深圳职业技术学院好。
广东省深圳职业技术学院_广东省深圳职业技术学院是大专吗
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目前全国强的专科学校当属深圳职业技术学院了,两个实力指标,一个是老师当中博士占比,该校老师博士占比超过了40%,而且这其中不乏国内双高校的博士以及名校的博士;还有一个指标就是年度教育预算支出,去年达到了惊人的33亿,相当于一所普通985高校的财政预算支出了。深圳职业技术学院会当之无愧升格为职业本科大学。
深圳职业技术学院办学基础条件
1、办学规模:全日制在校生28437人。
2、专业设置:现有专业88个,所有专业对接深圳主导产业、支柱产业和战略性新兴产业及优势产业;建立15个专业群,每个专业群含3个以上专业,建有专业随产业动态调整机制,专业(群)结构合理。
3、师资队伍:专任教师1579人,其中179人,副559人。硕士以上学位专任教师占比.70%,博士学位专业教师占比39.58%,副高以上专任教师占比46.74%,其中正高级教师179人。生师比14.:1,教师占比29.35%,“双师型”教师占比90.26%。
近5年在职在岗教师(教师团队)获得奖励或荣誉30项。教学名师2名、享受特殊津贴专家1名、教学团队4个、全国技术能手6名;学校拥有首批黄大年式教师团队1个,柔性引进以诺贝尔奖获得者、院士、长江学者领衔的应用研发团队6个。
4、人才培养:实践教学课时占比61.58%;顶岗实习时间达到6个月;产教融合、校企合作项目有55个,与华为等39家规上企业签署合作协议,与华为、等500强企业或行业领军企业共建特色产业学院15所;近两届获教学成果奖二等奖以上或省级奖29项。
2018年获教学成果奖特等奖1项,实现了广东省各级各类教育在特等奖上零的突破。拥有重点支持建设专业12个,教学成果奖14项(其等奖1项、一等奖3项),职业教育专业教学资源库5项。
5、科研与服务:近五年,累计立项厅级及以上科研项目540项,其中,自然科学基金项目62项。累计科研到账经费39652.87万元,年均7930.574万元。自然指数(Nature Index)连续2年进入全国高校前200名。
获省部级以上科研奖励9项,其家级2项,省部级7项。横向技术服务与培训年均到账经费5211.99万元。获批省部、市区级科研平台68个,获省、市级奖励76项,近五年科研经费投入9.23亿元,年均1.85亿元。
6、基础设施:
学校现有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山、深汕合作区六个校区。校园占地面积4509.48亩,校舍总面积111.7886万平方米,教学行政用房70.47万平方米,教学科研仪器设备值17.79亿元,现有校内理实一体化教学场所101个,生产(经营)性实训基地8个,校外稳定的顶岗实习基地456个;图书356.33万册,其中纸质图书超206万册,电子图书超150万册。
7、办学经费:近五年,办学经费从2018年的20.4亿元增加到2022年的37.9亿元。2022年11月,学校生均拨款从原来的2.2万元增加到2.7万元。
8、合作:已累计与41个和地区的186所高校和教育机构建立了友好合作关系,包括英国、德国、法国、美国等发达以及新加坡、马来西亚、保加利亚、埃及等“”沿线。现有金融服务与管理(中澳)等3个中外合作办学专业。与职业训练局合作开展了5个人才联合培养项目招收学生,两地授课,毕业生获得深港两地毕业资格。
深圳职业技术学院是专科。
深圳职业技术学院:
深圳职业技术学院于1993年创建,是国内早举办高等职业技术教育的院校之一。2000年、2004年原深圳市职业技术学校、深圳市卫生学校分别并入深圳职业技术学院。2006年深圳职业技术学院被确定为“性高等职业院校建设”首批立项建设院校,2009年学校顺利通过验收成为首批性高等职业院校。
