高考策略数学物理英语 高考数学应考策略

高考志愿 2025-02-10 10:34:06

怎样学好高中的物理和英语,数学

中考和高考都各考哪些科目,各多少分?

物理和数学最重要的是理解 然后是练习掌握技巧 大连市 就像物理的一个公式 知道为什么事那样的 其中的的道理一定得明白 就像牛顿三大定律 一样得理解 才可以快速解题。英语多背多读一定可以学好的

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直接用英文学数学、物理、英语,就三赢啦。

我觉得 熟能生巧 。 先看课本,读懂知识点很关键,然后再做题,2如何提高英语听力实在不行也可以在做题中寻找感觉。关于英语,要下功夫多记多背。 亲, 学习时一定要专心。

2014河北省物理高考改革,数学改革,英语改革

BCABC BACAB ABCBC ACAAB

2014年河北省高考改革科目的具体情况可以登录河北省考试教育学院网站查询具体细节,也可以购买考试说明(新华书店有售,或者上网搜索)查询考点变化和题型变化。

近日河北省教育厅出台了《关于深化教育领域综合改革》的研究报告,对考试招生等方面的改革进行了规划。

在高考改革方面,河北省教育厅提出普通高校本科招生,在全面实施高中学业水平制度的基理科综合为物理、化学、生物合卷,满分300分础上,逐步减少统一考试入学科目,探索不分文理科设置考试科目;探索外语实现一年两次化考试,建立普通高校综合评价录取机制;探索依据考生志愿将考生档案同时投放多所高校的办法,建立多次选择的录取机制。

其他物理数学河北还没有动向!!

1、改革是地方性的,目前还没有在全国实行。

2、就算降低英语分数,弱化其地位,但是还是要学习和考试中考和高考文理科分别考什么科目?,只不过形式有变化。

3、英语当然有用,一直有用,学什么语言都有用,只是用处大小因人而异。

4、弱化?没那么。或许等过渡到发达就可以真正开始弱化了。

至于为什么其他科目不实行一年多考?我认为是一下子开放多门科目容易造成风险,先开放英语看看效果和利弊,再考虑开放其他科目。高考毕竟不是闹着玩的,任何一项改革都需要有坚实的基础,而不是大幅度的随意改变。纯属个人观点。

据介绍,我省将在“总体方案”和5个配套“实施意见”的基础上,开展高考、普通高中学业水平考试、综合素质评价、高职分类招考等综合考试改革。主要内容包括:统一高考科目为语文、数学、外语三门,外语实行一年多考,高职院校实行分类招考,推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价录取机制。

为了配合高考改革,我省也将建立健全高中学业水平考试和综合素质评价制度。高中学业水平考试主要考查学生高中学业完成情况,将采用合格和等级方式来呈现考试成绩。学生根据自己的兴趣、志向和优势以及将来所报考高校的要求,选择部分等级考试科目。同时创造条件,为学生提供一门课程可以参加两次考试的机会,计成绩。这样可以学生选择适合自己兴趣、优势、志向的课程,充分发展个性潜能和学科特长,同时也能减轻学生不必要的课业负担。

高三提高成绩的好方法 我理科 英语最弱 数学物理等都还好 最主要的是英语

高考 英语听力 内容主要是简短的对话和短文,很多同学认为只要把原文听懂了,就可以选出正确的。听懂英语听力原文是关键,但是选出正确还是需要有一些技巧的。接下来是我为大家整理的高考英语听力提分 方法 及策略,希望大家喜欢!

