后来等了十几分钟之后又上那个网站查,后来发现那个页面能点开了,再次输准考证号密码啥的,点开的时候心都提到嗓子眼了小学生考试失利,孩子羞愧哭了,说明孩子自己有上进心,只是发挥不好。知道羞愧就是好孩子,老师应该鼓励他,帮助他,好老师是不会当着全班学生的面再盖辱他。
老师查学生高考成绩哭了 老师查学生高考成绩犯法吗
老师查学生高考成绩哭了 老师查学生高考成绩犯法吗
老师查学生高考成绩哭了 老师查学生高考成绩犯法吗
老师查学生高考成绩哭了 老师查学生高考成绩犯法吗
老师面对不同的学生会采取不同的方式对待,孩子已经感到羞愧了不会再狠狠批评,而是教育他记住这次教训,别再犯错了
不会的,老师会安尉的。但也有者甲批仔,努力今后考好
当然能,考生高考电子档案中有高考成绩
如果这孩子平时成绩不错,偶尔一次失误,那可以考虑。要是不这样的话,那当时查高考成绩的时候,心情特别的紧张,特别忐忑,就好像心中卡着一块儿石头落不下去,心里面一直祈求着分数一定要高一点,一定要高一点,后来查到分数的那一刻,心中的石头终于落下来了,长呼了一口气。就不用答应,真是个脸皮薄的孩子,平时就会好好学习,不会考不好的,现在哭,早干啥了。
我以为这成绩离我的dream school还有一定距离,因为根据去年分数线,至少也得630+才能勉强过线高考是人生命运的转折点,它可以让你止步青云,飞黄腾达。也可以让坠入万丈深渊,看不到一丝希望。
人生就是因为有太多可能,才会让人觉得这么迷人我觉得不管高考成绩考好与坏,我们都要以一颗平常的心去看待,成败乃人生常事。
太TM忐忑了,有点要失禁的感觉。之前听说我们省是23号出成绩,结果我从20号开始就茶饭不思了。后来好不容易挨到22号早晨,结果听群里说晚上8点才可以查。然后我就跟同学和老师尬聊了一天,到了下午实在忍不住了出去散心,回来的车上大概6点半左右有说可以查了 顿时群里一片寂静。我到家已经快7点了,然后就冲向了电脑,结果网站刷了好几遍都没刷出来,我问一个朋友他说已经查到了,然后还说我笨。
查高考成绩的时候,内心是忐忑不安的,甚至有点不敢查,好怕不是自己想要的结果,但是自己却又非常想知道自己考得的是一个怎样的结果,在这种矛盾的心理下,还是查了成绩。
我记得是查到凌晨一两点才查到的,系统老是进不去。查到成绩比以前所有的诊断考试都高,就是超长发挥了。然后迫不及待的给她打了电话,给老爸老妈打了电话,给班主任发了短信,然后就去楼下吃了顿饭。
已经过去了三年,但是回想起来还是记忆深刻
说查成绩前还是想提几句考试时候的事
我记得当时考完数学的时候心态已经崩了,那年的数学真的难,我记得当时有两道大题都没答全,本来想蒙,后来放弃挣扎,就这样空着交上去了
考完试很多同学对估分,各种讨论
然后我一直没有对,嗯,至今都没有
后来在等分数的那段时间,几乎每天做梦都是梦到我只考了500多分,上不了重点
漫长的铺垫终于结束…………
到出分的那天,应该是6.26
我们是中午12点出分,然后当时全家坐在客厅看着电视吃午饭,一边吃一边看着在播那年的分数线
后来我爸让我快点吃去查分数,我就一直想逃避,不想去查,我爸就生气了,说了我几句,然后我还很不争气的哭了…
吃完饭之后我爸就让我哥帮我去查成绩
一开始是上网查,但是网站输了之后页面就一直卡在那里
后来又打算用短信查 未果
好像当时折腾了很久都没查到,点想放弃了
那一瞬间真的紧张到爆炸
页面弹出来 624分
我盯着这分数看了很久,总觉得不是我的
一看数学只有110+ 一笑,这确实是我的成绩了
英语和文综就是正常发挥的水平范围内
我家里人听到这个成绩非常平静???
