让人无时无刻不怀疑复读是否正确。均衡。

吐槽新高考政策_新高考政策弊端

吐槽新高考政策_新高考政策弊端

吐槽新高考政策_新高考政策弊端

就很不公平，因为有很多学生他们都是艺术生，他们成绩不是很好，可是他们专业出色啊，如果都统一试卷的话就会有些局限性。

如何看待全民吐槽今年高考数学过于简单

是应该谨慎行事，因为大家都会关注高校的一举一动，并且高校做的事情都会让人随便吐槽，所以应该谨慎行事。

一套试题不能单纯的说它简单或者太难。真正的好题是有区分度的，这一点在全国卷上体现的非常充分。虽然这样的学校要求严格到近乎苛刻的地步，但对于高中生来说，如果学校什么都不管，一味的放纵，最终害的是学生自己，影响的是学生自己的前途。自己苦三年，换来一个相对光明的未来，我觉得对于高中生来说，是非常值得的，也许他们当时不明白，过后也一定会明白的。再者，由于近几年数学卷回归基础，考了一些冷门的小知识。从今年的试卷来看，有淡化圆锥曲线的计算，强调概率与统计的趋势，即加强数学与生活的联系，也是在考数学文化。与其说数学卷太简单，倒不如说数学在贴近学生的生活。

填报高考志愿遭吐槽：当下什么专业最吃香

“自古华山一条路”，我认同，毕竟衡水、毛坦厂的高考录取率相比其他学校的确要高得多，说他是高考机器也不为过。他们，根本没有别的选择。这些没有伞的孩子，只能选择拼命学习，利用起手里的每一分钟，多背一个单词，多刷一道题，比同龄人用力百倍地奔跑，才能换得一张开启未来人生的门票。

1、不同的分数层次的考生选择报考的专业是不一样的，对于不同分数的考生，高考填报的热门专业也都是不相同的。

2、高分考生，也就是达到600分以上的考生都是各院校的重点专业，重点学科报考。而普通本科分数的考生都是选择目前就业情况较好的专业报考。

3、目前就业情况较好的专业主要是工科专业和财经类专业，护理学专业等。工科专业比如机械类，电气工程类专业，车辆工程类等等。

根据自己兴趣爱好选择行业那当然是不过了，像是计算机类的，大多数人还是非常青睐的

2020高考理综卷子难度，为何连连遭受学生们的吐槽？

《教材完全解读》是同步类教辅，所谓“同步”，就是和教材课程一一对应，但因为新课标改革后，各地区使用的教材不同，所以你会发现这本书除了按科目、年级外，在同一科同一年级的情况下，还分出了不同的版本，各人教数学必修一、北师数学必修一等。现在又遇上一些地方开始实行新高考改革，为了匹配当地教材，它也出了专门的“新高考版”，在封面有标注的，如里你是这些地区的学生，注意别选错了。

因为理综卷子采用了的出题方法，提高了考生的阅读量，因为是头一次看到这种试卷，所以遭受学生们的吐槽。

题目难度整体降低，但是试题对于基础知识的考察比较多，这对于一些利用技巧性题目来拉开分数的同学来说很是头疼。

高考理综卷子题目比以往新颖，思路比较新奇，有些难度，Part 01.才会被学生们的吐槽。

高校自主招生开始 面试题：该不该吐槽高考作文

可是，同是寒窗苦读，又有谁愿意甘拜下风？“复读”这个词眼，或许现在对于每一个考砸了的同学，都已经无数遍在眼前闪过。LZ您好

衡水、毛坦厂考生被吐槽“高考机器”，你是否认同？

还有一种情况得说明一下，市面上有一本完全不搭界的《新教材完全解读》，对外宣传就是自己是版的《教材完全解读》，，其实这是两本完全不同的书，第二，这也不是新高版的《教材完全解读》。“新高考”版的《教材完全解读》还是沿用这个书名，及钥匙为主元素的封面设计。只是有个专门的新高考版标注。