英语:先背高中必背单词,注意词性与用法,每词背三个以上常用意思,要注意复习,还要注意“旧词新意”及初中和高中的同一词汇不同意思,单选和完形常在这做文章;

其次看语法,不建议用语法书,语法书讲的太难太深,因为高考英语看语法的地方主要在作文和阅读表达,而这两样对语法的硬性高球并不太高,单选不会在此设很多题文理其实都不难,但是都要勤于思考。。你应该有高三英语的习题书吧,看看有没有语法部分,老师也都会讲,上课好好听就行,做题不在多而在精,注意复习,不要做过的题一错再错,可以背一部分经典文章,对语感很有帮助;

M: He’s flying. My gift will he to be soming light in weight. What can you suggest?然后就是听力,多听多练,听高考的原声带或是高考模拟带;

还有阅读和完形,每天至少一篇完形和一篇阅读,做完之后好好看讲解,千万不能做完就完了,要培养语感;阅读表达可以稍微少做一点,但不是不做,只是频率可以比完型什么的少点,因为高考阅读理解大部分人都会分不低,这点不能落下;还有作文,多练多写,每周至少一篇,要打稿(包括考试中),完了自己先读一遍,看看有没有简单的语法错误(如第三人称单数、单词的单复数等),之后再誊写,字一定要好,高考可是网上阅卷,字不好相当吃亏,字体要清晰、不要写得太小。

还有就是高三一定好好学,注意预习走在老师前面,要注意复习。做过的题争取不能错,错过的更不能一错再错。不到一刻不能放弃,英语得分可不是一时半会就能提上去的,所以坚持吧。

另:我是今年高中的毕业生,刚刚高考完,希望你能够调整好心情,努力学习,明年考出一个好成绩。 以上有些并不只是适合英语,多个学科都适合,你懂得,加油吧

高考 文理科分别包括哪些科目,分数怎么分的

文科学:语文.数学.英语..历史/.地理.

高考 文理科分别包括哪些科目,分数怎么分的 文理科分别包括的科目有:

安徽省

高考科目设定为“3+文科综合/理科综合”,

其中“3”指语文、数学、外语;

“文科综合”指、历史、地理的综合,

“理科综合”指物理、化学、生物的综合。

语文、数学、外语各科试卷满分均为150分,

文科综合/理科综合试卷满分为300分。

文科综合分值分配为:

理科综合分值分配为:

物理110分,化学100分,生物90分。

文科、理科分别包括哪些科目?

理科学:语文.数学/英语/物理/化学/生物.

但是.有些学校需要结业的科目.

高一必须结业的:历史.地理.资讯科技.

高二必须结业的:物理.化学.数学.

高三必须结业的:语文.英语..

文科:语文 数学 英语 历史 地理

理科:语文 数学 英语 物理 化学 生物

文理科分别包含什么科目

文科包括:历史、地理、

理科包括:物理、化学、生物

语文、数学、英语是都需要的。

高中文理科分别包括什么?

文科:,地理,历史,理科:生物,物理,化学,另外还有艺术类:绘画,音乐,体育之类的

高中文理科分别包括哪一科?中考理科生考哪几科?

高中理科包括语数外物化生,文科是语数外政史地,中考都要考,不分文理(也许有地域异)

采纳哦

高考文理科分别考哪些科目,总分是多少?

高考文科考的科目有

主科

语文、文科数学和英语。

综合

、地理和历史。

理科的主科是在推进普通高校招生考试改革的同时,我省将进一步完善义务教育免试就近入学,探索试行“小升初”学区制和九年一贯对口招生。同时,完善初中学生综合素质评价办法,研究制定进一步推进中考制度改革的意见。

语文、理科数学和英语

综合有

物理、化学和生物

文科和理科分别包括哪些学科?

文科:语文 数学 英语 历史 地理

理科:语文 数学 英语 物理 化学 生物

自认为学理科比较好些,以后选择的职业会多些!

1、初中部分文理科。

2、文理分科一般是在高一进入高二阶段进行的。虽然实行文理分科,但是不管文、理科都包括语文、数学和英语,所分的科目为、历史、地理、物理、化学、生物。

必修科:语文、数学、英语

文科综合:、历史、地理、计算机网路应用、技术与设计理论、艺术鉴赏

理科综合:物理、化学、生物、计算机软体应用、技术与设计实践、体育鉴赏

但现行的制度要求文理科在高二会考前仍进行九门科目。但目前这在很多学校只是象征性地保留,也更多只为了应付会考或上级的检查。实际的教学上老师也不太重视,而大部分的学生也轻视这些科目。而在会考或其它的检查之后学校就直接将这些科目从课程表上删除。文科、理科数学上也有所区别。

随着新课程改革的推进,文理分科制度将逐渐被取消。 理科和工科分别包括哪些专业?

