小蚪今天给分享学校去秋游怎么写的知识，其中也会对学校去秋游的说说进行解释，希望能解决你的问题，请看下面的文章阅读吧！

学校去秋游怎么写(学校去秋游的说说)

学校去秋游怎么写(学校去秋游的说说)

1、这个星期五，全校都准备去秋游。

2、突出秋天景物的特点，写出自己的真情实感怎样写游记：其一，观之有序，言之有序。

3、写参观游览一类的文章，必须有一定的空间顺序，而这种顺序又往往和作者观察的顺序一致起来，因此，只有观之有序，才能言之有序。

4、我们可以大致掌握以下常见的顺序：以游踪为序。

5、游览的顺序就是文章的顺序。

6、以方位变化为序。

7、站在一个固定的位置上，由近及远，由远及近；由左到右，由右到左；由上到下，由下到上；由里到外，由外到里；先中间后四周，先四周后中间地观察，按照观察的顺序布局全篇文章。

8、其二，抓住特点，描写具体。

9、参观游览一个地方，所见所闻很多，如果什么都想写，就什么也写不好。

10、只有仔细观察，抓住景物特点，才能写得准确、生动、具体、形象。

11、那么，抓住景物哪些特点呢？形态特点。

12、景物的不同形状和姿态，可以表现出不同的精神、气质。

13、例：白杨直立挺拔，表现出坚强不屈的精神；柳树轻柔，婀娜多姿，表现出它柔韧的性格；松树迎寒风挺立，战霜雪苍绿，表现出倔强的品格；老槐树像撑开的大绿伞，在炎热的酷夏安抚着大汗淋漓的人们，表现出它温和的天性……可见，抓住景物形态特点，既可表现形，又可体现神。

14、动静特点。

15、一切景物都处于自然之中，有时处于静态，有时处于动态，有时处于静动变化之中。

16、因此，我们要抓住景物的动静写出景物的特点。

17、其三，寄情于景，主题鲜明。

18、景物本身无情，但是，人是有感情的。

19、同学们，当你怀着愉快的心情去游玩时，你会觉得天比平时蓝，花比平日红，草比平日绿。

20、一阵风吹过，小树在风中摇摆，你会觉得它在向你招手。

21、小鸟从身边飞过，你会觉得它在为你唱歌，向你问好。

22、然而，当你挨了批评，考试成绩不理想时，走在回家的路上，眼前的景物就会截然不同了。

23、游览色彩特点。

24、景物的颜色是千变万化的，不同的景物有不同的颜色，即使是同一种景物，在不同的季节，不同的位置，也会呈现出不同的色彩。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。