截至2021年12月,学校有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五个校区,占地面积4509.48亩,总建筑面积79.21万平方米。固定资产总值24.39亿元,图书馆藏有纸质图书275.8万册;有17个二级学院,开办4个联合培养试点本科专业、83个专科专业;有教职员工2448人,其中专任教师1441人,全日制在校生28437人,外国留学生120人。
师资力量:
截至2021年12月,学校有专任教师1463人,生师比16.30:1,具有高级职称教师占比49.35%,具有硕士及以上学位专任教师占比90.01%,具有高级专业技术职务专任教师占比51.14%,具有正高级专业技术职务专任教师177人;具有半年以上海外研修经历的教师占比26%。
有各级各类高层次人才415人次,其家“万人”教学名师1名、教学名师3名、享受特贴专家3名、教学团队4个、全国技术能手1名、珠江学者6名、广东省特支教学名师4名、省级教学名师8名、省级技术能手5名、省级教学团队11个;柔性引进诺贝尔奖团队1个。
深圳职业技术学院升本科了。
2023年1月30日,广东省教育厅公示:向申请设置深圳职业技术学院升格为职业本科,并改名为深圳职业技术大学。
深职院升本科后的实际变化
1、学院名称的变化
升本科之后,深职院更名为“深圳职业技术学院”。
2、学历层次的提升
升本科之后,深职院从原来的高职学历层次提升到本科学历层次,拥有更加丰富的教育与科研资源,并能够更好地为学生提供优质的教育服务。
3、实施“本专升硕”研究生教育
根据新消息,在升本科后的2022年,深职院已正式取得硕士学位授权单位,意味着其可以开展硕士研究生教育工作等高层次人才培养。同时,深职院也将实施“本专升硕”研究生教育模式。
4、学术研究和服务能力提升
随着学校升格为本科高校,学术研究和服务的能力也将得到显著加强。在科技创新、人才培养、服务等方面,深职院都将有更多的机会与各界合作,推动学科发展和进步。
结论
综上所述,深圳职业技术学院已经实现了高职院校向本科高校的升格,并取得硕士学位授权单位的资格。
升格后的深职院将有更多的机会进行高水平的教育与科研工作,也将更好地为培养各类专业人才。学生们可以在这个基础上优化自己的职业规划,选择更加适合自己发展需求的专业和方向。
深圳职业技术学院1993年创建,是国内早举办高等职业技术教育的院校之一。全日制在校生28437人。学校现有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山、深汕合作区等六个校区。校园占地面积4509.48亩。
专业设置
现有专业88个,所有专业对接深圳主导产业、支柱产业和战略性新兴产业及优势产业;建立15个专业群,每个专业群含3个以上专业,建有专业随产业动态调整机制,专业(群)结构合理。
师资队伍
专任教师1579人,其中179人,副559人。硕士以上学位专任教师占比.70%,博士学位专业教师占比39.58%,副高以上专任教师占比46.74%,其中正高级教师179人。生师比14.:1,教师占比29.35%,“双师型”教师占比90.26%。
是的。
拓展:
深圳职业技术学院位于广东省深圳市龙岗区。学校创建于1993年,是深圳市首批成立的高等职业院校之一。学校占地面积约300亩,校园环境优美,拥有现代化的教学、生活设施。
学校现有20个二级学院,涵盖经济、管理、艺术、医、信息技术、机械制造等多个学科领域,开设本科、专科、高职等多个层次的教育。学校拥有一支高水平的师资队伍,现有教职工1200余人,其中、副占比达到50%以上。
学校注重教学质量,秉承“德才兼备、知行合一”的办学理念,努力培养学生成为具有职业素养和创新能力的高素质人才。学校与众多企业和机构建立了紧密的合作关系,为学生提供了丰富的实践机会。