高考的语文、数学、英语、生物、地理、物理、化学、历史、各多少分?

M: Funny you should say that because, er, a similar thing happened to me one time when I was abroad. We were actually doing a concert in this bar in Germany.

150,150,150,100,100,100,100,100,100

在“3+1+2”中,高考满分为750分,“3”就是语文、数学、英语3个主科为必考科目,每科满分150,使用高考的原始成绩计入高考成绩;“1”是物理和历史为2选一科目,每科满分100分。

语数外都是一百五十很,文综,理综各有三740分百吧。。。。

根据各地情况而定,江西.语文数学英语150

理科和文科有哪些科目

理科和文科有哪些科目介绍如下:

高考文科和理科考哪几科

文科的学科:历史、地理和

理科的学科:物理、化学和生物

1、文科的数学比理科的数学少学一些知识点,所以文科数学比理科数学简单一些。

2、高考改革后,考生的高考统考科目将只有语文,数学和英语,英语科目可以考两次,取的一次成绩计入高考分数。

3、高考改革后,将取消文理分科,考生要在六个学业水平考试科目中,按照报考院校河北省 语文(120分)、 数学(120分)、 英语(120分)、理综(物理、化学共120分)、文综(思品、历史 共120分)、体育(30分)、理化生实验(20分)、资讯科技(10分) 660分及报考专业的要求自选三个科目参加高考录取。

高考实行3+X政策

即文理都考语文、数学、外语。但是文科数学和理科数学题目略有不同,文科通常更简单,语文数学卷子一样。三门分别150分。

x代表综合,文科理科:语文150分,理科数学150分,英语150分,理科综合300分,满分750分。综合为、历史、地理合卷,满分300分

综上所述:

文科:语文150分,文科数学150分,英语150分,文科综合300分,满分750分。

3文科理科区别在哪里

学文科的说文科好,学理科的说理科好。其实他们各有所长各有所短。

学文的,以后可跟经济、教育、法律、、汉文、管理、导游、考古以及一些软件开发分.等打交道理论性强点;而理科主要是跟现实生活中的吃、用、行、以及科学研究等方面打交道,实用性强点。

文,主要是培养管理型人才;理,主要是培养实干型人才;二者缺一不可。

文的主要课程是语文、文科数学、英语、历史、地理、。(高二分科后,物理、化学、生物也还有课程只是讲的比较粗,一个星期大概都只有一节课)

理,主要课程是理科数学、生物、物理、化学(其他都一样)

求高人:本人高三的临界生,数学物理极,化学英语前十,生物语文凑合,还有163天高考,该怎样制定一个学

南平市 语文(150)、数学(150)、英语(150)、物理(60)、化学(40)、历史(开卷)、思想品德(开卷)、生物、地理、体育 575分

1、首先要提高学习物理的兴趣。俗话说,兴趣是的老师,这句话同样适用于物理的学习。有的同学认为物理很难,越学越觉得自己对物理失去了兴趣,这时候要学好物理就有一定难度了,所以我们首先要保持、提高学习物理的兴趣。那么怎么提高呢?首先要带着求知的渴望进入物理的世界。物理学习是一个探求未知的过程。要怀着好奇和求知来学习物理。把日常生活中那些有趣的现象用物理的知识解释,慢慢就会发现物理学习的乐趣。然后在平时的阅读中发现物理的奥妙。我们一直都听说的一个故事,牛顿在树下,苹果落地发现了万有引力定律。翻开久远的历史,看看科学家们的奋斗史,看看巨人的智慧。尤其是物理课本,那些公式不会再是枯燥的记忆,你要探求其中的奥妙。对于推理过程等等,你都要仔细琢磨。我们应该明白学习物理并不是为了学习而学习,也不是为了考试而学习,它更加不是老师、家长给我们的任务。它和我们的生活息息相关,学习它可以解释生活中的种种现象,它是有用的,而且离我们也并不是很遥远,对这些现象的分析研究,会使我们感觉物理不是书本上的条条框框,而是生动有趣的。