虽然我认同他是高考机器的事实，但我不认同用高考机器这四个字来贬低他们学生的学习成果。他们在管理学生和学习上是很有一套的，但也要学生的积极配合努力上进才行，取得今天的成就，最主要的还是在于学生本人，学校只是起辅助性作用而已。

都说高考不是独木桥了，成才的路千万条，都说大学的学历贬值了，可不经历高考，你怎么能摸到贬值的学历，怎么可能在取得学士学位后继续攻读硕士、博士？每个学生的天赋是不一样的，有些人可以边学边玩还能上名校，有些学生只能在衡水、毛坦厂才能考上好大学，衡水这样的“高考机器”，就有了存在的价值。

我认为不是，什么样的人做什么样的事，你能吃了那份苦，忍得了那份你才能在衡水这样的学校呆下去，像我我就觉得我在哪里无法生存。衡水的学生都是渴望通过高考大幅度改变自己命运的人，而衡水恰好给他们提供了这样的平台，我认为所谓的高考机器并不准很佩服这样的勇气。一年的时光，其实相比较漫漫人生路而言，一点不算长。未来你就会发现，所谓的迷茫，所谓的风险，人生路上的每一个环节都会在。如果你决定不复读，胖鸡希望你是因为想清楚了而选择不复读，而不是单单因为害怕这害怕那而退缩。确！

在竞争压力大的地方，学生们只能更加努力，因为他们的地区分数线更高，他们别无选择。他们的汗水和付出都值得我们尊重，在这样的压力之下，他们一定会变得更坚强，以后也一定会有好的未来。

高考没考好，我要复读吗？

当然是了，因为这些高校的行为代表着的脸面，如果经常出现这样的事了，真的是太丢脸了，而且影响也不好。

前言高考的结果，无非是有人高分上榜，有人名落孙山，在这一场没有硝烟的中，本来就注定有输也有赢！

一个叫@温酒 的女孩说：

不甘心又没有野心，想重来又没有勇气。

还有一个叫@很酷的超人的同学说：

父母觉得这个分数也可以了，可是距离自己理想的学校还很遥远。不上不下的分数，不上不下的学校，仿佛注定了不上不下的人生。可是我现在这个分数，再拼一年值得吗？

可是确实如此。抛开复读一年的时间成本金钱成本不谈，或许对于大家的困惑在于：再转一次转盘，就真的能赢吗？

高考是重新改变命运的机遇，却也承受着同样比例的风险。

除此以外，伴随着多个省份新高考的出炉，或许复读的风险也越来越大。更重要的是，并非每一个人都适合复读。如果你没有足够强大的信心和毅力，没有找准自己的根本问题并去克服的决心 ，仅仅只是因为那一点模棱两可的“不甘心”，复读或许只能也只是一个希望的泡沫而已。

Part 03.复读，可能会经历什么？

曾跟许多复读的同学聊过，很多人都说：这样的日子，再也不想再来一次了。

曾经一位高四谈及自己复读的感受表示：

感受的，就是学来的那些对抗睡眠的偏方。辣椒油是可以拿来抹鼻子的，风油精是可以涂在眼皮底下的，笔头是可以用来戳大腿的，雀巢咖啡是可以干吃的。 不瞒你说，大多数人的痔疮，都是为了考大学坐出来的。

Part 强行按题目所给数值会计算出一个178，然后就会想当然选一个比那个数大一些的185的上去---结果实际上185会证明那个人咽喉长胸口上。04.复读后悔一年，不复读后悔一辈子

的话有人说：“高考的迷人之处，不在于如愿以偿而是阴阳错。”

