教育学考研311统考参考书有:《教育学》、《教育学基础》、《现代教育论》、《教育学原理》、《当代教育心理学》、《教育研究方法导论》、《简明教育史》、《教育史教程》、《外国教育史教程》、《教育史》等。
考研311重点在哪几本书_311考研重点知识点
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1、《教育学基础》教育科学出版社,十二所重点师范合编。
全书共12章,包括教育与教育学、教育功能、教育目的、教育制度、教师与学生、课程、课堂教学、学校教育与学生生活、班级管理与班主任工作、学生评价、教师的教育研究和教育改革与发展。
2、《教育学》教育出版社,王道俊、郭文安。
高等师范院校公共课教育学教材。2009年修订以“重写”为主,力求更新理念与资料,反映教育发展与变革的时代特征与新的需求;也兼顾“修改”,借助原《教育学》(新编本)为人熟知的体系、规范与方法。
3、《当代教育心理学》师范大学出版社,刘儒德、陈琦。
根据教育心理学的学习和教学需要,在每章之前设立内容提要;每章之中突出重点概念;每章之后罗列关键术语界定与思考问题等。内容包括学生与教师心理、一般学习心理、分类学习心理、教学心理等。
4、《教育研究方法导论》安徽教育出版社,裴娣娜。
本书主要对教育研究方法的一般原理,教育研究的构思和设计,教育研究结果的分析与评价,进行了全面系统的论述。
5、《外国教育史教程》教育出版社,吴式颖。
分为古代教育史、近代教育史和现代教育史三编,共25章。其中古代六章,客观地展示外国古代教育实践与教育思想发展的轨迹和古代世界教育的多元化;近代九章和现代十章,论述外国近、现代教育思想和教育实践的发展与演变。
6、《教育史》华东师范大学出版社,孙培青。
主要面向教育专业本科生的教材。自出版之后,许多师范大学、教育学院以及学位课程先后采用本教材。本书主要讲述了传统教育发展史及对当下教育的启示等内容。
参考资料来源:
教育综合311参考书目如下~
一、教育学原理
《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编
《教育学》 教育出版社 王道俊、郭文安
二、教育心理学
《教育心理学》 师范大学出版社 刘儒德、陈琦
三、中外教育史
《教育史》 华东师范大学出版社 孙培青
《外国教育史教程》 教育出版社 吴式颖
四、教育研究方法
《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜
311的参考书
《教育学》,王道俊、郭文安,教育出版社2009年;
《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社 2008;
《教育史》,孙培青,华东师范大学出版社2009;
《外国教育史教程》,吴式颖,教育出版社2012;
《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,师范大学出版社2007;
《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社 1995;
这六本参考书足够了
如果你有查到更多的参考书肯定有教育史 研究方法之类的有好几本 实际上一本就可以了!
同学你好,教育学是全国统考专业,有全国统一的考试大纲,参考书目有:
(1)教育学原理:
★全国十二所重点师范大学联合编写: 《教育学基础》,教育科学出版社,2008年。
★王道俊、王汉澜:《教育学》,教育出版社, 1999年版 。
★柳海民:《教育原理》,东北师范大学出版社,2006年第三版。
★袁振国:《当代教育学》,教育科学出版社,2004年版 。
(2)中外教育史:
★王炳照等著:《简明教育史》,师范大学出版社,1994年版.
★孙培青主编:《教育史》(修订本),华东师范大学出版社,2000年版 。
★吴式颖著:《外国教育史教程》,教育出版社,1999年版。
(3)教育心理学:
★陈琦、刘儒德主编:《当代教育心理学》,师范大学出版社,2007年第2版;
★冯忠良、伍新春等著:《教育心理学》, 教育出版社,2000年;
★邵瑞珍主编:《教育心理学》 (修订本),上海教育出版社,1997年。
(4)教育研究方法
★裴娣娜:《教育研究方法导论》,安徽教育出版社,1999年;
★袁振国:《教育研究方法》,高等教育出版社,2000年。
★杨小微主编:《教育研究的原理与方法》,华东师范大学出版社,2003年。
跨考还开设了教育学辅导班,北师大名师授课,如果有需要,可以进一步咨询!
311的参考书必看 再有就是历年真题啦
《教育学》,王道俊、郭文安,教育出版社2009年;
《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社 2008;
《教育史》,孙培青,华东师范大学出版社2009;
《外国教育史教程》,吴式颖,教育出版社2012;
《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,师范大学出版社2007;
《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社 1995;
如果有院校及复习备考问题可以私信啦
《教育学》(王道俊、王汉澜主编;教育出版社)
2.《当代教育学(2004年修订版)》(袁振国主编;教育科学出版社)
3.《教育学基础》(全国十二所重点师范大学联合编写;教育科学出版社)
4.《教育学》(南京师范大学教育系编;教育出版社)
5.《教育原理(修订版)》(孙喜亭著;师范大学出版社)
6.《教育概论》(叶澜著;教育出版社)
7.《教育原理》(袁振国主编;华东师范大学出版社)
8.《现代教育论(第二版)》(黄济、王策三主编;教育出版社)
9.《教育史(修订版)》(孙培青主编;华东师范大学出版社)
10.《简明教育史(修订本)》(王炳照等编;师范大学出版社)
11.《外国教育史教程》(吴式颖主编;教育出版社)
12.《外国教育史(修订本 上册)》(王天一、夏之莲、朱美玉编著;师范大学出版社)
13.《外国教育史(修订本 下册)》(王天一、夏之莲、朱美玉编著;师范大学出版社)
14.《教育心理学》(冯忠良等著;教育出版社)
15.《当代教育心理学(修订版)》(陈琦、刘儒德主编;师范大学出版社)
16.《教育心理学(第二版)》(张大均主编;教育出版社)
17.《教育心理学(第三版)》(皮连生主编;上海教育出版社)
18.《教育研究方法导论》(裴娣娜著;安徽教育出版社)
19.《教育研究方法》(袁振国主编;高等教育出版社)
以下参考书可以供参考:
教育学原理:《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编、《教育学》 教育出版社 王道俊、郭文安
教育心理学:《当代教育心理学》 师范大学出版社 刘儒德、陈琦
中外教育史:《教育史》 华东师范大学出版社 孙培青()、《外国教育史教程》 教育出版社 吴式颖()
教育研究方法:《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜
拓展资料:
教育学考研专业课考核特点:
1.涉及面广,考察细致,但是难度并不大。备考的同学要熟记、掌握每个知识点,做到理解和最基本的应用,认真复习,脚踏实地的看书,达到自己目标;
2.跨考教育学的同学要对自己有信心,在暑结束前把教育学考研专业课教材,“地毯式”的学习一遍教材(后面会提到对“一遍”的要求)就可以赶上进度。
3.教育学本专业考研的同学,也要在暑结束前,“地毯式”的学习一遍心理学教材,时间充裕的话,可以多看几遍。
参考资料:
教育学原理 教育史 外国教育史 教育心理学 教育研究方法
教育学原理 中外教育史 教育心理学 教育研究方法
教育学原理:12校编写的《教育学基础》;
教育史:就看孙培青的《教育史》;
外国教育史:就看吴式颖主编的《外国教育史教程》。
教育心理学:就看陈琦和刘儒德的《当代教育心理学》,一本足矣。
教育研究方法:教材还是翻翻吧,裴娣娜那本就可以。
【大纲解析】大纲解析是整个教育学综合的核心,要尽早背诵。书可以少看,但是大纲解析不能不背。
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