3、利用听力材料中的背景音进行预测细心留意录音中出现的背景音,可以有效帮助我们找到解题信息。例如:听时我们可以清晰听到火车鸣笛声和开动的声音,就可以选择相关。

2、要把理论和实际结合起来。我们学习物理知识不是为了背诵定义公式,也不是为了做题,而是要把它运用到实际生活中去。比如说简单机械的知识,杠杆的知识,惯性的知识等等,都是和我们的生活密切相关的。学习了相关的知识,就要学会用这些知识去解释研究生活中的各种现象,学以致用。

3、要重点关注物理实验。物理是一门实验科学,我们课本上的结论、概念、规律都是前人通过大量实验验证的,它可以帮助我们更好的理解这些知识。这些实验有的是需要我们亲手在课堂上做的,这要求我们认真做好,有的是老师给我们做演示实验,我们要认真观察实验现象,总结实验结论,还有一些小实验是需要我们自己创造条件来做,这样我们就能更加深刻的理解我们所学的知识,比如说光学部分,一根蜡烛,一个放大镜,一张白纸板就可以做凸透镜。

4、做好练习也是十分重要的。我们利用物理知识解释现象,解决问题,前提是我们正确的理解并掌握了这些知识,适当的练习可以帮助我们正确深刻地理解所学知识概念,并起到一个检验的作用,另外练习也可以使我们了解认识身边现象发生的原因以及它的本质。

如果我们按照这样的要求学习物理,你将发现物理并不遥远,它是有趣的,也不难,我们也一定能够学好它。

除了以上物理学习所特有的要求,还希望同学们在学习时记住以下几句话:

我决不相信,任何先天的或后天的才能,可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。

而且还要背短语,同一个词组成的短语意思可是千万别这点你应该懂的,所以一定记清带of,to什么的有什么区别,记住,常用短语一定要记住,单选完型常在此设题!--狄更斯(英国文学家)

有的人能够远远超过其他人,其主要原因与其说是天才,不如说他有专心致志坚持学习和不达目的决不罢休的顽强精神。

--道尔顿(英国化学家)

世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而最令人后悔的就是时间。

--高尔基(文学家)

,祝同学们学习进步,快乐成长!

学科一定要继续保持,但是每天不要花费太多的时间,每天把老师交代明天要讲的做完就行,而语文不是能快速提升的学科,所以看看即可,但是象一些需要背诵即可得分一定不要不会,要不然恨吃亏,生物可以看看相关大题的回答方法,平时注意听课就行,物理学习很重要,因为不好,所以提升空间大,本人高考时物理也不好,不过分时还可以,学习方法就是多看例题,天天看,找一本好的习题册,多翻几遍,把里面的例题看熟,不一定都明白,但是要做到再看见相关题型可自己仿照着坐下来,数学,本人没什么经验,就是多做题,要成套的题,而且每次都要计算出结果,不要看自己会就算了,那样正是考试时很吃亏

从基础,不急躁,保优补缺是上策

保持强科的优势,弱科估计一下题型,专门练习。

针对高考题型专门练习,先把前三道大题,练熟

查露补缺

主攻基础

高考有几科分别是什么

思想100分,历史100分,地理100分;

高考根据省份的不同,有不同的教育方案

文、理科共有的学科:语文、数学和英语

本人湖南,实行3+2+1的新高考政策,历史和物理必选,也是区分文理的两科

1.考前深呼吸5次

其次历史地理属于文科,物理生物,化学属于理科

三门主课+两门其他自选+物理or历史,

根据自己喜欢或者学习能力选择,建议选择自己喜欢的科目,避免产生厌学心理

高考英语听力提分方法及策略

多用英语与他人沟通和交流。听和说永远是相辅相成的,工作和生活中交流时不可能只是一味的听而没有说,而这两种能力具有相互促进的作用。说的能力提升能够促进听的进步,听的能力提升又能强化说的能力。所以,可以请你身边的朋友、老师、同事、、父母等用英语跟你沟通和交流,最开始可能交流起来比较慢,但只要坚持一定会有好的收获的。另外还可以与你遇到的外国人交流,主动和他们打招呼、交流等,这样锻炼效果更佳。

