江门职业技术学院有理、工、文、管、艺等专业。
江门职业技术学院有什么可以学 江门职业技术学院学什么的
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江门职业技术学院是广东省性高等职业院校。据2022年4月学校显示,学校规划用地1080亩,校舍建筑面积29.25万平方米;设有9个二级院系,涵盖理、工、文、管、艺等在内的42个招生专业;有教职工700多人,全日制在校生15000余人。
截至2020年6月,全校教职员工有731人,专任教师601人,专任教师中高级职称教师130人,具有硕士及以上学位教师344人。双师素质教师占专业课与专业基础课教师比例为35%,还拥有一支由企业(行业)工程技术人员组成的教师队伍。
江门职业技术学院的办学理念
学校秉承技术立校、文化育人、开放办学、服务侨乡的办学理念,坚持走产教融合,校企合作的发展之路,主动适应江门五邑地区产业发展需求,建成有央财支持重点专业2个、骨干专业1个、省级重点专业6个、品牌专业4个、协同育人平台1个、教学资源库1个。
共计获得省教育教学成果奖3项。学校重视文化校园建设,把传统文化与时代精神有机结合起来,融中华文化、侨乡文化、科技文化、企业文化于一体,教风、学风和校风建设成效显著,初步构筑了三年四季一校园侨乡传统文化育人体系。
以上内容参考
相关专业如下:
1、机械制造与自动化专业:该专业培养具备机械工程基础知识和技能的高素质技术人才,毕业后可在机械制造企业、汽车制造企业、航空航天企业等单位从事机械设计、制造、维修等工作。
2、电子信息工程专业:该专业培养具备电子工程基础知识和技能的高素质技术人才,毕业后可在电子通信、计算机硬件、软件开发等领域从事研发、设计、测试等工作。
3、建筑工程技术专业:该专业培养具备建筑设计、施工管理等方面的知识和技能的高素质技术人才,毕业后可在建筑设计院、建筑施工企业、房地产开发企业等单位从事相关工作。
江门职业技术学院专业有:智能产品开发、机电一体化技术、染整技术等。
《高等职业教育创新发展行动(2015—2018年)》项目认定骨干专业是智能产品开发。省级重点专业是机电一体化技术、染整技术。广东省高等职业教育重点建设专业是会计。广东省级性院校建设项目的重点建设专业是物流管理、模具设计与制造、应用电子技术。
“校企合作(江门市芭蕾舞团)”特色专业是音乐教育。财政支持的重点建设专业是学前教育、智能产品开发、模具设计与制造。
其他专业:美术教育、室内艺术设计、首饰设计与工艺、商务英语、工程造价、商务、旅游管理、金融管理、工作、传播与策划、小学教育、软件技术、电子商务技术、计算机网络技术、物联网应用技术、电气自动化技术、高分子材料工程技术、食品检测技术、应用化工技术、美术教育、音乐教育等。
江门职业技术学院:
江门职业技术学院(Jiangmen Vocational and Polytechnic College)简称江职院,位于广东省江门市,是一所全日制公办普通高等职业院校。学校是江门市职业教育联合会牵头单位,广东省“”职业教育联盟、学前教育教师发展联盟副理事长单位。
学校由原江门教育学院、江门市工业中等专业学校和江门财贸学校在2004年组建而成;2009年,通过高职院校人才培养工作评估验收;2010年,启动创建省级校和“创新强校工程”建设;2012年,成为省级性高等职业院校培育单位;2013年,成为省级性高等职业院校成为建设单位;2018年,正式成为省级性高等职业院校。
江门职业技术学院有高分子材料智能制造技术、工程造价、机械设计与制造、模具设计与制造、机电一体化技术、电气自动化技术等专业。
江门职业技术学院于2004年7月正式挂牌成立,是全日制公办普通高等职业院校,由原江门教育学院、江门市工业中等专业学校和江门财贸学校组建而成。
现为广东省性高等职业院校,江门市职业教育联合会牵头单位,广东省“”职业教育联盟、学前教育教师发展联盟副理事长单位。
学校由原江门教育学院、江门市工业中等专业学校和江门财贸学校在2004年组建而成;2009年,通过高职院校人才培养工作评估验收。
2010年,启动创建省级校和“创新强校工程”建设;2012年,成为省级性高等职业院校培育单位;2013年,成为省级性高等职业院校成为建设单位;2018年,正式成为省级性高等职业院校。
截至2022年10月学校显示,学校规划用地1100亩;设有8个教学系部,开设42个专业;有高级职称教师近200人,累计培养各类毕业生10余万人。
江门职业技术学院的专业有智能产品开发、学前教育、模具设计与制造等。
1、智能产品开发。
智能产品开发专业培养掌握电子电路技术、软件编程技术等知识,具备智能电子产品的软硬件设计、调试、维护等能力,能从事生产、开发制作、技术服务等工作的高素质技术技能人才。主要面向电子信息行业,从事智能产品设计开发、智能产品安装调试、智能产品质量检测、智能产品维护及技术服务等工作。
2、学前教育。
学前教育是普通高等学校本科专业,属于教育学类专业,培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
3、模具设计与制造。
模具设计与制造培养熟悉先进的模具CAD/CAM软件应用、模具生产企业生产流程与管理等基本知识,具备较强现代模具制造设备作技能和管理等能力,从事产品成型工艺制定与模具设计、模具制造工艺编制、现代模具制造设备的使用与维护、模具装配与调试、项目管理等工作的高素质技术技能人才。
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