高考数学立体几何大题求线线角能不能直接平移来做

1.证明线面位置关系，一般不需要去建系，更简单；

高考数学立体几何大题求线线角能不能直接平移来做

数学历年高考立体几何大题 全国高考数学立体几何大题

数学历年高考立体几何大题 全国高考数学立体几何大题

数学历年高考立体几何大题 全国高考数学立体几何大题

建立坐标系， 求出平面的方程式 ， 这样很方便解决诸如求两面交线或者一条直线和一条面相交点的问题。

另外提供两个小窍门：

1.Ax+By+Cy=常数， 这样的面， 它的垂直向量就是（A,B,C)，这个我经常用，可以自己研究一下证明过程。

2. 一个N个顶点的立体型，重心坐3.证明不等式时，有时构造函数，利用函数单调性很简单（所以要有构造函数的意识）。标是：

My=（所有点y坐标之和）/n

Mz=二、填空题：本大题共4小题，每小题5分（所有点z坐标之和）/n

全国卷数学高考题型

1-12题，满分60分。

1您的邮箱100。 。 。 。包括选择填写的空白分类好3-16题，满分20分。

17-21题，满分60分。

22-21.证明一个数列是等（等比）数列时，下结论时要写上以谁为首项，谁为公（公比）的等（等比）数列；4题，满分10分。

请考生在22、23、24题中任选一题作答,如果多做,则按所做的题计分,做答时请写清题号。

(24)(本小题满分10分)选修4-5：不等式选讲

一般解答题题型也不会有很大的变化，从17-21题分别是三角函数（数列）、概率统计、立体几何、圆锥曲线、函数与导数。

18题概率统计，原本各省市都是简单题，然而全国1卷可能有点区别了，在理解上有一定的难度，很多同学看几遍都看不懂，而解答它非常简单，同学们在复习时，要重点关注这类理解题，否则一下就丢掉12分。

19题，立体几何，一般是中等题，同学们在平时训练中多注意辅导线的作法，很多同学考场上怎么都想好好看书啊，同志，我们就这样过来的，努力一切会好的。不到；

20题，圆锥曲线，存在计算黑洞，同学们平时要注意特别加强计算；

21函数与导数压轴题。

2015高考数学试卷中立体几何多少分

高考大题题型内容（全国新课标卷）：

2.求异面直线所成的角、线面角、二面角、存在性问题、几何体的高、表面积、体积等问题时，要建系；2、立体几何备考策略

2.一问证明不等式成立时，如果一端是常数，另一端是含有n的式子时，一般考虑用放缩法；如果两端都是含n的式子，一般考虑数学归纳法（用数学归纳法时，当n=k+1时，一定利用上n=k时的设，否则不正确。利用上设后，如何把当前的式子转化到目标式子，一般进行适当的放缩，这一点是有难度的。简洁的方法是，用当前的式子减去目标式子，看符号，得到目标式子，下结论时一定写上综上：由①②得证；

，要有空间概念。总把立体图形看成平面图形，不会画直观图和三视图，弄不清空间图形的点线面关系，做立体几何题目就无从下手。可以通过实物模型对照直观图，提高考生的空间想象能力。

第二，夯实基础知识。立体几何主要问题就是点线面的位置关系，要通过角和距离来刻画，空间中有三种角（线线所成角、线面所成角、面面所成角即二面角）和八种距离（两点间的距离、点到直线的距离、点到平面的距离、平行线间的距离、异面直线间的距离、线面间的距离、面面间的距离、球面上两点间的距离）。

高中数学立体几何题，请写清过程哦，谢谢啦

12分大题 22，几何证明，23，极坐标与参数方程，24不等式选讲几个选择题

AC垂直BD（正方形对角线相互垂直）,CC1垂直于BD(CC1垂直于平面ABCD)，所以 BD垂直于平面ACC1A1 ， 所以B选择题和填空题的题型一般是：、复数、向量、数列、概率、三视图、线性规划、程序框图、函数图像、圆锥曲线、函数与导数等，从这些方面进行考察。当然每年都会有两到两个比较新颖的题目，例如选择题一题，一般以信息题的形式考查。D垂直于CE。