高考英语听力提分方法

高考英语听力偷分技巧——预测

1、根据上下文题目中的信息预测在听前先浏览题目,根据题目的信息可以猜出部分题目的。

1、遵循西方人的思维模式预测研读题干中展现的材料信息,我们就可以基本确定听力题目中的比如:我们可以借助日常知识,了解在英国“Ladies First”是常见的,这样我们可以,再通过听录音原文就可以进一步确定我们的推测。

高考英语听力偷分技巧——识别

考生在作答高考英语听力时一定要学会透过说话人的省份识别出,如果能够通过很快的判断出对话双方说话的关系和各自的省份,那么在后面答题的时候就可以把注意力集中在这几个人物身上了。

卷子发下来后,应利用朗读说明的时间快速浏览题目,了解材料的大概内容,使听的重点集中到关键部分,这样回答的正确率会提高。对听到的数字,如年代、年龄、人数等,应随手记下,以免遗忘。如没听见,或太难而听不懂,要坦然放弃,纠缠不休只能使损失更大。

高考英语听力偷分技巧——学会取舍

高考英语听力偷分技巧——扫视材料

预测内容当广播中朗读听力要求时,要充分利用这个时间,迅速扫视书面文字中的题干及选项,通过扫视联系上下文,有根据地预测文段发生的时间、场所、人物,并预测出谈话的大致内容。并且,在扫视中对提出的问题尤其要注意。这样做的结果是听录音时可以有的放矢,做到有备而来,心中有数。

高考英语听力偷分技巧——注重首句

注重首句,抓住主旨在听长文段时,由于信息多,而且听力不同于阅读,朗读速度非常快,需要快速做出反应,所以在听的时候就更应当注意主旨大意。在阅读中知道作者一般会在首句或首段道出文段的中心大意、或对所阐述内容进行概括,有些作者也会在结尾时再一次点题。

文段中间部分主要是细节,或是作者为了证实自己的观点,进一步举出例证,这一部分基本上是事实或是细节。了解了这个特点后,在听录音材料时就可以有目的地听。如果为了解答主旨问题就要着眼于首句,如果为了回答细节问题就要注意中间部分。

高考英语听力偷分技巧——简单记录

便于辨认长文段听力中细节很多,所以只靠脑子记忆确实有困难。在做长文段听力时可以做一些简单的记录。这种记录要非常简练,要记重要环节。如文中提及的人物、、时间、地点、原因、方式、程度、数字、选择等信息都非常重要。笔记要提纲挈领,达到帮助记忆、推断和答题的目的即可。记录的方法多种多样。可以使用符号、画图、缩写形式等,只要自己能辨认就可以了。

高考英语听力提分策略

掌握语法知识帮助提升听力。英语听力的提升是一项综合工程,仅仅掌握了大量的单词就具备听力能力的这个想法或是认识都是不现实的。除了词汇量,还要掌握语法知识,只有掌握了语法才能掌握句子结构。句子结构清楚了,才知道按什么样的方法去心译才是准确的。

由专业的英语老师辅导提升。你还可以请专业的英语老师或是专业的培训机构,根据你的个人基础水平、个人习惯、个人特点等制定详细有针对性的个人英语听力提升。这样的方式可以上英语听力练习者得到专业的辅导,时听力能力快速提升。

高考英语听力提分技巧

1为什么听不懂

1.单词、词组的问题。如果一个单词或词组你连见都没有见过,听懂是没有可能的;有的单词虽然认识,可一直记着它错误的读音,听到别人读的时候你还可能以为是不会的词;还有些单词,因为不熟悉所以偶尔听得懂偶尔听不懂。这类单词词组平时多听,时间长了就会了。

2.吞音连读的问题。中文里也有很多连读的情况,比如这样=酱。中文多是以前后字的辅音和原音拼在一起读而形成的连读。英语中连读和略读要多一些,主要有以下情况:

