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燕京大学校歌时间顺序 燕京大学校训含义
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1、要致力于学问,以达到思想睿智、见识通达。
2、形而上的称为道,形而下的称为器。
3、礼制主导世界的异,音乐使和谐共存。
4、有一所国立大学,在东南的浙水之滨。
5、它以求是为宗旨,其实就是启迪人们求真。
6、持之以恒潜心教学,才能逐步加深对世界的认识。
7、不要说已把握事物本质,也不要说已穷尽真理。
8、没有什么变革不需要继承,没有什么传统不可以创新。
9、怎样改革创新?实践探索1938年11月19日,在广西宜山,竺可桢主持校务会议,会议决定以“求是”为浙江大学校训,并决定请国学家马一浮写校歌歌词。
10、奋勇争先。
11、诸位年轻的英才,应当明了这些重要道理。
12、我们有人文、科学、农业、技术多种学科。
13、要融会贯通,掌握知识的源流和实践运用。
14、象金子在熔炉中一样,锻造伟大的成果。
15、立足民众才能取得真正的成功,不要被宗派门户所束缚。
16、一、校歌历史马一浮作的这首歌词,因为引用了较多的古典,用的是文言文,不太通俗,且读起来有时比较拗口,竺曾考虑改写,但他又觉得,马老作的歌词虽文理艰深,但含义深远,很能体现浙江大学所追求的求是精神。
17、因此,这首“大不自多”歌仍请作曲家、当时的国立音乐学院的应尚能谱曲,并经校务会议通过,正式定为浙江大学校歌。
18、1992年4月浙大95校庆期间,曾任宁波大学的浙大土木系44届毕业生朱兆祥(前浙大合唱团团长)和浙大外文系46届毕业生邓爽,应浙大合唱团老团员的建议,把校歌歌词逐句对应式地译成白话文,以便阅读。
19、二、形象标识浙江大学现行校标始见于1990年12月15日公布的浙江大学校标设计稿方案(详见方案一、方案二)。
20、通过广泛征求师生员工和校友的意见,较为一致地倾向于方案一,即以传统的求是鹰为主体所构成的校标设计稿,保留二三十年代浙江大学校徽中求是鹰的基本形状,体现历史的继承性。
21、19年1月22日,学校举行校务会议,对校标方案作了审议,会议认为二个校标设计方案在设计思想和表现形式上各具特色,方案二在形式上有一定新意。
22、经过讨论,校务会议确定方案一为校标方案,并作进一步修改完善。
23、19年1月31日,校务会议再次审议了修改后的校标,现行校标获得正式通过。
24、2017年5月11日,校务会议审议通过了校标的数字化精细化处理方案。
25、参考资料:。
本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。
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