高中数学立体几何大题？

17题一般考查解三角形、三角函数或者数列，复习时，同学们要注意重点题型和方法的掌握；

您好，很高兴回答您的问题。

其中前四道题一般都比较容易，难题一般处在圆(22)(本小题满分10分)选修4-1：几何证明选讲锥曲线和函数题上

希望我的回答对您有所帮助～

高分高二数学题（立体几何）！

由于水平有限，所以仅提供问的一些思路吧。在AD上取点G，使AG=1/3DG,然后连接CG,FG，接下来就用给的条件证明平面CGF和B1AE平行就好了。

看一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.不到图

希望你好好学……习

答：你懒我也懒，还是学勤快点好！

高考数学大题的解题技巧及解题思想

(22)(本小题满分10分)选修4-4：坐标系与参数方程

解题技巧

Mx= （所有点x坐标之和）/n

一、三角函数题

注意归一公式、诱导公式的正确性（转化成同名同角三角函数时，套用归一公式、诱导公式（奇变、偶不变；符号看象限）时，很容易因为粗心，导致错误！一着不慎，满盘皆输！）。

三、立体几何题

3.注意向量所成的角的余弦值（范围）与所求角的余弦值（范围）的关系（符号问题、钝角、锐角问题）。

四、概率问题

1.搞清随机试验包含的所有基本和所求包含的基本的个数；

2.搞清是什么概率模型，套用哪个公式；

3.记准均值、方、标准公式；

4.求概率时，正难则反（根据p1+p2+...+pn=1)；

5.注意计数时利用列举、树图等基本方法；

6.注意放回抽样，不放回抽样；

7.注意“零散的”的知识点（茎叶图，频率分布直方图、分层抽样等）在大题中的渗透；

8.注意条件概率公式；

9.注意平均分组、不完全平均分组问题。

五、圆锥曲线问题

1.注意求轨迹方程时同学们在解题时常常会遇到这样一种情况，解到某一步之后，不能再以统一的方法、统一的式子继续进行下去，这是因为被研究的对象包含了多种情况，这就需要对各种情况加以分类，并逐类求解，然后综合归纳得解，这就是分类讨论。引起分类讨论的原因很多，数学概念本身具有多种情形，数算法则、某些定理、公式的限制，图形位置的不确定性，变化等均可能引起分类讨论。建议同学们在分类讨论解题时，要做到标准统一，不重不漏。，从三种曲线（椭圆、双曲线、抛物线）着想，椭圆考得最多，方法上有直接法、定义法、交轨法、参数法、待定系数法；

3.战术上整体思路要保7分，争9分，想12分。

六、导数、极值、最值、不等式恒成立（或逆用求参）问题

1.先求函数的定义域，正确求出导数，特别是复合函数的导数，单调区间一般不能并，用“和”或“，”隔开（知函数求单调区间，不带等号；知单调性，求参数范围，带等号）；

2.注意一问有应用前面结论的意识；

3.注意分论讨论的思想；

4.不等式问题有构造函数的意识；

5.恒成立问题（分离常数法、利用函数图像与根的分布法、求函数最值法）；

解题思想

1.函数与方程思想

函数思想是指运用运动变化的观点，分析和研究数学中的数量关系，通过建立函数关系运用函数的图像和性质去分析问题、转化问题和解决问题；方程思想，是从问题的数量关系入手，运用数学语言将问题转化为方程或不等式模型去解决问题。同学们在解题时可利用转化思想进行函数与方程间的相互转化。

2.数形结合思想

中学数学研究的对象可分为两大部分，一部分是数，一部分是形，但数与形是有联系的，这个联系称之为数形结合或形数结合。它既是寻找问题解决切入点的“法宝”，又是优化解题途径的“良方”，因此建议同学们在解答数学题时，能画图的尽量画出图形，以利于正确地理解题意、快速地解决问题。

3.特殊与一般的思想

用这种思想解选择题有时特别有效，这是因为一个命题在普遍意义上成立时，在其特殊情况下也必然成立，根据这一点，同学们可以直接确定选择题中的正确选项。不仅如此，用这种思想方法去探求主观题的求解策略，也同样有用。

4.极限思想解题步骤

极限思想解决问题的一般步骤为：一、对于所求的未知量，先设法构思一个与它有关的变量；二、确认这变量通过无限过程的结果就是所求的未知量；三、构造函数(数列)并利用极限计算法则得出结果或利用图形的极限位置直接计算结果。