(1)元音+元音。一句话中相邻的两个单词,前一个单词以元音结尾,后一个的单词以元音开始,则在两个原因之间加上一个轻微的[j]或[w]的音,拼读成“元音+[j]或[w]+元音。

(2)辅音+元音。一句话中相邻的两个单词,前一个单词以辅音结尾,后一个单词以元音开始,拼读成“辅音+元音”。

(3)爆破音[t]和[d]后面紧跟鼻辅音[m]和[n],[t]和[d]形成阻碍,在词末必须通过鼻腔爆破。

1.从单词入手,在日常的学习当中就读准,多积累一些词汇词组,做到听到能写出来的程度。

2.精听,听出原文中的所有细节,包括时态,单复数,第三人称等,对于生僻的人名地名专有名词等,虽然不能听懂,但要能够判断那是专有名词。听力环境同样重要,有的同学喜欢在嘈杂环境听听力,例如在地铁上、边跑步边听,对于精听练习来讲,是选择非常安静的环境,让你能够集中注意力去听,这样效果才是的。

3.泛听,材料的选取范围要广泛一点,更能兼顾知识性和趣味性,不用带着太大的压力去听。泛听的主要目的是在听力材料中汲取重现巩固知识点,培养敏感度,获取新的知识。

4.整理每次听到的段落中,新的知识点,新的单词,通过语境去记忆,一天一个段落就好,每天单词量也不要超过5-10个,你记忆的不仅仅是单词,还记住了单词的用法,甚至可以通过中文慢慢输出这个单词的用法。

高考英语听力心态调整

英语考试一般是提前半个小时入场的,入场之后不是让我们闲着没事干的。这段时间一定要把自己的情绪调整到状态!深呼吸5次,想放平你的心态,然后像一些激励自己的话和事情,把自己的点燃!

2.切记不要趴在桌子上进行所谓的闭目养神

考前需要的是一个活跃的思维,而不是将自己变得安静,要尽可能使自己的各个感官活跃起来。这样你在考试的时候才能进入一个的状态。

3.提前快速预览听力试题

估计这个每位同学都会去做,这也是考试最基本的一项技能了。拿到试卷之后一定要把所有的题目和听力选项中的动词 短语 或是形容吃标记出来,作为不同选项的一个区分。

4.提前猜题

猜题是一项很不错的技能,我们听听力的时间应该也不短了吧,对于听力能够出什么样的语境估计也能猜个 八_九 不离十,如果你对听力的感觉很多好的话你会很容易的做到着一点。可以找一份试题试一试,你把所有的听力都用猜对话的方式选出,看看正确率,一定很高!

5.不要被周围的人事干扰心情

专心的时候什么东西都无法影响你,也就是说一旦有东西能够影响你说明你根本就没有专心。不要抱怨外界条件多,只能说你注意力不够集中。集中注意力!

高考英语听力原文及

Text 1

W: How do I look?

M: Not bad. Does it fit all right?

W: Uh, a bit tight around here.

M: I really like the color. It matches your handbag.

Text 2

W: We hen’t seen much of you lay in the company. He you been away on business?

M: No, I’ve been away on holiday. I’ve got a cousin in Edinburgh.

Text 3

M: It drives me mad when people use their cell phones at the wheel.

W: Hmm. What happened?

M: I nearly had an accident because the woman was talking on her cell phone while driving and didn’t see the traffic lights turn red. She nearly killed me!

Text 4

M: Sarah, I’m prepared to run for class monitor, and I’m wondering if I, er…if I can count on your support.

W: Oh, maybe if you had asked me sooner, but my roommate’s running, too, and I’ve already promised her that she had my support.

Text 5

W: He you bought a new camera again? You’re turning my flat into a camera museum!

M: I’ll stop. I’ll try. But I probably can’t. I see a new model and my knees go weak!

Text 6

W: May I you, sir?

M: Yes, please. I want to buy a personal gift for my brother. He’s taking a trip to South America.

W: Is he going by ship or plane?

W: What about this tie? It’s made of pure silk.