学校毕业生的就业前景非常广阔,可以选择从事制造业、服务业、信息技术等多个领域的工作。学校还积极推动创业教育,为毕业生提供创业支持和创业培训,鼓励毕业生自主创业,为和经济发展做出贡献。
总之,深圳职业技术学院是一所注重职业教育、培养高素质人才的本科院校,毕业生的就业前景非常广阔,是广大学生追求职业发展的理想选择。
深圳职业技术学院在深圳市南山区留仙大道7098号。
深圳职业技术学院1993年创建,是国内早举办高等职业技术教育的院校之一。建校以来,深职院人艰苦创业,开拓进取,不断创新教育教学理念、办学体制机制和人才培养模式,创造了高职教育的多个。
学校依托珠三角产业发展,秉承深圳特区改革创新精神,坚持把立德树人作为学校教育的根本任务,立足于职业教育产教融合的办学特色,各项事业取得骄人成绩,被誉为高职教育的“一面旗帜”。
为紧密契合“制造2025”等重大战略和深圳创新驱动发展战略,学校在2016年底召开的第三次代会工作报告中提出“三个服务、五个定位、一个率先”的战略发展目标,始终坚持为和服务、为深圳经济发展服务、为学生健康成长成才服务。
努力成为职业教育创新发展的先行者、复合式创新型高素质技术技能人才的摇篮、企业家的摇篮、深圳中小微企业技术研发中心、深圳市民终身教育学校与职业教育师资培训重要基地,率先建成特色、世界职业院校,为世界职业教育发展贡献“深圳模式”。
深圳职业技术学院办学规模:
截至2022年6月,学校有17个二级学院,开办4个联合培养试点本科专业、83个专科专业,覆盖17个专业大类。学校有专任教师1463人,生师比16.30:1,具有高级职称教师占比49.35%,具有硕士及以上学位专任教师占比90.01%,具有高级专业技术职务专任教师占比51.14%。
2019-2020学年,学校在2019年基因工程机器大赛(iGEM)中斩获金奖并获得佳食品与营养领域项目提名奖;在2019年全国大学生电子设计竞赛中获省一等奖7项,二等奖6项,三等奖4项。在“全国奖”评选中获一等奖3项、二等奖3项。
2020年,学校在2019年广东省教育教学成果奖获奖评选中,有18项成果获奖,包括特等奖1项、一等奖12项、二等奖5项。截至2020年11月,学校获得教学成果奖14项,出版教材12部,47部教材入选“十三五”职业教育规划教材书目教材名单。
深职院是深圳职业技术学院,该院校是专科院校,不是本科院校。
1.深职院历史和概况
深职院原名深圳职业技术学院,成立于1993年,是性高职院校、首批博士后流动站。学院现拥有南山、龙岗、福田、宝安等四个校区,占地面积600多亩,并设有24个二级学院,开设50余个本科专业、高职专业以及中外合作办学项目,涵盖了工、理、管、文、艺、教育、医、护等多个领域。
2.深职院教学模式和人才培养目标
深职院注重学生职业素养和职业技能的培养,采取理论教学与实践教学相结合的教学模式,强调实践环节在整个教育过程中的重要性。学院的人才培养目标是“全面发展、扎实基础、品质优良、实践能力强、职业潜力大”,旨在培养具有课程适应性和职业适应性的高素质人才。
3.深职院的办学特色和优势
深职院在专业设置、招生方面有着自己的特色和优势。学院致力于和用人单位建立联系,深入了解市场需求和行业前沿,优化专业结构和培养方案,努力实现“需求导向、特色突出”的目标。
同时,学院拥有一支师资力量强大、教育经验丰富的教师团队,积极推动师生科研与创新创业,不断提升学院教育质量和影响力。
总之,深职院是一所以职业教育为主,兼具本专科教育的高等院校。学院重视实践教学和职业素养的培养,注重和企业合作共赢,在其所处的地区产业和经济发展中发挥着越来越重要的角色。
除了以上介绍的方面,深职院还多次获得及省部级教学成果奖、职业教育质量工程成果奖等殊荣,表现出了较高的教育水平和质量。
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