后来我发现他们在外面对别人说的时候都说,就是她平时的水平
在别人看来,是我平时的水平,但是在我看来,真的是很侥幸
不过当时只有分数还没出排名的时候
我一查完分数没多久就收到英语老师的电话询问成绩(她不是我们班主任,但人真的超级负)
一开始问了我英语考多少 又问了总分 问我打算报什么学校
我说我应该报不了×大,我可能会报×大(次一点的学校)
后来排名出来,全省900多名,发现我能上我一直想去的那所学校,因为当年文科数学特别难,所以分数线比上一年低了很多(当时真的很感动,因为从高一就想着要考这所学校了,本来考完试甚至出完分数之后都没有再抱任何希望了)
其实后来也有无数次想过,如果当时没有那么侥幸能拿到这个成绩,万一就是像我之前想的,真的考砸了,那我现在会是怎么样呢
当时觉得高考就是一切,现在想想,高考只是人生刚刚开始的时候
当年高考,考完了以后,查成绩的时候,心里是既紧张,又兴奋,紧张,是怕自己考的不好,然后自己填的志愿,或者自己想,去的学校就去不了。兴奋是因为高考成绩终于下来了,考得好的话就可以考上自己想要去的大学了。所以高考查成绩的时候,是一种既想知道,又不想知道的一种矛盾的心理。看了成绩之后,总会想起考试中那些鱿鱼自己疏忽,而丢掉的分数。所以心里有时候,也是非常的,后悔,觉得当时要谨慎一点,分数就会更高一点。
忐忐忑忑,希望如预期一样考个好成绩。
有些人学习扎实,考完就钴出分数来了
有些人蒙着答题,所以不知道是否正确。
查不过这破天荒的语文130+拯救了我的数学分数时,是一家人对你期望的落实,
考好了,皆大欢喜,
考不好,明年重考。
忐忑不安。
我记得是半夜12点多可以上网查询成绩的。当时,我们一家三口都没有睡意,就坐在电脑前等着,真是度日如年。当查询时间到了的时候,我又想马上查出来,又害怕查出来分数低。那种矛盾的心里让我手都抖了,当分数出来的一刹那,我提到嗓子眼的心“”地一下落到肚子里了。看着眼前的数字,我竟然激动得落泪了。想到十年苦读,终修成正果。那滋味真是喜忧参半。
终于,在忐忑不安中结束了查询。
基于这两点,我查成绩的时候心态稳的一匹,可以说是毫无波澜甚至有点想笑hhhh
当高考成绩出炉时,人们的内心会有各种不同的情感和感受,这些情感和感受来自于人性的各个方面。那么,高考查分那一刻学生是什么心情?以下是一些可能的情感和感受:
你的担心是多余的。即使有这种现象发生,其概率也是极低的,因为如今的老师,都是比较专业而敬业的,孩子考试失利,就如战场上胜败乃兵家常事,老师会抓住时机对孩子进行教育,帮助孩子的关注问题和反思,至于是否采取当着全班同学的面狠批一顿,理性的老师都是不会的,有经验的老师也是不会做的。1、失落和遗憾
然而,如果学生没有取得好成绩,他们的家人和老师可能会感到失落和遗憾。这种情感源于对学生未能成功的失望和遗憾,使人们感到不满和失落。
2、幸福和感恩
除了学生自己,高考成绩的公布也会对学生的家人和老师产生影响。如果学生取得了好成绩,他们的家人和老师会感到幸福和感恩,因为他们的支持和鼓励已经取得了回报。这种情感源于对他人的贡献和成功的认可,使人们感受到幸福和满足。
3、焦虑和不安
对于那些还未知道自己成绩的学生来说,高考成绩的公布可能会带来焦虑和不安。这种情感源于对未来的不确定性和不确定的结果,使学生感到自己的未来可能会受到影响。这种情感可能会导致学生感到紧张和不安。
4、兴奋和喜悦老师碰到考试失利的小学生,不可能当着全班的面把学生狠批一顿。老师会安慰这个学生的,会让他下次考好就可以了。
对于那些取得好成绩的学生来说,高考成绩的公布会带来兴奋和喜悦。这种情感源于对自己的信心和努力的认可,使学生感觉到自己已经取得了成功,对未来充满希望和期待。
百分百肯定辅导员知道学生的高考成绩,但会不会泄露就看辅导员本身了,不过我估计保密的可能性不大。
知道。辅导员知道学生几乎一切信息。因为学生个人详细信息都是要给但是如果考得不太理想的话,也不能怨天尤人,陷入自责之中。因为人生不只是高考,你还会面对更大的挫折。如果连这一后来全考完那天晚上班级聚会,大家和数学老师在讨论数学,听到他们说的东西我完全没有印象,心态更崩了,一整晚没怎么说过话点都接受不了的话,你将来怎么承担起生活的重担。辅导员的,他(她)是最接近学生的人
还能怎样?这样的学生只能来年再重新参加高考呗。因为我们知道高三学生在参加高考之前会有很多的摸底考试,那么就是说对于高考的流程,他们会有一个熟练的过首先我当时是觉得,考都考完了,都是过去了,或好或坏都没必要太过于激动啦。其次我知道自己稳定的发挥了自己的水平,也就没什么特别惋惜了。程,如果没有把握住这样的训练过程,没有熟悉这样的过程的话,那如果在高考当中出现失误的话,个人要负全部。
有这样的老师,作为一个合格的教师除了教书还要育人,老师不仅不能批评应该给与鼓励让孩子重拾信心而不是遭到考试失利和在全班同学面前丢面儿的双重打击。现在她已经有了自己的事业,家庭也非常的温馨甜蜜,过上了幸福的生活。
现在她通过复读考上了当地的一本学校,在学校里面她认真学习,还拿到了奖学金。
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