M: My sister already ge him one. I’d like soming unusual. Let me look around…oh, that clock looks n, but…

W: Hey, here is中考,即“中招考试”,全称为“初中学业考试和高中阶段学校招生考试”。中考前一般都有2次或3次或4次模拟考试。中考由省级考试院(考试局)、市级教科院(教科所)或者区级教研室命题。 a gift for the man who has rything.

Text 7

W: He you heard that the boss of the law off where Rick works wants him to fly to Brazil and do a month’s work there?

M: That’s n. He will love it because rything will be paid for, such as air trel, meals, ho…and this is his first time to get out of the States.

W: Indeed. You won’t beli how much he is looking forward to it, and how much his little sister ades him! He’s going to enjoy lying on the beaches when work is done, and he promised to buy his sister gifts.

M: Who else is going besides him?

W: He’s going alone.

M: When will he 590分be leing?

W: He was told about it three days ago, and I think he’ll lee in a week.

Text 8

M: Oh, who is the beautiful old woman in front of the house?

W: That’s my grandmother.

M: Oh, then that must be your house in the background. Where is it?

W: No, that’s my grandmother’s house. She lives in Kentucky. We live in Boston, about two-and-a-half hours away by plane.

M: Then, does she live with your uncle or aunt?

W: No. Since her huand died, she has lived alone.

M: Alone? But she is so old! Who takes care of her?

W: She takes care of herself, though she is 81 this year and is beginning to slow down a little. She has a cleaning lady who comes for a few hours a week to clean house and with the shopping.

M: But isn’t she lonely without family?

W: Of course not. She has lived in the same neighborhood since she was first married, so she knows all the neighbors, young and old, and she has lots of friends.

M: Why doesn’t she live with you? Don’t you miss her?

W: Well, actually, we talk to her on the phone ry week and visit her at least once a year, but we are busy with our lives and so is she. We love to he her visit, but we all know that if she lived with us, we might not get along so well.

Text 9

W: And I realized we were compley lost, but at least we got there in the end.

W: Really?

M: I was actually about to appear on stage, you know, with the band, and I just thought, “I’ll just go out for a little walk and get some fresh air,” ‘cause I had about a half an hour before we had to go on.

W: Uh-huh.

M: And I went outside, you know, had a look around, walked around for a bit…and then I decided to go back and, uh, I couldn’t find it! It was about two minutes before we were suped to start.

W: No, you’re joking!

W: Could you ask for directions?

M: Well, I tried. I asked this old woman, but she didn’t speak English, and I don’t speak German…

W: Don’t you? Oh, right.

M: And then, I realized I couldn’t remember the name of the bar, or the street it was on or anything. So, you know, I was in the middle of a town I didn’t know, not knowing the language…and luckily, I saw someone wearing one of our T-shirts. He was obviously going to the concert, so I sort of followed him back to the bar.

W: Wow, that was lucky! Thank goodness!

M: And when I got there, the guys were like, “Where he you been? We thought you’d run out on us!” Anyway, we mad.

Text 10

M:

Hello. I’m Callum Robertson, and this is London Life. In the program today, let me ask you a question first: What do you think would be the hardest job in Britain? A pol offr? Perhaps a deep-sea fisherman? Well, no, according to recent research, being a London taxi driver takes that prize. It’s really a hard job, really difficult. One reason is the traffic. It’s getting worse and worse in London. For most of us, if we he to sit in a traffic jam for a few minutes, we get anxious. But imagine if you had to do that all day, ry day as your job. What’s more, passengers get into the taxi and want to get from A to B as quickly as sible. They’re in a hurry, and that makes things worse for the drivers. To prepare for the test, would-be drivers he to remember ways and places of interest around Central London. This is an area which has about 25,000 streets. They need to be able to take passengers from A to B without hing to look at a map and without hing to ask for directions. It usually takes nearly three years to pass the test, so it is also found in the research that parts of the brains of taxi drivers are actually larger than those in the general population. It seems as if learning all the streets and ways makes a part of the brain grow. Well, anyway, this is a most tiring job. Next time you’re stuck in a traffic jam and feel mad, spare a thought for the taxi drivers, who he to spend most of their working life in them.

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