找一下历届高考数学大题及，要三角函数，圆锥曲线，立体几何，导数，这四个方面的，每个方面10道大题

普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

要我怎么样，你呢？ ？

1、不同省份的高考命题是不一样的，立体几何的分值也是不同的。从往年考题来看，立体几何主要考查点线面位置关系，锥体占多数，线面和面面位置关系较多，大多要考查锥体或者柱体和球体的结合，要特别关注三视图。文科、理科考题难度别不大，文科题目略为简单。文科、理科都是两道小题（一道选择题、一道填空题或者两道选择题）和一道大题，小题一题5分，大题12分，共22分。

在RT三角形abc中,角C=90度,已知b=5,∠B=50°求a,c,∠A

5.分类讨论思想

文库里有的是不会自己找，我就自己找的

高考数学后面的大题都考的是那些啊？

不是选B吗

5导数的应用，6圆锥曲线，7极坐标方程或参数方程，8含不等式

全国一卷二卷考的大题是数列或三角，统计与概率分布列，立体几何，圆锥曲线，导函数，及的三选一（有题如图，不妨取B(1,0,2)，连结AB、OA、OB，求OB上的高即可，真棒，它还是直角三角形！得结果五分之根号三十。平面几何证明，参数方程，不等式）

三角函数，立体几何2.注意直线的设法（法1分有斜率，没斜率；法2设x＝my+b（斜率不为零时），知道弦中点时，往往用点法）；注意判别式；注意韦达定理；注意弦长公式；注意自变量的取值范围等等；，证明某个公式定理，统计，圆锥曲线，导数

高考数学大题都是哪几种题型啊？

当然主要还是函数压轴，有不等式或三角函数一个简单的，还有数列一道一般的，解析几何可能出一道较费劲，另外还有一道概率简单题，大体是这样。小题基本含盖所有知识点，都很重要！

各地不完全相同，一般有三角函数、期望方、立体几何、解析几何、导数（函数），前面三题比较容易。

二、数列题

高考注意事项

6.整体思路上保6分，争10分，想14分。

1、稿纸、手机是“禁品”

只允许携带规定的文具，包括考试用的铅笔、黑色字迹的钢笔、签字笔等，不得携带任何书籍、笔记、报纸、稿纸、涂改液、计算器、移动电话、电子记事本等物品。否则将取消当次科目的考试成绩或各科考试成绩。

考生必须用2B铅笔作答客观题（选择题部分），用黑色的钢笔或签字笔在规定的答题区域作答各科主观题（非选择题部分）。考生必须在答题卡指定的各题目答题区域作答（包括画表及辅助线）。否则无效。

3、答题卡、试卷、草稿纸万万不可带出试室

正式考试开考60分钟后，考生方可交卷离开试室。提前交卷的考生在监考员清点试卷、答题卡无误后，并经监考员同意方可离开试室。正式考试结束后，考生应将试卷、答题卡反扣在桌面上，待监考员收齐试卷、答题卡点核无误，方可离开试室。考生不准将答题卡、试卷、草稿纸等带出，否则将被取消考试资格。

17，数列或三角函数（包括解三角形）

18，空间几何

19，统计概率

20，解析几何（文），导数（理）

21，导数(文），解析几何（理）

三选一：

高考数学有六道大题

分别是三角函数、概率、立体几何、数列、圆锥曲线、函数

高考数学大题：

解析题6题共70分。此答题包括所有计算以及证明题，必有计算三角函数、证明不等式、计算概率期望之类的计算题。

一、选择题

二、填空题

三、解答题：解答题应答时，考生不仅要提供出的结论，还得写出或说出解答过程的主要步骤，提供合理、合法的说明

各省的试卷不太一样啊，不过一般的都是六道大题，一道三角函数的，一道概率的，一道立体几何的，一道数列的，一道解析几何的，还有一道函数题。网上有很多历年高考真题，找一套来看看就知道了～

各地不完全相同，一般有三角函数、期望方、立体几何、解析几何、导数（函数）。前面三题比较容易。

你是哪省份的，现在很多省都命题怎么说啊。你还是去书店买本本省五年考题真题，或者全国当年真题研究下，什么都一目了然。