可是也有人说：高四，让自己重新定义自己的可能性，同时也接受自己的不可能性，这可能就是复读的体验。

你已经是大人了。要为自己的选择负责。选择了复读，请不负时光；即使放弃了复读，未来也并非就此万劫不复，只要肯努力，成功只是会晚到一点而已。

儿子刚高考完，亲妈就安排剩菜大杂烩，如何看待高考前后断崖式的待遇？

事实上，相比较身体上的痛苦，或许精神上的压力会更为折磨人。

我认为妈妈这样做会打击孩子的自信心，会让孩子身心发育产生不利影响，会让孩子与父母之间产生隔阂。

这样的做法并不是特别好，而且也会影响到孩子的发展，也会影响到孩子说真的我也不了解，同样的高考，有的地区很简单，有的却是特别难，河南的试卷就是出奇的难，真的是不知道该咋吐槽了的心情，也会影响到孩子的成长。

我觉得这也是一种很正常的现象，在考试之前父母会对孩子特别好，尽可能的满足孩子一切的需求，让孩子有一个良好的状态去考试，但是在考完试之后总要回归于正常的生活。

2019年高考数学为什么那么多人吐槽啊 虽然没上过高中

这样的纠结，应该是大多数同学高考完的状态。

黄金维纳斯之所以难，是因为基本没人会想到那东西可以转化为一次函数或者不等式进行求解。

有很多复读过的同学出来叫苦。有同学说，去年还能考过一本线，复读一年一本变二本。如果心理状态太就别复读了~也有同学说，高考人数逐年提升，竞争越来越大，还有每年都在变化的各种政策。复读风险真的很大。

概率题首先是含参的，不是单纯数字代入。

接着第二题是挂着概率的幌子做数列。也就是那道答题只有一半的分数是概率，剩下一半是数列计算---当然，是含参的数列计算。

不过最关键的是，那2题，题目篇幅大，文字多，对于争分夺秒的考试来说题意没看懂心态打击当然是致命的。

高考天，招生宣传照遭吐槽，高校是不是更应该谨慎行事？

自主招生面试侧重于综合素质测试，采用现场答问的方式进行，主要考察考生职业倾向、语言表达能力、逻辑思维能力及沟通能力。目前自主招生大多数学校都是单独出题的，部分学校采用联考形式，并没有区分出单个学校或者专业来考试~~

是的，作为高校应该谨慎行事，这样才能够维护这个学校的形象，给人留一个好印象。

因为存在教育资源不均衡的情况。不同地域教育资源不同，如果用统一试卷，同一张试卷，教育发达地区的学生是肯定要比教育资源的地区的好，这就会造成不公平现象的产生。

是的，高校不管做什么事情都应该谨慎做事，因为这些学校的所作所为都会给带来非常大的影响。

高校当然要谨言慎行才行，毕竟代表的是高校，形象还有非常重要，更应该注意自己的言行，以免造成影响不好。

王后雄的《教材完全解读》适合新高考改革后的地区用吗？

预征对象是经过兵役登记，并进行过初审和身体目测，各方面条件都比较好、符合上一年度征集新兵的基本条件的应征公民，是征兵优先挑选的对象。

《教材完全解读》算是教材详解详析的代表教辅了，有近20年的出版历史，确切的说“解读”这个词都是它带着流行起来的。总体设计是总括了整本书的知识结构体系，然后是分章节一课一课与教材完全对应，每一章节按考点、考法、考技、考场和考能层层递进，分别对应知识点解读、考点详析、考试技巧、易错失分和真题集训，从讲到理解到解题技法到做题实践，一条线下来。它的特点是全面，要不怎么叫“完全解读”，排版上首因为高考的卷子一般都没有那么常规，都和平时练习的题目会有出入。创了左讲右例双栏排版方式，讲例对照让学生更易理解。这一点被后来的很多教辅学过去，包括教材帮。但讲例一一对应是很困难的，这涉及到题目的选择等多方面，所在很多是只学其形，但没学到精髓。也许这些都很概念化，那么说形象一点吧，很多老师都直接把它作为教参，用来讲课，就可见其全面了。同时，它还是衡水中学这样的牛校每年新高一入学的“自发”（引号表强调，因为《教材帮》曾经花钱买了，后又撤掉了）图书，这个是有图有真相的：